教代會(huì)五次會(huì)議提案匯總-景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院六屆教代會(huì)、.doc

景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院第六屆教代會(huì)、七屆工代會(huì)五次會(huì)議提案人事處處理提案提案及建議內(nèi)容承辦單位關(guān)于提高我院青年教職工待遇的建議目前，我院青年教職工比例60%以上，并且承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù)，但是工資待遇卻偏低（崗位工資不高；科研積分少，科研獎(jiǎng)勵(lì)少；少高學(xué)歷、高職稱(chēng)、學(xué)科帶頭人及相應(yīng)的待遇等），面臨著一定的生活壓力，如購(gòu)房、結(jié)婚困難等，為了便于青年教師隊(duì)伍的穩(wěn)定希望學(xué)校能提高他們的工資待遇。具體建議：1、適當(dāng)增加教職工崗位工資、教學(xué)津貼；2、制定合理的績(jī)效工資及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)；3、增加考勤工資；4、在學(xué)校財(cái)力允許的范圍內(nèi)參照新的工資標(biāo)準(zhǔn)制定教職工的住房公積金。人事處教師的教學(xué)每滿(mǎn)三年允許外出（下廠）實(shí)習(xí)半年，是我院教師培養(yǎng)的好模式。教師下廠實(shí)習(xí)對(duì)自己幫助很大，不僅了解了企業(yè)的生產(chǎn)流程，集團(tuán)的內(nèi)部情況，也掌握了企業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)占有情況，同時(shí)，在專(zhuān)題研究的基礎(chǔ)上，形成了課題研究成果，不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且對(duì)調(diào)整課題設(shè)置，改進(jìn)教學(xué)和科研方法也有很大幫助。真正走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。1、 建立教師深入企業(yè)鍛煉的長(zhǎng)效機(jī)制；2、 進(jìn)一步加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系，使教師的培養(yǎng)方式制度化；3、 改進(jìn)學(xué)習(xí)風(fēng)氣。要采取多種學(xué)習(xí)方法，深入企業(yè)和市場(chǎng)，不斷積累成果。人事處關(guān)于外語(yǔ)教師出國(guó)進(jìn)修的提案建議學(xué)校建立引進(jìn)教師可循環(huán)發(fā)展機(jī)制，加大教師培訓(xùn)力度，尤其是外語(yǔ)教師出國(guó)培訓(xùn)，每年提供一定人事處關(guān)于實(shí)施勞動(dòng)合同法，加強(qiáng)聘用臨時(shí)工規(guī)范管理問(wèn)題我校臨時(shí)工聘用涉及到學(xué)校眾多部門(mén)和院系，且人數(shù)已過(guò)數(shù)百。勞動(dòng)合同法去年頒布實(shí)施以來(lái)，我校在明確勞務(wù)關(guān)系，落實(shí)相關(guān)改革的轉(zhuǎn)換過(guò)程中，雖然相對(duì)比較平穩(wěn)，但由于用工成本的增加和辭工的補(bǔ)償?shù)葐?wèn)題，少數(shù)臨時(shí)工以維權(quán)為由曾發(fā)生“鬧事”現(xiàn)象，嚴(yán)重影響到學(xué)校的聲譽(yù)和形象，如此下去，此類(lèi)現(xiàn)象今后還會(huì)繼續(xù)出現(xiàn)，學(xué)校應(yīng)引起重視。我們建議：由學(xué)校人事主管部門(mén)會(huì)同相關(guān)用人單位拿出一個(gè)具體方案，正式制定和出臺(tái)一個(gè)關(guān)于臨時(shí)工聘用和管理的正式文件，便于統(tǒng)一規(guī)范操作，另外學(xué)校與留一筆經(jīng)費(fèi)，以利于協(xié)調(diào)和處置有關(guān)勞務(wù)糾紛突發(fā)事件。人事處規(guī)范實(shí)驗(yàn)室系列職稱(chēng)評(píng)定工作1、實(shí)驗(yàn)員屬教輔系列，對(duì)其的要求與教師有所區(qū)別，建議與教師分開(kāi)評(píng)議；2、職稱(chēng)評(píng)定條件的變更建議早告知廣大教職工，最好有一個(gè)過(guò)渡時(shí)間。