數(shù)學(xué)一年級測試題(上冊).doc_第1頁
數(shù)學(xué)一年級測試題(上冊).doc_第2頁
數(shù)學(xué)一年級測試題(上冊).doc_第3頁
數(shù)學(xué)一年級測試題(上冊).doc_第4頁
數(shù)學(xué)一年級測試題(上冊).doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩37頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

一年級數(shù)學(xué)14單元1.數(shù)一數(shù),照樣子用“”畫一畫。白云:花:玉米:人:樹: 小鴨:辣椒:汽車:2.看數(shù)圈圖。9378453.數(shù)一數(shù),連一連。2 1 3 6 4 7 5 8 10 96484. 根據(jù)數(shù)字給圖形涂上顏色。 5975.數(shù)一數(shù),用畫“”的形式,表示下面物體的數(shù)量。 6.數(shù)一數(shù),再照樣子在 里面畫“”。 7.先數(shù)一數(shù)每種水果各有多少個,在最多的水果旁邊畫“”,最少的水果旁邊畫“”。 ( ) ( ) ( ) 8.看圖數(shù)數(shù),連一連。23499.你會畫什么,就在右邊空框里畫什么,要畫得與左邊同樣多。10.想一想,哪幅圖里的水果個數(shù)和圖前面的珠子數(shù)一樣多,就在那幅圖的下面畫“”。11. 想一想,連一連。女孩有幾個?請和我連一連。男孩有幾個?請和我連一連。比一比12.哪種圖形多,在多的一種后面的括號里畫“”。1( )( )2( ) ( )13.哪種少,在少的那種圖形上涂顏色。(2)高大的畫“”,矮的畫“”。14.(1)哪個動物重?在它下面畫。 (3)在長的后面的括號里打“”。(4)大的畫“”,小的畫“”。 15.最短的畫“”,最長的畫“”。 16比比下面動物的高矮,最高的畫“”,最矮的畫“”。17比一比下面水果的輕重,在最重的下面畫,最輕的下面畫18.在最短的后面畫“”,在最長的后面畫“”。 19.在最高的下面畫“”,在最矮的下面畫“”。 20.在蘋果最多的樹下面打“”,在蘋果最少的樹下面打“”。 ( ) ( ) ( )21.哪條線長,在長的后面畫“”。 ( )( )( )( )分一分22.請把四條腿的動物圈出來。23 分一分,連一連。24分一分,圈一圈。25.把不一樣的圈起來。(1)(2) 26.分一分,把數(shù)量較多的一類物品圈起來。 27.把下面物品分別放在2個筐里。怎樣放合適呢?(用線連一連)28.把下面的動物連到合適的圈里去。29.圈出每一行中不同類的一個物品。(1) (2)認位置30. 說出下面4位小朋友相互的前后位置。如:3號在5號的 面,5號的后面是 號。 5號在 號的前面,在 號的后面。31.想一想,連一連。 在 的左面 在 的上面 在 的右面32.下面圖中哪個小朋友違反了交通規(guī)則?(把他圈出來)33.想一想,畫一畫。在的右面畫一只;在的左面畫一只;在的下面畫一只;在的左面畫一朵34.你能找到他們的家嗎?用線連一連。思路點撥:認真觀察,仔細比較。35 小明的( )手拿著鮮花;小強的( )手拿著鮮花;小英的( )手拿著書;小林的( )手拿著書。一年級數(shù)學(xué)題(第五單元)1、涂一涂,圈一圈(1)從左數(shù)起,把第二個涂上顏色(2)把右邊的3個圈起來2、比一比,填一填(1) (2) 3、把下面的卡片按從小到大的順序排列 4、填出相鄰的兩個數(shù) 1 6 9 5、畫一畫畫比多,比少_6、看圖回答問題。1、從左往右數(shù),第4個是 ,第8個是 ,一共有 個。2、從右往左數(shù),在第 個, 第3個是 ,第1個是 。7、猜一猜,小動物們分別住在哪兒?9 083571、小羊家住在從右邊數(shù)第4間房,小羊住 號。