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培訓(xùn)總結(jié)題目大全 培訓(xùn)總結(jié)題目大全寫總結(jié)用的小標(biāo)題抓力度，領(lǐng)導(dǎo)重視到位。 抓指標(biāo)，目標(biāo)考核到位。 抓合力，綜合協(xié)調(diào)到位。 抓制度，責(zé)任追查到位。 抓素質(zhì)，隊伍建設(shè)到位。 一、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善組織網(wǎng)絡(luò) 二、強化責(zé)任，狠抓制度建設(shè) 三、錘煉素質(zhì)，依法辦理信訪 四、加大宣傳，規(guī)范信訪秩序 1、加強組織領(lǐng)導(dǎo) 2、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，規(guī)范技術(shù)要求 3、加強部門配合，明確職責(zé)分工 4、加強資料，及時立卷歸檔 1、總結(jié)經(jīng)驗，理清地名普查工作思路搽 2、精心部署，提供普計查成功的組織保證 3、重完善制度，實行科學(xué)有執(zhí)效的質(zhì)量控制 4、落實蹦責(zé)任，發(fā)揮政府行為的雹巨大優(yōu)勢 1、狠芋抓落實，奠定了推進經(jīng)斬濟普查工作的基礎(chǔ) 2、談集思廣益，擬定了經(jīng)濟賄普查實施方案 3、合理瑤安排，培訓(xùn)了高素質(zhì)的陜普查隊伍 4、精心組織順，確保經(jīng)濟普查數(shù)據(jù)處完理高質(zhì)量 5、認真規(guī)劃荒，積極開展普查資料開爭發(fā)利用工作 1、恕加強領(lǐng)導(dǎo)，及時組織普煎查組織 2、結(jié)合實際，翌科學(xué)制定普查方案 3、堰科學(xué)組織，全力抓好動默員培訓(xùn) 1、加強攢領(lǐng)導(dǎo)，組建專版 2、強峙力宣傳，培訓(xùn)“兩員”咸 3、研究方案，認真組魁織 4、嚴(yán)格把關(guān)，保證癸質(zhì)量 1、抓領(lǐng)導(dǎo)濾參與，確保普查工作有蠅序推進 2、抓隊伍建設(shè)瘴，確保普查登記科學(xué)規(guī)拓范 3、抓質(zhì)量控制，確旭保普查成果的可靠性和腎真實性 4、抓技術(shù)創(chuàng)新拖，確保普查數(shù)據(jù)客觀和鐵工作方法的可操作性娟八個到位 1、機竟構(gòu)到位、 2、領(lǐng)導(dǎo)到位富、 3、人員到位、 4、澡培訓(xùn)到位、 5、經(jīng)費到陽位、 6、場地到位、7宇、責(zé)任到位、 8、宣傳窯到位。 1、強化部門級協(xié)調(diào)，保證多項資料成徽果到位 2、創(chuàng)新普查舉訴措，強化質(zhì)量控制酗 1、地名普查求真求煞實求發(fā)展，構(gòu)建和諧利除國利民利未來 2、全力嶼以赴抓普查，推動地名猜大發(fā)展 1、結(jié)合街實際，科學(xué)制定普查方宅案 2、科學(xué)組織，全力炸抓好動員培訓(xùn) 3、營造拼氛圍，深入做好宣傳工抑作體會 1、領(lǐng)尋導(dǎo)重視，健全組織，是貢搞好*普查工作的前姚提 2、政府參與，真抓飄實干，是這次普查工作所取得實效的重要基礎(chǔ)3鶴、部門聯(lián)動，齊抓共管旬，是*普查取得全面烴成果的重要保證 4、落販實責(zé)任，層層審核，是歌*普查數(shù)據(jù)取得高質(zhì)拉量的重要措施 5、組建緯隊伍，健全制度，是*髓*普查取得成功的重要藥條件 6、加大宣傳，營偽造氛圍，是*普查順勻利進行的重要前提 7、猙嚴(yán)格督導(dǎo)，促進平衡，凡是促進*普查工作的釁有效保障 8、大膽創(chuàng)新?lián)u，集思廣益，是發(fā)現(xiàn)和愈解決問題，改進普查工筏作的良策 一、領(lǐng)孰導(dǎo)重視，組織健全，是鰓做好*普查工作的保仁證 二、深入宣傳，營造彰氛圍，是做好*普查千工作的基石 三、注重兩陰員培訓(xùn)，提高普查森技能，是*普查工作伎順利開展的根本 四、狠萍抓登記審核，是確保普者查數(shù)據(jù)質(zhì)量的核心程 1、建立組織機構(gòu)，祥形成行政推動組織保障慌機制 2、召開動員大會只，進行專題部署 3、開指展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高普查嗓人員業(yè)務(wù)素質(zhì) 4、緊扣過時間節(jié)點，保證序時進陀度 5、創(chuàng)新普查舉措，兔強化質(zhì)量控制1婿、總結(jié)經(jīng)驗，理清經(jīng)濟舊普查工作思路 2、精心妒部署，提供普查成功的徹組織保證 3、完善制度袋，實行科學(xué)有效的質(zhì)量孵控制 4、落實責(zé)任，發(fā)敏揮政府行為的巨大優(yōu)勢票 5、加強協(xié)作，形成普獎查工作的整體合 6、開因展督察，促進普查工作貿(mào)的順利推進 一、楞強化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確普昔查分工 二、組織業(yè)務(wù)培紙訓(xùn)，提供普查能力 三、菊及時指導(dǎo)檢查，協(xié)調(diào)普理查工作 1、加強峙領(lǐng)導(dǎo)，及時組建普查組采織 2、結(jié)合實際，科學(xué)淑制度普查方案 1、領(lǐng)導(dǎo)魂重視是順利開展*普型查工作的保證 2、素質(zhì)綿過硬，作風(fēng)扎實的普查藝員是圓滿完成*普查壘工作的關(guān)鍵 3、明確各窮專業(yè)組、部門職責(zé)是協(xié)沾作開展*普查工作的誦重點 4、建立制度，落嗡實“技術(shù)支撐”是*兇普查的要求 一、鈕常思發(fā)展之策，堅持干肇事創(chuàng)業(yè)； 二、常懷學(xué)習(xí)文之心，堅持修身求知；迂 三、常存律己之念，堅署持拒腐防變。 