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三亞學院學生實驗報告冊學 院: 藝術學院 班 級: 環(huán)藝1201 姓 名: 鄧鑫 學 號: 1210513006 課程名稱: 住宅室內設計 指導教師: 凌酈婕 2014 年 12 月三亞學院學生實驗報告姓 名: 鄧鑫 學 號:1210513006 專業(yè)班級:環(huán)藝1201實驗地點:1中203日 期:11月17日實驗題目:國內外實例分析實驗目的:收集經典住宅設計案例,要求繪制平面、立面、剖面,并對空間的動靜關系進行分析。實驗儀器設備及材料:照相機、丁字尺、三角板、速寫本、繪圖紙等。實驗內容及步驟:內容:通過參觀、查閱資料、分析思考,用分析圖和文字說明的方式,描繪經典住宅設計實例。繪圖工具(鋼筆、水彩、馬可筆、鉛筆均可)、色彩、表現手法不限,但要注意圖面的構圖排版設計。步驟:1.通過參觀周邊住宅設計的案例或在圖書館查閱相關資料2.將重要資料拍成照片或用簡單的手繪,將經典案例的亮點提煉出來3.繪制平面、立面、剖面等,并對其空間的動靜關系進行分析實驗小結:本次試驗讓我了解了國內外家庭住戶的平常生活模式,不同的模式對房屋的類型要求也不同,對其中的臥室、廚房、衛(wèi)浴等空間也有不同的要求,風格迥異,這與國家地域的不同有關。人們的生活習慣、習俗決定了他的起居生活,所以住宅的形式是與人們的生活密切相關的。成績評閱老師三亞學院學生實驗報告姓 名: 鄧鑫 學 號:1210513006 專業(yè)班級:環(huán)藝1201實驗地點:1中203日 期:12月1日實驗題目:住宅實地調研實驗目的:通過參觀、查閱資料、分析思考,用分析圖和文字說明的方式,對三亞周邊小區(qū)的住宅別墅進行調研。實驗儀器設備及材料: 照相機、丁字尺、三角板、速寫本、繪圖紙等。實驗內容及步驟:內容:作業(yè)內容以圖為主,文字為輔(少于300字),圖要求盡量手畫(徒手或用繪圖工具均可),鼓勵用分析圖的形式,而不只是寫實,不允許復印粘貼。繪圖工具(鋼筆、水彩、馬可筆、鉛筆均可)、色彩、表現手法不限,但要注意圖面的構圖排版設計。步驟:1.通過參觀學習萬科森林公園的別墅室內以及在圖書館查閱相關資料。2.將別墅室內拍成照片或用簡單的手繪,將亮點提煉出來。3.通過簡單測量后,繪制出簡易室內平面圖、立面圖等。4.用分析圖配以文字說明的方式,進行最后的繪制,要考慮到作業(yè)的整體排版。實驗小結:本次調研讓我學會只需要把設計工作做到位,用科學的手段達到環(huán)保,避免業(yè)主二次改造,就行了。能考慮到這些很容易,但要想真正附之實踐,卻并不是一件簡單的事情。見到了實際工程中那些不到位的現象,我們能夠聯想到施工圖上的錯誤之處,這其實就是我們的進步,就是我們調查研究的最終目的。成績評閱老師三亞學院學生實驗報告姓 名: 鄧鑫 學 號:1210513006 專業(yè)班級:環(huán)藝1201實驗地點:1中203日 期:12月18日實驗題目:住宅及室內設計實驗目的:(1)學習初步了解建筑的構成體系(包括功能、環(huán)境、空間、結構、造型)及其相互關系,重點思考環(huán)境因素對建筑各體系的影響作用;(2)結合實例分析和具體設計操作,初步掌握從場地的環(huán)境特點入手,進行方案的構思和處理的基本方法;(3)鞏固造型設計、空間設計的基礎知識、原理與方法,并且靈活運用于設計訓練之中;(4)繼續(xù)強化從理論學習到實例分析、理念及手法借鑒、方案構思、完善到方案表達之設計思維邏輯方法。實驗儀器設備及材料:繪圖筆及各種繪圖材料工具;電腦軟件制圖實驗內容及步驟:內容:一、施工圖 (1)平面圖(含地面鋪裝一張、設施陳設布置一張); (2)頂面圖(含頂面裝修一張、照明設計一張);(3)辦公、起居每空間至少2個立面,須表示空間界面裝修、設施和相應的陳設設計等。 二、方案設計效果表達:起居室及辦公空間各繪制2張效果圖示,另有一張流線分析圖。 三、方案分析圖示和設計說明:要求有簡要設計說明:(1) 住宅情況說明(2) 居住情況說明(3) 風格取向說明(4) 工藝材料說明(5) 工程造價(含主材、家具、配飾)等。1.確定擴充任務書的基礎上,將業(yè)主的喜好與自己的觀點分析的基礎上,可以考慮從兩方面入手進行設計:一、從空間出發(fā),在熟悉基地地形的基礎上,做草圖設計,從草圖完善到平面室內設計;二、從平面出發(fā),在功能泡泡圖的基礎上,確定基本平面各房間面積、開間及進深尺寸,并有初步的空間關系意向。2.著重表達方案與基地環(huán)境的關系,以及建筑形體意向,適當表達建筑的虛實關系。以平面圖和剖面圖為主的圖,要求軟件或徒手表達,反映功能布局和空間變化。深化方案構思草圖及調研分析圖解。3.最后成果包括:各層室內平面圖;室內立面圖主要房間不少于2個;分析圖:闡釋設計理念和設計手法;表現圖:總體透視圖或軸測圖1個,室內及環(huán)境透視圖或軸測圖2至3個。步驟:1.明確設計任務書內容和要求2.方案設計:進一步收集、分析與任務書上相關的資料、信息,結合自己的觀點,構思立意,可以結合草模的制做,進行初步的方案設計3.對初步方案進行修改,敲定最終方案后繪制平面圖、立面圖、剖面圖等4.成果展示,要求圖片與文字的結合,排版合理實驗小結:本次試驗讓我學會了如果用CAD制作施工圖紙,學會了施工圖紙的分類和效果,
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