2、小貓住在小羊的左邊,小貓家住 號。3、7號房的右邊,9號房的左邊是小雞家,小雞住 號。8、填空。1、從左邊起,前面第1個球是 號,它后面是 號球。2、從右邊起,號球的前面是 號,它后面是 號球。號球在 號球的前面,在 號球的后面。3、按從左往右的順序,號球的前、后分別是 、 號球。9、在高速公路上。8號 9號 2號 6號1、公路上有 輛車通過。2、開在最前面的是 號車,開在最后面的是 號車。3、9號車排在 號車的前面, 號車的后面。10、在的下面畫要比多3個,在下面畫,要比少4個。 (1)_ (2)_11、填一填。1、在8、4、7、1、2、3、10中,把大于3的數(shù)寫在下面。2、在5、9、4、2、1、6、8、中,把小與6的數(shù)寫在下面。12、把杯里的水,從多到少在里寫5,4,3,2,1。13、小白貓和小花貓釣了同樣多的魚,送給奶奶一些后,小白貓還剩2條,小花貓還剩1條。( )送給奶奶的魚多。小白貓 小花貓 (在你認為正確的答案后面畫“”)14、在正確的答案下畫。(1)在下面幾個數(shù)中找出最大數(shù)8 7 10 9( )( )( )( )(2)找出比6大的數(shù)5 6 7 10( ) ( ) ( ) ( )(3)找出比5大又比10小的數(shù)10 7 5 8( ) ( )( )( )15、填一填,看看能想出幾種?( )( ) 10( )416、畫出缺少的。(1)5 _(2)7 _(3)9 _17、在()里填上合適的數(shù)。3( ) ( )118、根據(jù)每幅圖,用畫出正確的說法。(1) (2) 比多 ( ) 比多 ( ) 比少 ( ) 比少 ( )和同樣多( ) 和同樣多( )19、填空。(1)09一共有( )個數(shù),其中比5大的有( )。(2)8比( )大1,比( )小1。(3)和5相鄰的數(shù)有( )和( )。20、用你學(xué)過的數(shù)填一填。(1)一只有( )只眼睛,( )條腿。(2)我今年( )幾歲了,再過3年就( )歲了。一年級第六單元 觀察物體1.填一填。一共有()個圖形。從右邊起,排在第()。從左邊起,第()個和第()個是有()個,有()個.2 用哪個物體可以畫出左邊的圖形?請你把它圈起來。3.下面的紙折出的物體像什么,用線連一連。4.丁丁用小正方體擺了一個長方體,他最少用了( )個小正方體;他又用小正方體擺了一個大正方體,他最少用了( )個小正方體。5.明明、麗麗和小軍一起搭積木。請你看一看,他們搭成的是什么圖形?分別是用什么圖形搭成的? 麗麗 小軍6.在正確答案的( )里打。哪兩堆積木可以和 拼成 ? ( ) ( ) ( )7.哪兩幅圖可以拼成長方體?用線連一連。8.在正確答案下面的里打。 下面物體中最難堆成一堆的是: 9. 在正確答案下面的里打。 亮亮用一個物體畫下一個 ,肯定不是下面的哪個物體? 10. 把正確的答案圈起來。用( 、)能畫出 。用(、 )能畫出。用(、 ) 能畫出11數(shù)一數(shù),填一填。 12. 請你把不是同類的圈起來。 一年級第七單元 分與合1.在里填上合適的數(shù)。 8 9 7 5 10 2 63419 8 9 7 5 10 2 2.將五角星分一分。 10 10按顏色分 按大小分 3.在里填上合適的數(shù)。(10分) 8 7 94. 把9個 分給小剛和小強兩個好朋友,如果給小強4個,小剛就分到( )個,如果給小強5個,小剛就分到( ) 個。5.找規(guī)律接著畫,畫滿10個。 6猜猜我是誰,把數(shù)字填在( )里。我是7和2組成的數(shù),我是( )。3和我組成8,我是( )。我和4組成10,我是( )。710個小朋友站成兩排,如果第一排有4人,那么第二排有( )人;要想讓兩排小朋友的人數(shù)相等,應(yīng)該從第二排調(diào)( )個小朋友到第一排。