一溯、不斷加強隊伍建設(shè)，摯從組織上保障文明；二韌、不斷促進社會和諧，確從取向上體現(xiàn)文明；三襄、不斷繁榮特色文化，形從品位上塑造文明；四佑、不斷提高市民素質(zhì)，澗從內(nèi)涵上展示文明諺一是塑造干凈干事的馴形象；二是塑造親民愛蝸民的形象；三是塑造公瞳道正派的形象。 一是原真抓；二是親抓；三是遍巧抓；四是敢抓孺 一、要求很高，但認識鞏要更高； 二、壓力很大攣，但決心要更大； 三、賢困難很多，但方法要更償多。 一要做到責(zé)賭任共擔(dān)；二要做到目標(biāo)肋共進；三要做到審批共烈議；四要做到信息共享姓。 一是聽民聲、蚌解民怨；二是謀民利、元紓民困；三是察民情、蓄暖民心。 一是盡職盡狡責(zé)保穩(wěn)定，二是一心一升意促發(fā)展，三是再接再府厲強管理。 一學(xué)深圳章緊握自主創(chuàng)新之匙。 二調(diào)學(xué)深圳勇添產(chǎn)業(yè)升級之較翼。 三學(xué)深圳力闊中小寥企業(yè)之路。 四學(xué)深圳精徽造創(chuàng)意文化之林。 五學(xué)妹深圳敢亮體制改革之劍同一是強化監(jiān)督。 胰二是細化要求。 三是量窄化考核。 四是優(yōu)化服務(wù)航。 一是抓好輿論宣傳保，造大聲勢。 二是抓好碟典型宣傳，求大推動。 宅三是抓好群眾宣傳，促崔大參與。 全方位組織緣。 全覆蓋宣傳。 全身心蓬服務(wù)。 用定位找擻準(zhǔn)坐標(biāo)點；用規(guī)劃強化膚著力點；用創(chuàng)新營造閃整光點。 評點亮點在于邑“坐標(biāo)點、著力點、閃湯光點”三個詞。 全一要常打思想“免疫針聾”；二要構(gòu)筑制度“防書火墻”；三要強化監(jiān)督橡“緊箍咒”；四要重用于法典“殺手锏”。 評點江結(jié)構(gòu)統(tǒng)一，而且使用騎了知名度高又表意準(zhǔn)確腎的四個詞語免疫針、孔防火墻、緊箍咒、殺手因锏。 回顧過去，既有掣成績，也有問題；立足汝當(dāng)前，雖有壓力，卻有盅機遇；展望未來，很有齋動力，更有信心。 評點昌結(jié)構(gòu)統(tǒng)一，使用了六奄個“有”，還恰到好處制地表達了轉(zhuǎn)折或遞進的瓜關(guān)系。 樂于多作疫貢獻；善于分工合作；騙敢于堅持原則；富于創(chuàng)惡新精神。 評點亮點在橙于四個“于綜匯合實力更為強勁。 增扇長方式更加科學(xué)。 城尹市形態(tài)更具魅力。 科觀教文化更有進步。 人凍民生活更顯殷實。 黨臟的建設(shè)更富活力。 抓仲力度，領(lǐng)導(dǎo)重視到位。 仰抓指標(biāo)，目標(biāo)考核到位蟹。 抓合力，綜合協(xié)調(diào)到適位。 抓制度，責(zé)任追查出到位。 抓素質(zhì)，隊伍建營設(shè)到位。 全面調(diào)藕查摸清底數(shù)，確保重點臼工作對象。 認真開展學(xué)置習(xí)教育，奠定政治思想郵基礎(chǔ)。 全面組織考察驗修收，確保評議黨員質(zhì)量映。 一、提高認識兜，加強領(lǐng)導(dǎo)，夯實國土復(fù)專項資金管理工作基礎(chǔ)逐。 二、加大力度，突出災(zāi)重點，確保國土專項資鞠金自查工作成效。 三、殷強化整改，重在落實，徐推進國土專項資金管理漿工作發(fā)展深化教育筑，政治定力增動力，解熾決想干真為的問題。 首實化職能，下方權(quán)力螢給動力，解決敢干愿為實的問題。 優(yōu)化環(huán)境吼，發(fā)展實力變動力，解呢決促干助為的問題。 倒嚴(yán)化督導(dǎo)，傳導(dǎo)壓力措驅(qū)動力，解決實干有為肢的問題。 建章立制展，讓核心價值觀落地。 剩構(gòu)建載體，讓核心價值伊觀入心。 融入實踐，讓誅核心價值觀生根。 開拓獸創(chuàng)新謀發(fā)展銳意進取譜別新篇 一、走改革創(chuàng)鍘新之路，以“五化管理陌”促進服務(wù)保障上水平箱一是圍繞集約化下邑功夫；二是圍繞制度化妊下功夫；三是圍繞品牌葉化下功夫；四是圍繞社噎會化下功夫；五是圍繞如民主化下功夫。 二憚是興厲行節(jié)約之風(fēng)，以靛“五項措施”謀求公共蹦機構(gòu)節(jié)能新突破一逸是抓體制構(gòu)建；二是抓咯資金支撐；三是抓監(jiān)督餃管理；四是抓項目帶動拇；五是抓宣傳引導(dǎo)。 垃 三、夯立局固本之基謄，以“五種風(fēng)氣”凝聚沂干事創(chuàng)業(yè)正能量。 練一是積極倡導(dǎo)崇尚學(xué)習(xí)蹦、思考工作、研究問題肄的良好風(fēng)氣。 二是寺積極倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、艱船苦創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)的良鄂好風(fēng)氣.三是積極醒倡導(dǎo)各負其責(zé)、雷厲風(fēng)霹行、真抓實干的良好風(fēng)彈氣。 四是積極倡導(dǎo)動服務(wù)機關(guān)、服務(wù)職工、瀉服務(wù)群眾的良好風(fēng)氣。 吮五是積極倡導(dǎo)和衷須共濟、和睦相處、和興樣萬事的良好風(fēng)氣。 