福建省“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目申報(bào)書(shū).doc

福建省“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目申報(bào)書(shū)學(xué)校名稱(chēng)：福建警察學(xué)院項(xiàng)目名稱(chēng)：農(nóng)村法律顧問(wèn)的實(shí)線與調(diào)查項(xiàng)目類(lèi)型： 創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目 創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目負(fù) 責(zé) 人：林秋指導(dǎo)教師：劉方權(quán)福建省教育廳二一二年五月 填 寫(xiě) 須 知一、項(xiàng)目分類(lèi)說(shuō)明：1.創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，在校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)、設(shè)備和材料的準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)的實(shí)施、數(shù)據(jù)處理與分析、總結(jié)報(bào)告撰寫(xiě)等工作。2.創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì)，在校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中承擔(dān)一個(gè)或多個(gè)具體的角色，通過(guò)編制商業(yè)計(jì)劃書(shū)、開(kāi)展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、進(jìn)行一定程度的驗(yàn)證試驗(yàn)，撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。3.創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目（或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)）的成果，提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。申報(bào)該類(lèi)項(xiàng)目需額外提交企業(yè)導(dǎo)師合作指導(dǎo)協(xié)議書(shū)作為附件。二、申報(bào)書(shū)請(qǐng)按順序逐項(xiàng)填寫(xiě)，填寫(xiě)內(nèi)容必須實(shí)事求是，表達(dá)明確嚴(yán)謹(jǐn)?？杖表?xiàng)要填“無(wú)”。三、申請(qǐng)參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的人數(shù)含負(fù)責(zé)人在內(nèi)不得超過(guò)5人。四、表格中的字體小四號(hào)仿宋體，1.5倍行距；需簽字部分由相關(guān)人員以黑色鋼筆或水筆簽名。均用A4紙雙面打印，于左側(cè)裝訂成冊(cè)。五、推薦上報(bào)的計(jì)劃項(xiàng)目由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)在申報(bào)書(shū)上簽署意見(jiàn)、簽字并加蓋公章后，一式五份（均為原件），報(bào)送省教育廳高等教育處。項(xiàng)目名稱(chēng)農(nóng)村法律顧問(wèn)的實(shí)線與調(diào)查項(xiàng)目起止時(shí)間 2012 年 5 月 至 2012 年 12 月負(fù)責(zé)人姓名年級(jí)學(xué)院學(xué)號(hào)聯(lián)系電話E-mail林秋10福建警察學(xué)院1012501418606075948294651421項(xiàng)目組成員張美蓉10福建警察學(xué)院1012502113774500735783174903 謝坤全10福建警察學(xué)院1012501613774516486475647789傅長(zhǎng)瑛10福建警察學(xué)院1012502213799449261467711291林偉10福建警察學(xué)院1012501818705056931372727469指導(dǎo)教師姓名劉方權(quán)職務(wù)/職稱(chēng)教授所在單位福建警察學(xué)院法律系聯(lián)系電-校外導(dǎo)師姓名無(wú)職務(wù)/職稱(chēng)無(wú)所在單位無(wú)聯(lián)系電話無(wú)E-mail無(wú)一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介（50字左右）我們通過(guò)在農(nóng)村設(shè)立農(nóng)村法律咨詢(xún)處，一方面可以為農(nóng)民提供法律咨詢(xún)?cè)?，另一方面可以以?shí)踐為基礎(chǔ)鍛煉在校法學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能。農(nóng)村法律顧問(wèn)通過(guò)指導(dǎo)依法規(guī)范村規(guī)民約、幫助審查重大合同、代理案件、咨詢(xún)解答、糾紛調(diào)處等全方位、多層次的法律服務(wù)，積極引導(dǎo)農(nóng)民群眾以理性、合法的方式和途徑表達(dá)利益訴求，做到依法維權(quán)。二、申請(qǐng)理由（包括自身/團(tuán)隊(duì)具備的知識(shí)、條件、特長(zhǎng)、興趣、前期準(zhǔn)備等） 該項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員為法律系在校大二學(xué)生，擁有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)，我們完成了法學(xué)基礎(chǔ)憲法學(xué)民法學(xué)刑法學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程；我們對(duì)法學(xué)擁有濃厚的興趣，追求實(shí)踐檢驗(yàn)真理，所以我們渴望通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)可以讓我們的學(xué)科知識(shí)的到實(shí)踐，并投身基層為人民服務(wù)；并且我們擁有良好的心理素質(zhì)，通過(guò)福建警察學(xué)院的警務(wù)化管理，我們具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。我們有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，各個(gè)成員間親密無(wú)間并且能夠合理分工按時(shí)完成；在指導(dǎo)老師的幫助下，我們就該項(xiàng)目已經(jīng)收集了大量的相關(guān)材料并初步了解了農(nóng)村對(duì)法律的需求，為完成本項(xiàng)目研究奠定了基礎(chǔ)。 