8.照樣子寫數(shù)。2108436141.題例:摘數(shù)學(xué)果.2. 題例:今天星期天,外面的天氣真睛朗。小松鼠和小豬一起到動物樂園游玩。小松鼠對小豬說:“小豬弟弟,我們一起玩翹翹板吧?!遍_始,小松鼠一邊翹在上面,小豬一邊著地,玩了一會兒,他倆停下來休息,小松鼠說:“我正好是八上七下,小豬你呢?”小豬抓抓腦袋說:“不好意思,我忘了。”小朋友,你知道小豬是幾上幾下嗎?3. 題例: 田田從家去學(xué)校走了2分,這時發(fā)現(xiàn)忘記了戴紅領(lǐng)巾,就回家去拿,到家后又用了5分才趕到學(xué)校。這樣田田從家到學(xué)校一共用了幾分?4. 題例:動物城在搞一個動物人口普查,已知東城住了4只動物,西城住了5只小動物,請你幫喜鵲管理員算一算,動物城一共有多少只小動物?5. 題例:動物園開聯(lián)歡會,小免子們表演小合唱。他們排成了一橫排。報幕員小花貓問:“你們一共有幾只免子?”名叫“長耳朵”的小免回答:“我排在從左數(shù)起的第6個,從右數(shù)起的第4個?!毙』ㄘ堃幌伦泳椭酪还灿卸嗌僦恍∶庾訁⒓颖硌萘?。小朋友,你知道嗎?6. 題例: 班級里進行大掃除,有的同學(xué)掃地,有的同學(xué)擦玻璃。第一組有10個人,4個人擦玻璃;第二小組有8人,2個人擦玻璃。請你算一算,哪個組掃地的人多?7. 題例:張老師帶7個男生和2個女生去看電影,每人買一張票,一共要買多少張票?8.題例:明明比飛飛大10歲,5年后,明明比飛飛大幾歲?9. 題例: 有一籃雞蛋,先吃3個,又吃4個,這籃雞蛋比原來少多少個?10題例:免媽媽買回一些蘿卜,小白免吃了6個,還剩2個,免媽媽買回多少個蘿卜?11. 題例:10個孩子在智慧樂園里捉迷藏,已經(jīng)捉到了8個人,還有幾個人沒有捉?。?2. 題例:小力讀一本書,第一天讀4頁,第二天讀5頁,第三天要從第幾頁讀起?13. 題例:計算下面的口算題,再按題號的順序把得數(shù)點依次連起來,看看像什么?(1)102= (2)86= (3)24= (4)77=(5)96= (6)73= (7)35= (8)98=(9)92= (10)36=14. 題例:奪紅旗。 15. 題例:看圖列式。=(本)16. 題例:解決問題。現(xiàn)在有幾只?=17題例: 寬寬家電話號碼的前三位數(shù)字一樣,加起來等于9。第四位數(shù)字是4,后面的數(shù)字都是前一個數(shù)字加1。你知道寬寬家的電話號碼是多少嗎?18. 題例:下圖中0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十個兄弟玩蹺蹺板,7和2先坐在一頭,讓哪兩個坐在另一頭,才能使蹺蹺板平衡呢?19. 題例:商店里的玩具大減價,奇奇買了兩種玩具用了10元錢。20. 題例:聯(lián)想猜圖。 小盔頭龍被這個題目難住了,快幫幫它吧! 下面四幅圖分別表示一個數(shù),A是9,B是6,C是3,那么D是多少呢?21小朋友,請你把10顆分別裝進4個盒子里,使每個盒子里的個數(shù)都不相同,你能做到嗎?請畫一畫。22(1)小猴在玩打靶游戲,它得了多少分?=(2)如果我們小朋友也來玩這個游戲,一人只打兩槍,最多能得多少分?=23送小鹿回家。只有得數(shù)是7的路口,小鹿才能回家,請你送小鹿回家,你能找到幾條路?24小淘氣走進教室,看見教室里只有6名同學(xué),那么現(xiàn)在教室里有幾名同學(xué)呢?25 用圈中的三個數(shù)寫出四道算式。45926.小紅玩套圈游戲,一共投出10個圈,套中了4個圈,沒有套中的有幾個圈?27.有8只小猴,每只小猴要喂一個桃子還缺3個桃子,現(xiàn)在有幾個桃子?28.哥哥有10個蘋果,弟弟有7個蘋果,弟弟吃掉了3個,弟弟還剩幾個蘋果?29.