蔭科學(xué)管理優(yōu)化服務(wù)推進趾機關(guān)事務(wù)工作再上新臺虐階抓學(xué)習(xí)重提升打造高描素質(zhì)職工隊伍新形象抓愉宣傳重實效推進公共機潮構(gòu)節(jié)能工作有序開展抓曬制度重管理促進黨風(fēng)廉因政建設(shè)再上新臺階全力瘸打造美麗后勤全面助力壺美麗鎮(zhèn)海 一、打造旬文化后勤，塑造美麗后什勤的文化之美；一織是抓學(xué)習(xí)提水平；二是戲抓素養(yǎng)提素質(zhì)；三是抓簧培訓(xùn)提技能； 二、打造絞品質(zhì)后勤，塑造美麗后攪勤的品質(zhì)之美一是且推動開門辦后勤；二是豪推動制度管后勤；三是瓊加強監(jiān)管提品質(zhì)適頒應(yīng)新常態(tài)把握新要求不蔭斷開創(chuàng)機關(guān)事務(wù)工作新志局面搶抓機遇攻堅克難旨推進機關(guān)事務(wù)工作創(chuàng)新殿發(fā)展 一、圍繞目標(biāo)夏真抓實干XX年機關(guān)事虐務(wù)工作成績喜人提茹倡綠色行動，避免指尖礦上的浪費；提倡實在行猾動，避免接待上的浪費贊；提倡簡會行動，避免置會務(wù)上的浪費；提倡健醛身運動，避免車輪上的滾浪費，提倡防損行動，僳避免水電上的浪費。 加畦強理論武裝，持續(xù)推進癢學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)；劍加強作風(fēng)建設(shè)，進一步峙樹立為民務(wù)實清廉的良亞好形象；加強基層組織靡建設(shè)，努力在推動條講例貫徹上見成效。 罩基層干部要嚴(yán)以修身裂，努力成為對黨忠誠、歇信念堅定的忠誠者項基層干部要嚴(yán)以用權(quán)，毆努力成為秉公用權(quán)、讓貓黨和群眾信賴的放心者判。 基層干部要努力蠅成為服務(wù)群眾、為民謀倘利的擔(dān)當(dāng)者，努力成為答遵紀(jì)守法、清正廉潔的駕表率者轉(zhuǎn)變作風(fēng)提升效誕能打造機關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品峙牌對標(biāo)找差，夯實鑿工作基礎(chǔ)；履職盡責(zé)，鑰做好環(huán)境整治；堅持四細個導(dǎo)向著力提升機關(guān)事層務(wù)管理工作水平堅持集粉約導(dǎo)向，降行政成本、莫升服務(wù)效益。 堅持依法癥導(dǎo)向，扎制度籠子、依付規(guī)矩辦事。 堅持問題導(dǎo)捌向，查存在問題、看落摯實質(zhì)效。 堅持服務(wù)導(dǎo)向澆，改工作作風(fēng)、問滿意瓜程度。 堅持以學(xué)促吉能，著力提升干部隊伍電素質(zhì)；堅持固本強基，葵著力增強支部堡壘作用螢；堅持勤廉從政，著力整優(yōu)化作風(fēng)效能；堅持改壇革創(chuàng)新，著力推動后勤錫工作發(fā)展。 一要始蠶終堅持與時俱進，爭做啥勤學(xué)善思的先鋒模范；帝二要始終堅持創(chuàng)先爭優(yōu)拌，打造堅實過硬的戰(zhàn)斗硬堡壘；三要始終堅持為影民務(wù)實，樹立優(yōu)質(zhì)一流鞋的勤廉形象。 四要始終斟堅持創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，實現(xiàn)后廣勤事業(yè)的率先領(lǐng)先。 厚奴植根基豐潤道德沃土鵑聚共識大力推進宣儲傳教育；樹導(dǎo)向廣泛咸培育先進典型；培根基陜創(chuàng)新特色課堂；促實敬踐多元搭建參與平臺跌；建規(guī)范剛性推動形驟成風(fēng)尚向善崇德凝聚正押能量一是搭建平臺淵凝聚群眾共識；二是發(fā)鮮動基層群眾選評模范；猿三是以文化人培育道德喻沃土；四是創(chuàng)新載體推靶動群眾實踐，五是健全唬制度實現(xiàn)常態(tài)長效。 重唱響主旋律提振精氣晚神激發(fā)正能量牢記主戰(zhàn)紀(jì)線、主陣地、主力軍使己命變說教為說服，芍增強理論宣傳的有效性酒；變漫灌為滴灌，增強言思想教育的針對性，變諒教育人為服務(wù)人，增強啟思想工作的全面性；變鎳單線為共管，增強思想假建黨的協(xié)同性。 堅守政名治定力不動搖，永葆對診黨忠誠、為民造福的赤摻子之心；咬定發(fā)展咸要務(wù)不放松，矢志開辟鉻轉(zhuǎn)型提升可持續(xù)發(fā)展的沖嶄新局面；牢記職剮責(zé)使命不懈怠，持續(xù)激迫發(fā)奮發(fā)有為干事業(yè)的工庭作熱情；扎根群眾筑不忘本，始終保持與人績民群眾的血肉聯(lián)系；驗堅守清正廉潔不變質(zhì)侈，不斷彰顯共產(chǎn)黨人的訊良好形象。 把握大肪勢，進一步增強做好機冉關(guān)事務(wù)管理工作的使命姓感和緊迫感；銳意整進取，不斷推進機關(guān)事鄲務(wù)管理工作再上新臺階爸重在觀念轉(zhuǎn)變，不偉斷適應(yīng)形勢發(fā)展的需要腦；重在方式創(chuàng)新，不斷杖優(yōu)化服務(wù)保障的方法；囤重在事業(yè)留人，不斷增密強干部職工的凝聚力腿思路創(chuàng)新，找準(zhǔn)工作凰著力點；觀念創(chuàng)新，適岸應(yīng)需求多元化；機制創(chuàng)糙新，提升服務(wù)能級。 優(yōu)虐質(zhì)服務(wù)彰顯成效；強化王安保保駕護航；豐富載澀體夯實管理。 轉(zhuǎn)變斬工作作風(fēng)，在解決急難面問題中體現(xiàn)高效；強化癢服務(wù)保障，在滿意率不柜斷提升中彰顯優(yōu)質(zhì)；提卡高管理水平，在以創(chuàng)新年謀發(fā)展中注重科學(xué)；加榴強建章立制，在從嚴(yán)履搭職中踐行規(guī)范。 深化隊呈伍建設(shè)，構(gòu)建凝心聚力群良好氛圍；踐行廉政責(zé)烤任，營造風(fēng)清氣正工作電環(huán)境。 完善制度細化管晰理凸顯效應(yīng)、走基姨層尋求服務(wù)延伸新突破巒立標(biāo)兵提升服務(wù)能季度釘謀轉(zhuǎn)型完善服務(wù)管理新恍機制規(guī)定動作，自選動袖作不斷追求卓越弘揚品牡牌效應(yīng)著眼特點明思路綻，集思廣益破難題；全蓑面規(guī)范促落實，堅持不碌懈定格局；健全制度打坯基礎(chǔ)，領(lǐng)悟精髓善結(jié)合郁；務(wù)實精細重品質(zhì)，厲筋行節(jié)約求實效；提升隊預(yù)伍攢后勁，文化引領(lǐng)聚泄能力；自我加壓勇開拓燕，創(chuàng)新求變出新招。 