為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)推進(jìn)基層民主法治建設(shè)。推行農(nóng)村法律顧問(wèn)，是農(nóng)村干部群眾的迫切需要，是推進(jìn)基層民主法治建設(shè)的有效途徑，是促進(jìn)法律服務(wù)業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要方法。我們深知法律普及的重要性，作為法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們也有義務(wù)將農(nóng)村法律普及做到實(shí)處。我們初步總結(jié)了農(nóng)村法律普及的狀況，并且實(shí)事求是的根據(jù)農(nóng)村法律需求對(duì)某方向的法律作了專(zhuān)門(mén)的深度了解。我們團(tuán)隊(duì)希望通過(guò)該項(xiàng)目能夠切實(shí)的幫助農(nóng)村急需法律援助的農(nóng)民，將農(nóng)村普法活動(dòng)落實(shí)到生活學(xué)習(xí)中去。三、項(xiàng)目方案（計(jì)劃、技術(shù)路線、人員分工等） 1.前期準(zhǔn)備 第一，團(tuán)隊(duì)成員在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，查閱相關(guān)農(nóng)村普法的資料以及農(nóng)村法律普及的現(xiàn)狀。了解農(nóng)村法律顧問(wèn)的角色要求，提出相關(guān)問(wèn)題。 第二，通過(guò)調(diào)研，選定一個(gè)農(nóng)村作為該項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)村。 第三，制作農(nóng)村法律顧問(wèn)的相關(guān)調(diào)查問(wèn)卷，調(diào)查農(nóng)村法律顧問(wèn)的需求。 2.調(diào)查研究 將制作好的調(diào)查問(wèn)卷分發(fā)到選定的農(nóng)村，填寫(xiě)收集。并且通過(guò)整理統(tǒng)計(jì)了解農(nóng)村法律需求的現(xiàn)狀，以及得出我們項(xiàng)目需要提供法律援助的主要需求。 3.調(diào)查實(shí)踐 通過(guò)暑期放假時(shí)間，深入農(nóng)村基層為農(nóng)民提供法律咨詢(xún)。積極為農(nóng)民解決法律疑難以及和農(nóng)民切身利益相關(guān)的法律需求。有助于村民的用法、守法意識(shí)明顯提高，村干部在解決矛盾糾紛時(shí)也覺(jué)得輕松了不少，減少了不和諧因素。 在做農(nóng)村法律顧問(wèn)的過(guò)程中，研究農(nóng)村法律普及的問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題。積極尋找解決對(duì)策，深刻探討農(nóng)村法律普及的意義。 4.調(diào)查研究的后勤條件 該項(xiàng)目積極尋求本校老師的支持，并希望能夠得到律師事務(wù)所和基層法院的支持。以及攝像機(jī)，電腦，文具，差旅費(fèi)，打印費(fèi)，通訊費(fèi)等的條件支持。 5.團(tuán)隊(duì)分工及合作 林秋：負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的總體計(jì)劃走向。調(diào)查的歸納與總結(jié)。 張美容 謝坤全：負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的分發(fā)與回收，和相關(guān)的資料整理分析，以及農(nóng)村法律顧問(wèn)。 林偉 傅長(zhǎng)瑛：負(fù)責(zé)實(shí)地實(shí)踐的法律咨詢(xún)的具體實(shí)行操作，以及研究報(bào)告和論文的撰寫(xiě)。四、項(xiàng)目特色與創(chuàng)新點(diǎn) 農(nóng)村法律顧問(wèn)，一是在新農(nóng)村建設(shè)中起到了參謀作用。農(nóng)村法律顧問(wèn)通過(guò)指導(dǎo)依法規(guī)范村規(guī)民約、幫助審查重大合同、代理案件、咨詢(xún)解答、糾紛調(diào)處等全方位、多層次的法律服務(wù)，積極引導(dǎo)農(nóng)民群眾以理性、合法的方式和途徑表達(dá)利益訴求，做到依法維權(quán)。二是村民的法律意識(shí)明顯提高。村民的用法、守法意識(shí)明顯提高，村干部在解決矛盾糾紛時(shí)也覺(jué)得輕松了不少，減少了不和諧因素。法律顧問(wèn)不僅解決村里法律方面的大事，還義務(wù)幫助村民處理“家務(wù)事”。 三是有效拓展了律師的業(yè)務(wù)范圍。以往法律服務(wù)大多偏重于城區(qū)，農(nóng)村法律服務(wù)資源相對(duì)匱乏，法律服務(wù)的有效供給不足，難以滿(mǎn)足農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的需要，農(nóng)村法律顧問(wèn)是解決農(nóng)村法律服務(wù)資源缺失問(wèn)題的有效手段。廣大農(nóng)村群眾所遇到的法律問(wèn)題與日俱增，廣大農(nóng)民群眾迫切需要得到法律的指導(dǎo)、幫助，法律服務(wù)市場(chǎng)前景十分廣闊。小到家庭婚姻糾紛、鄰里糾紛、財(cái)產(chǎn)糾紛，大到土地承包、開(kāi)發(fā)，農(nóng)產(chǎn)品種植加工、銷(xiāo)售，乃至申領(lǐng)許可證、工商登記等多種形式的非訴訟法律事務(wù)，正在向市場(chǎng)化、多樣化、法制化的方向發(fā)展。法律服務(wù)人員以農(nóng)村法律顧問(wèn)的身份可以主動(dòng)貼近群眾、貼近實(shí)際，為新農(nóng)村建設(shè)提供方便、快捷的服務(wù)。將各級(jí)各類(lèi)組織與農(nóng)民之間的法律事務(wù)作為切入點(diǎn)；將法律咨詢(xún)、法制宣傳作為經(jīng)常性業(yè)務(wù)，在不斷變化的市場(chǎng)和激烈的競(jìng)爭(zhēng)中尋求發(fā)展機(jī)遇。五、項(xiàng)目進(jìn)度安排 6月前期準(zhǔn)備與調(diào)查研究 7 ，8月實(shí)地調(diào)研與實(shí)踐 9月后期的研究報(bào)告和論文六、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃（要求說(shuō)明項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)）項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算差旅費(fèi)5000材料費(fèi)3000通訊費(fèi)2000辦公用品及藥品2000其他3000總計(jì)15000七、項(xiàng)目完成預(yù)期成果（論文