想想填填。30530.填數(shù)。( )37 6( )9 8( )8 10( )4 82( )931.找規(guī)律。(1)2 ( ) 6 8 10。(2)0 3 ( ) 9。32.選準了,填一填。113 0220 3663 10497310 826 945 7301033.小明和冬冬看一本頁數(shù)相同的書,小明看了10頁,冬冬看了8頁,誰剩下的頁數(shù)多?小明多 冬冬多 34. (1)蘋果比梨多( )個,桃比蘋果少( )個,梨比桃多( )個。(2)去掉( )個蘋果,去掉( )個梨,三種水果的個數(shù)就同樣多。35.一共有10個蘿卜。 我吃了4個。我吃了6個。還剩多少個?=36. 填數(shù)點,寫算式。3()()94()6 37. 填數(shù)磚墻。52 3 1 3 0 2 138. 請你造房子。5 39. 40.432641. 填數(shù),使每條線上三個數(shù)相加都等于10。257214 42.42 43. 10根?根44. ?只45.不計算,在得數(shù)不比6小的算式邊畫“”。 24 33 51 32 23 34 44 54 1546. 47.一共有9人參加植樹。 48. 49. 50. 左邊有( )棵樹,右邊有( )棵樹。一共有多少棵樹?= 圖上一共有多少人?= 圖上有( )個小矮人,有多少小矮人沒有提籃子?=51一共有10個蘑菇,還有幾個沒有采?=?個?個5個52.53.又來了2只。54.現(xiàn)在有多少只鴨? 55.56. 照樣子填一填。697 146335 957.一共有幾只袋鼠?58. 我跳了5下。我跳了2下。小兔和小豬一共跳了多少下?59.猜一猜,每個盒子里可能有哪些卡片? 60. 思路點撥:一共有多少把椅子,多少個小朋友?1人1張椅子,還有幾把椅子空著?蘇教版一年級(上冊)數(shù)學(xué)第九十一單元試題 (命題人:李海霞)題例1:看圖在方格或括號里填數(shù)。 ( )題例2:寫出鐘面上的時刻。題例3最接近10的兩個數(shù)是( )和( )。 題例4:一個數(shù),比13大,比17小,它可能是( )。題例:一個數(shù)的個位是2,十位是1,這個數(shù)是( )。題例:與19相鄰的兩個數(shù)是( )和( )。題例:4、20、12、7、17、10按從小到大的順序排列是:題例:請統(tǒng)計各種水果的數(shù)量。13,3,2,?題例 題例10:在里填數(shù)6105題例11:找出與其他三行排列規(guī)律不同的一組打“”(1)7、9、11、13、15、17、19 ( )(2)8、10、12、14、16、18、20 ( )(3)1、3、5、7、9、11、13 ( ) (4)14、15、16、17、18、19、20 ( )題例12:鐘兒一時敲1下,二時敲2下,從一時到四時共敲了( )下。分析:小朋友想啊,鐘兒一時敲1下,二時敲2下,那么三時就應(yīng)該敲3下,四時就敲4下,所以只要把1、2、3、4加起來就行了。題例13:蘋果比梨多( )個,桃比蘋果少( )個,梨比桃多( )個去掉( )個蘋果,去掉( )個梨,三種水果的個數(shù)就同樣多題例14:10( )+615( )( )72+( )題例15:小明有9個本子,小華說:“我的本子比你多很多。”小華有多少個本子,在你認為合適的數(shù)下面畫“” 11 9 20( ) ( ) ( )題例16:小明把所有吃飯的人的筷子撒到桌上,數(shù)一數(shù)有( )根筷子,有( )人吃飯。小鳥的只數(shù)和鴨子差得很多呀!鴨子大約幾只呢?題例17:3只5只17只圖書角有16本書題例18借走6本,還剩多少本? 題例19:(1)白兔和黑兔一共有多少只? =(2)三種兔一共有多少只? =題例20:下面是同學(xué)們記錄的2月份天氣情況表。