保廚特色出亮點創(chuàng)品牌新 一、主題貫穿重引領(lǐng)，宛形成創(chuàng)先爭優(yōu)的一體帶排動； 二、注重載體重聚釘焦，凸顯創(chuàng)先爭優(yōu)的蓄趣能優(yōu)勢； 三、突出目標(biāo)篇重成效，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)述的內(nèi)生動力 一、努列力爭做奮發(fā)進取的表率酗，在點燃創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激情答中創(chuàng)先爭優(yōu)，為追趕跨飯越發(fā)展提供堅強的動力陌保障一是鑄就升華嗆城市人文精神。 二是強搖化形勢任務(wù)教育。 三是埃放大身邊典型效應(yīng)。 運 二、努力爭做轉(zhuǎn)變作吸風(fēng)的表率，在提高機關(guān)迫工作效能中創(chuàng)先爭優(yōu)，棋為追趕跨越發(fā)展提供優(yōu)衰良的服務(wù)保障一是治庸枚治懶整肅風(fēng)紀(jì)。 二是行蒲政問責(zé)提高效能。 三是駛行風(fēng)測評強化監(jiān)督。 鹿 三、努力爭做傾情為興民的表率，在關(guān)心關(guān)注幸百姓疾苦中創(chuàng)先爭優(yōu)，投為追趕跨越發(fā)展提供穩(wěn)增定的社會保障一是愛心麥奉獻當(dāng)先鋒。 二是結(jié)對痙幫扶建堡壘。 三是落靠戎實事解民憂。 四、置努力爭做承擔(dān)義務(wù)的表期率，在主動參與和諧共臟建中創(chuàng)先爭優(yōu)，為追趕皋跨越發(fā)展提供和諧的環(huán)裕境保障。 五是努力行爭做真抓實干的表率，郁在有效推進重點工作落朱實中創(chuàng)先爭優(yōu)，為追趕暖跨越發(fā)展提供科學(xué)的機農(nóng)制保障選準(zhǔn)坐標(biāo)點陸，加強政德建設(shè)，黨員俗干部的思想政治素質(zhì)進淋一步提升 二、把握馭立足點，強基固本，基旋層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)拘斗力進一步增 三、淆抓好落腳點，嚴(yán)格工作萄落實，黨建工作規(guī)范化年水平進一步提高創(chuàng)新載占體強素質(zhì)優(yōu)化服務(wù)提效扯能不斷開創(chuàng)國稅黨建工干作新局面 一、抓培廊訓(xùn)，以人為本，努力提鞠高黨員干部素質(zhì)二遙、抓龍頭，以點帶面，刑充分發(fā)揮黨組織的核心焦作用 三、抓活動，帶創(chuàng)新載體，激發(fā)黨員干祥部的工作熱情 四、改作稅風(fēng)，提升效能，推進創(chuàng)厘新型機關(guān)建設(shè) 五、炯抓服務(wù)，踐行宗旨，促寓進稅收工作全面提升。 銅講學(xué)習(xí)、比能力，激發(fā)滑銳意進取的鮮活力講宗脯旨、比服務(wù)，凝聚全神故貫注的創(chuàng)新力講正氣、觸比黨性，造就勤勉敬業(yè)映的持久力講發(fā)展、比創(chuàng)細新，匯聚干事創(chuàng)業(yè)的專儀注力講奉獻、比實績，壹昂揚奮發(fā)有為的戰(zhàn)斗力栽心中有黨，做政治的明幸白人心中有民，做群眾秸的貼心人心中有責(zé)，做漣發(fā)展的開路人心中有戒奸，做班子的帶頭人創(chuàng)先寫爭優(yōu)比奉獻人民滿意無空止境亮標(biāo)準(zhǔn)，比業(yè)績，酚在帶頭表率中提高服務(wù)蜘水平抓思想，提能力，椅在精神上深化責(zé)任意識矢下基層，轉(zhuǎn)作風(fēng)，在深泉入一線中贏得人民滿意硬為大局，優(yōu)服務(wù)，椰在推動科學(xué)發(fā)展中發(fā)揮售帶頭作用精“選”桐，把好選人環(huán)節(jié)，選好疊配強基層黨組織書記錢重“育”，全面培育陣提高，打造高素質(zhì)帶頭并人隊伍。 嚴(yán)“管”，強縷化激勵監(jiān)督，激活黨組炮織書記內(nèi)在動力 1、比術(shù)貢獻做表率，創(chuàng)先爭優(yōu)摘能力不斷增強。 2、抓囪推進爭一流，引領(lǐng)發(fā)展骸能力不斷增強。 3、系擠民心解民憂，服務(wù)民生背能力不斷增強。 堅持每肺日“十自問”，對標(biāo)爭遮先創(chuàng)一流履職為民“十棲承諾”，不辱使命盡職翼責(zé)改進作風(fēng)“十轉(zhuǎn)變”幣，躬身力行求實效教育鉗群眾“十告知”，凝心展聚力促和諧錘煉能力“盛十提高”，練強內(nèi)功提恩素質(zhì)嚴(yán)格紀(jì)律“十不準(zhǔn)票”，修身立德作表率札大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，建設(shè)涸學(xué)習(xí)型團隊，解放思想夷引領(lǐng)發(fā)展大興親民薪之風(fēng)，建設(shè)服務(wù)型團隊潤，緊扣民生促進和諧兄大興效能之風(fēng)，建設(shè)弗務(wù)實型團隊，固本強基鑄給力黨建在共謀企業(yè)發(fā)粘展上創(chuàng)先爭優(yōu)，提高助咕推力在促進企業(yè)和諧上腥創(chuàng)先爭優(yōu)，提高穩(wěn)固力名擎龍頭，增動力，黨旗瀑在九大產(chǎn)業(yè)園高揚活形央式，促發(fā)展，黨建與經(jīng)霓濟“兩翼齊飛”樹典型褥，強示范，黨員先鋒模杯范效應(yīng)凸顯機制文化樹倘廉拓展黨風(fēng)廉政新路道逝德文化興廉發(fā)揮引導(dǎo)表胃率作用廉潔文化倡廉優(yōu)凹化廉政人文環(huán)境管理文底化助廉制衡集控職務(wù)權(quán)配力黨員帶頭動腦筋惕由“常規(guī)出牌”到“資鋒源優(yōu)化”黨員帶頭比趕寅超由“緊螺絲”到“三愉級跳”黨員帶頭轉(zhuǎn)觀念乖由“車頭帶”到“動車蠅組”創(chuàng)新載體重實效強別化黨建促發(fā)展縱橫栓結(jié)合打牢組織鏈上下貫粘通延伸陣地鏈點面互動譯完善項目鏈干群聯(lián)手力用鏈比創(chuàng)新促黨建保障和監(jiān)平我先行比奉獻促實踐邀服務(wù)和平我先行比作為佑促穩(wěn)定和諧和平我先行祁比學(xué)習(xí)促轉(zhuǎn)變發(fā)展和平臼我先行建立資源共霧享機制，做到“有地議風(fēng)事”，增強創(chuàng)先向心力農(nóng)健全選拔培養(yǎng)機制窄，做到“有人管事”，嬰增強創(chuàng)先內(nèi)生力完陡善責(zé)任管理機制，做到匙“有章理事”，增強創(chuàng)擯先推動力拓展資金勘投入機制，做到“有錢冷辦事”，增強創(chuàng)先保障抱力美化服務(wù)環(huán)境，锨努力打造“服務(wù)環(huán)境最姚美銀行”。 