青島版五年級數(shù)第1課時解ax±bxc的方程.doc_第1頁
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解axbx=c的方程教學目標：1.會解形如axbx=c的方程并掌握其方法。2.學會借助線段圖理解數(shù)量之間的相等關系，并能解決實際問題。3.培養(yǎng)學生分析問題和解決問題能力。使學生初步形成正確的數(shù)學思想。教學重點：解形如axbx=c的方程。教學難點：借助線段圖理解數(shù)量之間的相等關系，并能解決實際問題。教學用具：多媒體課件等教學方法：操作法，討論法，練習法教學過程：一、創(chuàng)設情境，提出問題。出示情境圖：上海野生動物園是中國首家野生動物園。截止到2004年，一共有成年東北虎和白虎16只，東北虎的只數(shù)是白虎的7倍。2.根據(jù)情境圖，你都能提出什么問題？大家根據(jù)情境圖提出了不少有研究價值的問題，那么我們選取集中提出的問題：東北虎和白虎各有多少只？這個問題一起來研究一下。二、探索嘗試，解釋交流。1.引導學生畫圖下面我們根據(jù)情境圖所提供的信息來繪制線段圖。如果我們設白虎有X只，用這樣的一條線段表示：白虎只數(shù)： x那么你能用線段圖表示出東北虎的只數(shù)嗎？2.組內(nèi)交流。請畫好的同學在小組內(nèi)交流，探討一下應注意什么。3.師生總結。（1）每份畫的都應與白虎的只數(shù)一樣，這樣才能成倍數(shù)關系。（2）要畫這樣的7份，正好是東北虎的只數(shù)。白虎只數(shù)： xx x x x x x x東北虎只數(shù)： 4.根據(jù)圖意，列出方程。如果設白虎為x只，怎樣列出方程？設：白虎有x只，那么東北虎就有7x只x+7x=165.小組匯報：檢驗是否符合題意。三、拓寬應用。1.解方程：7x+5x=120 16x-7x=27 4x-1.2=7438x-x=0.56 x-0.85x=3 7x+3x+26=742.解決實際問題：（列方程解）柏樹和松數(shù)一共有7500棵，柏樹的棵數(shù)是松樹的1.5倍，兩種樹各多少棵？為什么選擇松樹的數(shù)量設為x呢？課堂總結：說一說這節(jié)課你有哪些收獲？板書設計： 等式的性質（6） 白虎只數(shù)： xx x x x x x x東北虎只數(shù)： 設：白虎有x只，那么東北虎就有7x只x+7x=16 8x=16 X=2 使用說明： 在教學時借助

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