()(單位:天) ()2月份天氣情況統(tǒng)計表,數(shù)一數(shù),涂一涂。()從表中,你知道了什么?一年級第十二單元練習(xí)題1、.從左往右數(shù)是第8個,從右往左數(shù)是第4個,請你在里補充完整,算出一共有( )個圓片?!舅悸伏c撥】在計算一共有多少個圓片時,千萬別將 重復(fù)計算。2. 奪紅旗。 12437123.列式計算。 =4 =6 =5 你能畫出不同的臉型,并列式計算嗎? 4、現(xiàn)在一共有九個球,3個盒子最多可以放( )個球。 =5.李老師帶著15個學(xué)生去春游,如果要讓每個人都有座位,需要一輛()座的車。6.有15個小朋友乘車,乘哪兩輛汽車比較合適?在車右面畫“ ”。7. 已經(jīng)做了10朵花,送給幼兒園小朋友每人一朵,夠嗎?8.不夠,還差一點呢! 幼兒園大約有多少個小朋友?(把你認為較合適的數(shù)圈起來)4912209. 下面有兩盒筆是小明的。 小明最多( )枝筆。 最少( )枝筆。 也可能是( )枝筆。10. 請寫出4道結(jié)果是11的算式。 11. 有12只雞蛋,用哪個盒子裝最合適,在合適答案下面打“”。 ( ) ( ) ( )12.小紅第一次投中6個,第二次投中9個,兩次共投中多少個? 小松第一次投中8個,他想比小紅得分多,第二次至少要投中( )個。第一名投中20個,第三名投中15個,想一想第二名可能投中( )個。13.填表1314、猜猜我?guī)讱q啦?還要插8支蠟燭。=15、每束3個氣球上的數(shù)加起來都等于13,請?zhí)畛雒總€空白氣球上的數(shù)。 52 33 1416、5+()12,括號里最大可以填( );8+()15,括號里最小可以填( )。17、一本16頁的,小紅看了8頁,小明看了9頁,( )剩下的頁數(shù)多。18、樹上有18只,第一次飛走8只,第二次飛走9只,兩次一共飛走()只。19、+=12 那么+5=()20、幼兒園中班有15個小朋友,送給每個小朋友一只紙鶴,夠嗎?你是怎樣算的? 我做了6朵我做了3朵我做了5朵+= (夠,不夠)21.小青蛙接著跳。9 +3 ( )- 2 ( )- 4 ( )+ 8 ( )7 -( ) ( )+ 4 9 +( ) 15 22.誰的得數(shù)最大( )。8+7 7+9 9+223.、在括號內(nèi)添上“+”或“-”,使得它們的得數(shù)相等。8( ) 8 = 7 ( ) 9 18 ( ) 8 = 4 ( ) 624.選出三個數(shù)組成一道加法算式,不可能選到( )。 2、5、12、7、15 25. 小紅和小芳一共踢了( )個,小力和小芳一共踢了( )個。 26. 8枝一個 最多能裝10支鉛筆,裝上面鉛筆時會多出( )支。27.排隊買票時,的前面有4人,后面有7人,這隊一共有( )人。28.買其中兩盒面包,最少能買( )個,最多能買( )個。29. 一共有 5個8個( )個7個( )個11個 ( )個5個14個30.小明讀一本故事書,第一天讀7頁,第二天讀8頁,第三天要從第幾頁讀起。31.、使每條線上的三個數(shù)加起來都得13。 27632. 開小火車。5( )( )= 12( ) + 7 ( )= 1633. 地上有5個皮球,小紅的皮球個數(shù)比12多,箱子內(nèi)可能還有( )個。 4個 9個 6個6分8分10分5分2分7分9分34. 東東套中兩個圈,共得15分,他套中的可能是哪兩個?把算式寫出來。 35.想想括號內(nèi)最大可以填幾? 8 + ( ) 14 ( ) + 9 15一年級上冊精練題(總復(fù)習(xí))題例1:(1) 第一盆有3朵花,第三盆有( )朵。(2) 有4朵花的是第( )盆,它左邊一盆有( )朵,右邊一盆有( )朵。題例: 媽媽要過生日了,小紅買了兩盒蛋糕送給媽媽,她最多買了()個,最少買了()個。 