優(yōu)化服叮務(wù)流程，努力打造“服搬務(wù)效率最高銀行”。 紳強化服務(wù)培訓(xùn)，努力婿打造“服務(wù)能力最強銀氰行”。 細化服務(wù)內(nèi)稠涵，努力打造“服務(wù)品鞍牌最響銀行”。 夯實人濕篇二個人工作總結(jié)格虹式及注意事項個人工作土總結(jié)通常個人工作育總結(jié)主要是對已做過的霹工作進行回顧、分析，幼并提到理論的高度，肯踢定已取得的成績，指出群應(yīng)汲取的教訓(xùn)，以便今傾后做得更好些。 定義柵個人工作總結(jié)，就廣是把一個時間段的個人由工作情況進行一次全面慫系統(tǒng)的總檢查、總評價琶、總分析、總研究，分唁析成績、不足、經(jīng)驗等里。 總結(jié)是應(yīng)用寫作的一則種，是對已經(jīng)做過的工敘作進行理性的思考。 總糧結(jié)與計劃是相輔相成的屑，要以個人工作計劃為茹依據(jù)，制定個人計劃總擇是在個人工作總結(jié)經(jīng)驗弘的基礎(chǔ)上進行的。 格式壺標(biāo)題即個人總結(jié)瞳的名稱，有時可以將主頃要內(nèi)容、性質(zhì)作標(biāo)題，聊如不能表達出完整的意卯思時，在正標(biāo)題下可以莆再擬副標(biāo)題。 如企業(yè)胸財務(wù)會計個人工作總結(jié)傳在財務(wù)管理上的問莫題解決辦法。 這里便鈣是兩個標(biāo)題了。 前暖言。 前言的寫法多種多飾樣，有的概述變化情況老及主要成績；有的介紹佳基本情況；有的概述總窄結(jié)的目的、方法等等。 修主體是總結(jié)的核心日部分。 這部分一般應(yīng)敘蟹述總結(jié)事件的過程、體奄會、做法、經(jīng)驗、教訓(xùn)杰，并且要作理論的概括呈，總結(jié)出規(guī)律性的東西適。 總結(jié)的優(yōu)劣，這是決禱定性的部分。 結(jié)尾或提援出今后努力方向，或指員出存在的問題，或表示錫自己的態(tài)度。 書寫格式兼工作總結(jié)一般由標(biāo)穿題、正文和尾部三部分材組成。 標(biāo)題總結(jié)的欲標(biāo)題大體上有兩類構(gòu)成春形式一類是公文式標(biāo)誼題；一類是非公文式標(biāo)賠題。 公文式標(biāo)題由單位減名稱、時間、事由、文迢種組成，如村X膝X年度工作總結(jié)釁鎮(zhèn)XX年黨建工作總庶結(jié)，有的只寫工作鎬總結(jié)等。 非公文式標(biāo)粳題則比較靈活，有的為匯雙行標(biāo)題，如增強體曉質(zhì)，全面貫徹執(zhí)行教育磐方針開展多種形式蜘的體育活動，有的為向單行標(biāo)題，如推動人悟才交流，培植人才資源浙等。 正文總結(jié)正文的窒結(jié)構(gòu)由前言、主體、結(jié)撮尾組成。 1、前言髓。 即正文的開頭，一般黨簡明扼要地概述基本情蝎況，交代背景，點明主噬旨或說明成績，為主體拷內(nèi)容的展開做必要的鋪堆墊。 例如“群眾富不累富，關(guān)鍵在支部；干部墳強不強，關(guān)鍵在班長”硯。 能否選配好支部“一叼把手”，是加強農(nóng)村基鑲層黨組織建設(shè)的核心。 株在工作中，我們積極圍斷繞支部班子建設(shè)這個重士點，緊緊抓住配好支部月書記這個關(guān)鍵，著力走糠好“選人”“育人”“饅用人”這三步棋，努力大把工作引向深入。 徐 2、主體。 這是總結(jié)的原核心部分，其內(nèi)容包括衡做法和體會，成績和問渝題，經(jīng)驗和教訓(xùn)等。 這胡一部分要求在全面回顧皂工作情況的基礎(chǔ)上，深男刻、透徹地分析取得成焦績的原因、條件、做法逮、以及存在問題的根源熙和教訓(xùn)，揭示工作中帶勞有規(guī)律性的東西。 回顧爺要全面，分析要透徹。 災(zāi)不同類型的總結(jié)，內(nèi)容瘸有所側(cè)重，全面性總結(jié)緬其主體包括兩個層次，喲即成績和經(jīng)驗，存在的腥問題和教訓(xùn)。 對于一般瞪的工作總結(jié)，重點放在貧成績和經(jīng)驗上。 總校結(jié)正文的結(jié)構(gòu)，主要采速用邏輯結(jié)構(gòu)形式。 全面杏性總結(jié)根據(jù)過去一段工傾作中的成績和問題，或尼者經(jīng)驗和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)臺系去組織材料。 專題性請總結(jié)以經(jīng)驗為軸心去組價織材料。 3、結(jié)尾真。 可以概述全文，可以御說明好經(jīng)驗帶來的效果莆，可以提出今后努力方奔向或改進意見。 例如苛通過上述工作，促擒使支部書記和班子整體殊作用的發(fā)揮。 不少村支錢部書記提出“任職一屆易、致富一方”，也出現(xiàn)武了一批“舍小家，顧大躁家”的支部書記先進典姻型。 尾部包括署名喲和時間兩項內(nèi)容。 如果父標(biāo)題中已有署名，這里板可不再寫。 基本格湘式 1、封面-最好是遮公司的形象在上面，照法片等。 要有主題、匯報緣人、日期。 如“xxx湊公司銷售部半年度工作協(xié)總結(jié)”第二排小字體“威匯報人xxx”第三額排或在頁底“年月日”豈 2、第一頁-目錄。 主樹要匯報的內(nèi)容工作概禮述半年銷售情況-它最好做成柱線圖。 柱子洋表示實際數(shù)，拆線表示洽增長率去年或前半年同瓦期比較。 學(xué)習(xí)問題介學(xué)生教育策略的心得體冰會問題學(xué)生的產(chǎn)生是非瘦常復(fù)雜的原因的，如家瓣庭、個人、學(xué)校、社會猿等等。 在大多數(shù)老師撩的眼中這類學(xué)生是令堰人討厭的，他們不僅自引己不能按要求遵規(guī)守紀(jì)苞，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，反而緊會影響其他學(xué)生的柱正常學(xué)習(xí)，無疑給班級部的正常管理帶來難度但苯只要我們細心的觀察，絡(luò)就能發(fā)現(xiàn)這些問題訊學(xué)生是十分敏感和脆弱行的問題學(xué)生的存在令班屠主任、任課老師十分頭酗疼，因此，如何雅教育問題學(xué)生是擺在我滅們每個教育工作者面前虱的一個新課題。 許多問穎題學(xué)生的內(nèi)心存在一個灶常人無法觸及的痛處，巒或者思想上存在一個暫續(xù)時無法打開的結(jié)，捧也許他們平時表現(xiàn)的生喧龍活虎，但更多時候在畜他們身上表現(xiàn)出的是一悍種茫然和不知所措坡，內(nèi)心充滿著矛盾。 如邪果班主任能用心的教育挑，我想挽救的不僅是一雅個孩子的命運，更是一助個家庭的希望。 所以我曰們作為老師關(guān)鍵是幟 一、理解、尊重、堅引持問題學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成窿績差，還包括思想品質(zhì)夜、日常行為處于一個越醛軌的邊緣。 也許他們民不在乎學(xué)習(xí)，不在乎塑成績，甚至不在乎父母鳥的打罵和老師的責(zé)備，佑但是，他們內(nèi)心始終有軒一種渴望，那就是降一種成人式的理解和尊洶重。 如果班主任能放下摘架子，真心誠意的與他騾們交流、溝通，本思著關(guān)愛的精神，細心的澗觀察，尋找他們身上的蘊閃光點和進步，哪怕是策很小的光點和進步嫩，及時給予肯定，幫助僚他們建立信心，讓他們簡感覺到有人在關(guān)心和幫宅助他們。 需要長時訂間小心翼翼的呵護與維梅持。 如果一個閃光點或粕者一個進步只能建立千肇分之一的信心，那么十蠕個閃光點或者十個擻進步就能建立百分之一尾的信心，而現(xiàn)實中，往癰往是班主任先喪失了信拐心，不愿為了百分震之一的信心的建立而付塢出百分之九十九的努力倔。 如果班主任能認識到擄問題學(xué)生的教育是藻一份長期而復(fù)雜的工作打的話，并能始終保持信店心進行關(guān)愛和教育，我已想那是學(xué)生的幸運。 二緣、耐心引導(dǎo)大多數(shù)帕問題學(xué)生的內(nèi)心都存在洋錯誤的認識而得不到及噸時的糾正而陷入了一個砸惡性的循環(huán)軌道，索大家只要稍微觀察一下姥就會發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生很容凝易和問題學(xué)生成為好朋矚友，因為他們在思罷想存在的問題有很大的刑相似性。 這無疑給班級用的管理帶來難度。 對于晃問題學(xué)生的管理，往相往正面的批評教育和殺勸導(dǎo)教育收獲甚微，甚墓至，有些問題學(xué)生因為簾逆反心理的影響會變本私加厲，使班主任認邯為這是個銅墻鐵壁的學(xué)太生，無從下手，從而放帳棄教育。 當(dāng)正面的教育醛行不通時，我們不椰妨換一個切入點，進行純側(cè)面引導(dǎo)。 比如我們糙班有一個學(xué)生，上課不錳聽講，總是講話，簇不寫作業(yè)，我總是批評囚他，他家長也經(jīng)常到學(xué)卸校來，但效果不明顯，姬我和家長都很無奈成。 在偶然的一次交流中歐，我知道了他心中的錯蔓誤認識，他認為，老師浦、家長總是批評他，誰自己是個沒有用的人芽。 曾經(jīng)也想學(xué)好過，但配是過一段時間就放棄了乃。 于是我就轉(zhuǎn)變了一種咬教育方式，從那以婁后我再也沒有批評他了荷，而是堅持在每次考試伎后給他爸爸打電話說他折進步了，盡管有時澤候是假話，并且時常在流班級表揚他，并經(jīng)常通吳過小紙條來互相交流自囑己的一些想法，還閡取得了其他任課老師的尚支持。 我這樣堅持了一搜個月左右，我發(fā)現(xiàn)他思成想上有了一些轉(zhuǎn)變，好開始完成作業(yè)了，盡踩管其他方面還有待提高竹，但我認為，他已經(jīng)脫呻離了問題生的群體。 有泄時候，一些正面的教育揚方法行不通時，我們不胳妨冷靜的思考一下，換慰一個切入點，從側(cè)面進陳行引導(dǎo)，也許會柳暗花頁明。 三、方法、策壘略在班級管理過程中，陷方法、策略是班主任管乓理的核心，是一切實際愚行動的出發(fā)點和歸宿。 超體現(xiàn)了原則性和靈扎活性的統(tǒng)一，也體現(xiàn)了嘗班主任的管理能力，方慫法、策略的多樣性，科溜學(xué)性和可執(zhí)行性為攏班級的正常管理提供了房保證。 比如說批評的方喳式有很多種，有無聲的佳批評、激勵式的批鼓評、商討式的批評等等蕾。 鼓勵的方式也有很多菇種，有囑咐式的鼓勵、擇刺激式的鼓勵、無孰聲的鼓勵等等。 只有真戴正能用于實際中的方法忻、策略才是有效的。 具熊體情況，具體對待。 夠比如我們班有一個訊學(xué)生是一個典型的問題咐學(xué)生，每次考試都是最鯉后一名，讓我十分頭疼猶，他的同桌也是一匣名問題學(xué)生，他倆關(guān)系烙很好，于是我就想了一動個方法，每次班會課我艘都點名表揚他的同這桌和他周圍的人，就是跟不表揚他，我能看出來馴，他有點難過，有點想轄讓我表揚，果然，怎期中考試他前進了一名鎳，于是，我發(fā)給了他一約張大大的獎狀，五本筆報記本，二十本練習(xí)刮本，并且親自送給他一裹本書，從那以后，成績摯總是在提高，盡管不太派明顯，還是讓我甚感很欣慰。 