題例3: 題例4: 題例5:小朋友排隊做操時,小紅前面有4人,后面有3人,這一隊一共有( )人。 題例6:熊媽媽領(lǐng)著熊寶寶在森林里散步,她總怕孩子丟失總是不時數(shù)一數(shù),從后向前數(shù)到自己是5,從前向后數(shù)到自己是2,那么熊媽媽一共有( )個寶寶。題例7:.下面這串珠子是按規(guī)律連接起來的,盒子里有( )顆珠子,其中( )顆白珠,( )顆黑珠。 題例8:_1.( )個,( )個,( )個。2.( )最多,( )最少。3.和一樣多, 在橫線上畫一畫。題例9:當我們從“0”寫到“20”時,數(shù)字“1”出現(xiàn)了( )次。題例10:10個小朋友排隊在玩老鷹捉小雞游戲,已經(jīng)捉住了4只小雞,還有( )只小雞沒有被捉到。 題例11:媽媽買了6棵,7個橘子,8個。媽媽買的水果共多少個?我比你大我們都超5歲了,加起來是13歲。題例12: 小蘭 小強1 、小蘭( )歲,小強( )歲。2 、小蘭比小強大( )歲。我今年8歲了,小麗才5歲。題例13:王紅1、王紅比小麗大( )歲。2、再過5年,王紅比小麗大( )歲。解題思路點撥:再過5年,王紅長大5歲,小麗也長大了5歲所以兩人的年齡差是不會變的。題例14:家里還要來9個客人。 小紅的媽媽準備了10個飯碗夠嗎? 題例15:用3根小棒可以擺一個 ,擺兩個 最少要5根 小棒,照這樣擺法擺4個三角型最少需要( )根小棒 。 解題思路點撥: 擺兩個三角形可以公用一邊 如圖 , 擺4個三角形就可以公用三邊。 如圖 題例16: 8+14,里一共可以有( )種不同的填法。 題例17: 有14個小朋友乘車,用哪兩輛車比較合適?在下面( )里打。 3座 () 6座 () 10座() 題例:已知+=12,2=6那么=( ),=( ) 題例19: 原來有8箱7箱( )箱又運來7箱( )箱2箱現(xiàn)在有( )箱13箱11箱題例20:鐘面上短針是( )針,長針是( )針。 ( )時整,時針和分針在同一條線上; ( )時整,時針和分針互相重合。 1234521、從下圖右邊的圖形里各選出兩個,把它們拼成左邊的圖形:22、小朋友們排隊練體操,小紅的左邊有6個人,右邊有2個人,這一排共有幾個人?23、按順序觀察下列圖形的變化,然后按照規(guī)律在空白處填上合適的圖形。 24、根據(jù)圖,想一想,一只貓相當于幾只小甲殼蟲的重量? 25、爸爸買了一些草莓,小名吃了一半后,還剩下6個,爸爸買了多少個草莓?26、根據(jù)規(guī)律填數(shù)(1)2,4,6,8,( ),( );(2)1,4,7,( ),( );(3)30,25,20,( ).27、姐姐比妹妹多6本書,于是姐姐給妹妹6本書,這時姐姐和妹妹的書一樣多,對嗎?28、爸爸、媽媽、弟弟和我一起照相。媽媽在爸爸的左邊,我在媽媽的左邊,弟弟在爸爸的右邊。請你說出拍照時從左到右的順序是怎樣的?29、晚上小華在燈下寫作業(yè),突然停電。小華去拉了兩下開關(guān),這時爸爸回來后,又到小華房間拉了三下開關(guān)。等來電后,小華房間的燈是亮的還是不亮的?30、數(shù)一數(shù)圖中共有幾個三角形?31、甲工廠只有5個機器人,乙工廠與甲工廠的機器人相差6個。乙工廠與甲工廠比較,哪個工廠的機器人多?32、一件衣服要釘2個扣子,現(xiàn)有4件衣服和12個扣子,把衣服都釘上扣子后,還剩多少個扣子?33、一個布袋里裝了一些玻璃球,第一次拿一個、第二次拿二個這樣每一次都比前一次多拿一個,拿了8次以后,還剩下2個玻璃球,這個布袋里一共裝了多少個玻璃球?34、前十個自然數(shù):1、2、3、4、5、6、7、8、9、10的和是單數(shù)還是雙數(shù)?35、一只小青蛙在小河的兩岸來回的游,從一岸游到另一岸叫游一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論