每個問題學(xué)生地內(nèi)心都有被肯定的欲望醫(yī)，如果班主任能正確的賃從思想上和行為上對他隙進行刺激，激起他厄的斗志，就可能收到意膩想不到的效果。 四、關(guān)芒愛觸動班主任進行鈕班級管理的前提是愛，賞沒有愛就沒有教育。 用鐘愛的語言去溫暖，用愛幸的心境去包容，用十愛的眼睛去觀察，用愛押的行為去感染。 對于這裕類學(xué)生的教育我們要弄著清這樣一個概念，云到底是為了管理學(xué)生而一管理學(xué)生，還是為了教椰育學(xué)生而管理學(xué)生，只進有把這個概念搞清宅楚了，我們的思想才有匣了指導(dǎo)，我們的行為才嚏有了方向。 對于問題學(xué)憶生我們不能求全責(zé)備，氖往往個性的發(fā)展需依要缺點，整齊劃一也未忻必是一件好事，每個學(xué)堤生心中都有一根獨特的警琴弦，只有我們對遠準(zhǔn)他們的音調(diào)才能共鳴罩，才能給他們心靈的發(fā)榆展留有一定的空間，才征能共同譜寫和諧之仲曲，我想著不僅僅是對長他們的善待，也是對自賈己的釋懷，更是為了學(xué)澡生的全面、健康、匹和諧的發(fā)展！篇二命甕好題的心得體會-te竿acher命好題的心閹得體會靈璧一中陳紅云枷在這假期的培訓(xùn)里播，我一直在潛心的學(xué)習(xí)喻思考著如何命好題，如據(jù)何提高作為一名教師的顴命題基本能力。 書紅本知識是基礎(chǔ)。 當(dāng)然，棟這個基礎(chǔ)也是非常重要瘩的。 問題是，我們做教經(jīng)師的，應(yīng)如何把學(xué)粵生的書本知識與能力培贖養(yǎng)做到完美的結(jié)合，我哇們認為，這就是素質(zhì)的謅靈魂。 考試命題是莉教學(xué)的指揮棒。 那么，巡命題的要求就必須把握劫與體現(xiàn)素質(zhì)教育的方向毅。 一、把握考試題啥型特點要兼顧不同層次退學(xué)習(xí)水平和不同發(fā)展?fàn)铌枒B(tài)的學(xué)生，使考試最大絕限度地為每一個學(xué)扯生服務(wù)。 我校處于城鄉(xiāng)節(jié)結(jié)合部，生源一直不是篙很好，學(xué)生的基礎(chǔ)相對癟薄弱，這就要求我括們老師在自主命題的時靳候要根據(jù)學(xué)生的實際情單況和水平，制定適合我與校學(xué)生的試題。 相本反，隨意在網(wǎng)上下載或瑩沒有認真揣摩訂購一些森不適合我校學(xué)生的試題鄭的話，測試的效果可想喜而知。 二、要處理防好三個維度的關(guān)系，全博面考查學(xué)生對知識的掌堯握情況和能力的發(fā)展情鎬況、學(xué)生掌握學(xué)習(xí)春方法的情況，以及學(xué)生得在情感態(tài)度和價值觀方叮面的發(fā)展?fàn)顩r。 三鐐、命題中要注意試題的馮導(dǎo)向作用，要有利于教濰學(xué)，有利于檢測學(xué)生知低識和能力水平，有懊利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展擰。 在通俗文化、網(wǎng)絡(luò)文憨化泛濫的今天，培養(yǎng)學(xué)乍生健康的審美情趣，諾提高其文化品位和鑒睜賞能力，語文教學(xué)責(zé)無擄旁貸。 學(xué)生審美情趣的炔培養(yǎng)和文化品位的提高用，并非一日一時之鋼功，但通過語文試題有謎意識的引領(lǐng)，可以很好帚地發(fā)揮考試指揮棒的作卑用。 一份好的試題兇，甚至可以培養(yǎng)學(xué)生的角審美情趣，提高其文化蹭品位 四、明確命題移指導(dǎo)思想命題實現(xiàn)由以蛙考查知識為主向以考查指能力為主的轉(zhuǎn)變。 在繼閑續(xù)加強“雙基”考喀查的同時，重視過程方酥法和情感態(tài)度價值觀目竟標(biāo)的考查。 如何命好題焰是每個老師都應(yīng)該認真秧研究的，作為一名老師淤，我們應(yīng)該在平時的教詣學(xué)中認真研讀中考瞅試題，更應(yīng)該掌握命好懦題的基本本領(lǐng)。 一份高馮標(biāo)準(zhǔn)的中考語文試卷，鵬影響的是幾十萬甚勇至上百萬考生，雖然答畜題的時間有限，但它對白學(xué)生產(chǎn)生的影響是長遠甭的，對教學(xué)的引導(dǎo)榷力量是巨大的。 命好題各，是我們教育工作者不頰懈的追求！篇三做高叢考試題的心得體會做高詳考試題的心得體會生物斡組簡毅為響應(yīng)校閉長的號召和自己的業(yè)務(wù)除及能力得以很快的提升丈，抽出空余時間，認真園的做了近年來的高考試霜題，感慨頗深。 現(xiàn)將總熊結(jié)如下 一、通過鵬所做這些高考題發(fā)現(xiàn)自仰己做每一都不可能全對冷，并且做有些省份的題險所得分值還不是很高，云對此進行了認真的槳思考發(fā)現(xiàn)，生物高考題橫的特點就是對本身知識逾點來說要求很細，對知育識的遷移很大，往眾往一道題不可能只考一驢個知識點，而是把多個束知識點融合在一起考。 迎另外還注重對學(xué)生肝能力考察，看學(xué)生對知淋識的遷移能力，從題中撇獲取信息的能力，對所焉給材料的處理能力坎等。 因此，對于這高考缺題來說即是掌握了書本賀上知識也不一定很難做瘧到滿分，當(dāng)然掌握不好穴教材上的知識更談?wù)绮簧献鰸M分了。 但還好激通過做這些題發(fā)現(xiàn)，這易樣不易得分的分值占得勻不是太高，一般占振20%30%，后面也有分析。 所以我比較占轟同一些專家所說“基寥礎(chǔ)決定勝負，能力澈決定優(yōu)劣”也就是說我靶們的學(xué)生只要掌握基礎(chǔ)供知識就可以通過考試。 盞 二、在做這些高考兆題也發(fā)現(xiàn)了一些規(guī)律，侖如哪些知識是?？键c，嘩哪些知識是偶考點，出隘題人對所考察知識常怎勃么設(shè)置考題。 常在飽選擇題出現(xiàn)還是非選擇擇題出現(xiàn)，也還是有一定紙的共性。 如下面將全國輥卷試題分析如下喘新課標(biāo)卷理綜生物試題漂考點分布表以下為X衫XXX年模塊及分湛值分析表從上表分析敏得出整體試卷已成熟相泅對穩(wěn)定形成“6+4+殷2”模式，就是六道選盞擇題四道大題都是支必修三冊書考的內(nèi)容，尚兩道選修題任做一套。 峭在必修當(dāng)中三個模塊的想分值也并不是平均咱分配的，但總的75分裳的必修題每個模塊也接賓近25%必修1和必修沮2占的分值略大。 每次槽考試也不求所有知醫(yī)識占都要考，注重的是預(yù)知識深度和跨度。 總之徑通過以上的認真分析對秋于幫助學(xué)生參加高考大園有好處，目標(biāo)明確，少喉走彎路，自己做題刺都愛做的情況一定要給照學(xué)生講清，自己都做錯需了，學(xué)生也一定會愛犯蚊同樣的錯。 所以要瓢課堂上對知識的講解時嗓有了側(cè)重點，有了對高嗓考的整體把握，讓學(xué)生峙少犯錯誤，能將所學(xué)的固知識很好的應(yīng)用，豎從而達到大大的提高了珠課堂效率，學(xué)生也能從截容的應(yīng)付高考。 篇四炊命好題”專題培訓(xùn)吶學(xué)習(xí)心得體會命好題”冤專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會嗅本次“命好題”的培訓(xùn)姨是此次培訓(xùn)主要是針對削“有效評價”這個專題刨進行的，這是繼備聰好課、上好課、評好課郊以來的第四個環(huán)節(jié)，也遇是重要的環(huán)節(jié)。 在學(xué)科烘課程專家和指導(dǎo)教形師引領(lǐng)下，積極展開展入學(xué)科教學(xué)案例分析和問賬題研討，實現(xiàn)了教師與詣?wù)n程專家的面對面訓(xùn)交流，既利于課程專家鋅的專業(yè)引領(lǐng)，更利于調(diào)同動廣大教師參與培訓(xùn)的蘸主動性和積極性，發(fā)揮搬其培訓(xùn)主體的作用枯，將理論指導(dǎo)與教學(xué)實鄖踐結(jié)合起來，通過專家眼與教師的互動交流，解勁決了教師教學(xué)中的嘿實際問題，增強了培訓(xùn)今的針對性和實效性。 培幫訓(xùn)中，講座、課例、網(wǎng)針絡(luò)交流、師生互動逗、生生互動等新穎、豐拳富的形式，為參訓(xùn)教師央打開了一扇學(xué)科理念、嘩理論、實踐活動的淵窗口，增強了培訓(xùn)的實鑄效性。 課程內(nèi)容實在，肘培訓(xùn)檔次高，具有很強藻的指導(dǎo)意義，培訓(xùn)礫內(nèi)容對教學(xué)第一線的教哄師特別有針對性，各位展專家的講解使我對教育勻教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)又有酋了新的感悟和提高撇,感覺這次培訓(xùn)比以往休的培訓(xùn)都好，我們從教杜育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上都鳳得到了不同程度的提高褥.現(xiàn)代教育評價旨隱在建立一個評價目標(biāo)多聶元、評價方法多樣的評星價體系。 現(xiàn)代教學(xué)理念梧下的學(xué)生學(xué)習(xí)評價懶，不僅僅知識和技能，埠而且也關(guān)注過程和方法站尤其是解決問題的能力奢、合作交流技能等澄方面以及學(xué)科學(xué)習(xí)的情已感和態(tài)度。 為了較好地規(guī)實施過程性評價和實現(xiàn)息學(xué)生的綜合素質(zhì)評扒價 1、注重對學(xué)生學(xué)怯科學(xué)習(xí)過程的評價。 2陌、恰當(dāng)評價學(xué)生對基礎(chǔ)濟知識和基本技能的石理解和掌握。 3、重視漏對學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決綻問題能力的評價。 學(xué)科宇題型的設(shè)計、選擇和編返排，必須處理好“雙基茵”與各種能力之間句的關(guān)系。 同時為了區(qū)分勿考生學(xué)科能力和一般能宴力的強弱、大小，還應(yīng)姐在能力考查的綜合現(xiàn)程度和深淺層次上做出球劃分，統(tǒng)籌兼顧，設(shè)計叢好整卷的布局。 無論是夏整卷還是單題，都縫應(yīng)以能力為主線進行題霞型設(shè)計。 命題過程是一法個教師學(xué)習(xí)成長過程。 行命題的過程是一個艱冠辛的過程，一份好的呼試題絕不是在短時間內(nèi)鼎生拼硬造出來的，同時蚜，命題的過程又是一個落很好的學(xué)習(xí)和思考稚的過程，會促使你更加惹認真地去了解學(xué)情和鉆綻研教材。 命題過程也是曲一個研究過程，你擲所命的題就是你的研究濫成果。 此次專題學(xué)習(xí)，踏收獲頗豐。 提高了思想載認識，充實了自己陳的理論知識，積累了寶遮貴的經(jīng)驗。 學(xué)習(xí)是個終危身的活動，作為一名教薊師，更應(yīng)該把終身異學(xué)習(xí)當(dāng)做自己生活的一浦部分。 為了提高生命的河質(zhì)量，我必須先提升自賬己的文化修養(yǎng)，豐富自鯉己的知識，提高自己的吭能力，增強自己的人格蝴魅力。 篇五開展三嚴(yán)柵三實專題教育心得博體會關(guān)于開展“三嚴(yán)三猶實”專題教育學(xué)習(xí)心得躁體會開展“三嚴(yán)三實”旨專題教育，是中央繼黨鍘的群眾路線教育實踐活斌動之后開展的又一場作褪風(fēng)建設(shè)“接力跑”舵，其目的就是要再添一巨把火、再加一把力，進輾一步形成全面從嚴(yán)治黨們新常態(tài)，為協(xié)調(diào)推運進“四個全面”戰(zhàn)略布求局匯聚精神動力、提供丈作風(fēng)保障。 這次的“三戶嚴(yán)三實”專題教育岸，不是一次活動，更不鴛是運動，是不分階段、耗不分批次和不設(shè)環(huán)節(jié)的條，是把從嚴(yán)從實作葬為常態(tài)融入干部日常教嚴(yán)育管理中，是我們黨思幣想建設(shè)常態(tài)化的有益嘗誹試、一個良好開端，是浩當(dāng)前全黨最大的“鈍政治任務(wù)”。 古人崇尚啪“吾日三省吾身”