人事處建立外聘教師的管理機(jī)制教師的隊(duì)伍建設(shè)對(duì)一個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，它應(yīng)有專(zhuān)職外聘（設(shè)計(jì)師、專(zhuān)家）等教師組成。由于我們受地域性的限制，信息的傳達(dá)遲緩，更需要把優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)人才請(qǐng)進(jìn)來(lái)，使我們的血液更加的新鮮，這樣有利于在校教師和學(xué)生們的認(rèn)知的提高。故學(xué)院要盡快的出臺(tái)外聘教師的聘用制度和管理制度。人事處據(jù)了解萬(wàn)人以上的高校圖書(shū)館部室都是科級(jí)建制，而我校圖書(shū)館還是沿用1958年建校以來(lái)的圖書(shū)館部室內(nèi)部設(shè)置的體制建議對(duì)圖書(shū)館各部門(mén)設(shè)置科級(jí)建制人事處關(guān)于加強(qiáng)校園數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作的建議1、成立或指定專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)專(zhuān)門(mén)人員從事校園數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)在整理工作；2、制訂相關(guān)條款，規(guī)定報(bào)表統(tǒng)計(jì)的范疇及相關(guān)部門(mén)的職責(zé)，規(guī)定外送數(shù)據(jù)必須經(jīng)過(guò)審核步驟。院辦、人事處關(guān)于學(xué)院基礎(chǔ)課教師的待遇方面的提案基礎(chǔ)課教師教學(xué)工作任務(wù)量重、時(shí)間緊，教師在科研方面能夠支配的時(shí)間少，外語(yǔ)作為基礎(chǔ)性學(xué)科出版物少，可研究的課題也少，教師無(wú)法正常評(píng)職稱(chēng)。建議：對(duì)從事基礎(chǔ)課的教師績(jī)效分應(yīng)該降低，更為重要的是教師評(píng)職稱(chēng)的科研要求應(yīng)適當(dāng)降低，以緩解目前教師在職稱(chēng)方面的壓力。人事處建議2008年發(fā)表的核心期刊論文既適用2004版核心期刊目錄，也適用最新版核心期刊目錄1、2008年發(fā)表的核心期刊文章可能存在兩種偏差：一種是用2004版的認(rèn)定為核心，而用新版的認(rèn)定卻不是核心；另一種是用新版的認(rèn)定為核心，而用2004版的認(rèn)定卻不是核心。鑒于新版核心期刊論文既適用2004版核心期刊目錄，也適用最新版核心期刊目錄。2、據(jù)了解，各高校在2008年的核心刊物論文認(rèn)定上做法有所不同。3、2008年發(fā)表的核心期刊論文既適用2004版核心目錄，也適用最新版核心期刊目錄，能兼顧教職工的利益，體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職工的人文關(guān)懷，也有利于促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建。人事處關(guān)于職稱(chēng)評(píng)定，學(xué)年考核與學(xué)校學(xué)科建設(shè)，教學(xué)質(zhì)量提高掛鉤1、職稱(chēng)評(píng)定認(rèn)定其業(yè)績(jī)條件時(shí)，應(yīng)制定一套較為學(xué)院詳細(xì)的辦法來(lái)認(rèn)定其業(yè)績(jī)條件是否與其申報(bào)專(zhuān)業(yè)有關(guān)，是否對(duì)其所教課程質(zhì)量提高有關(guān)。2、對(duì)學(xué)年考核一般，較差的教師應(yīng)制定辦法，對(duì)其現(xiàn)任職稱(chēng)做出緩聘或低聘措施。3、對(duì)教授職稱(chēng)評(píng)定、制定一套較系統(tǒng)詳細(xì)辦法，按科研型教授教學(xué)型教授進(jìn)行評(píng)定。人事處為深化人事制度改革，為學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)引進(jìn)人才留有崗位空間，為教學(xué)科研引進(jìn)新的理念，建議在教學(xué)編制崗位留出一定的比例，聘請(qǐng)校外教師和專(zhuān)家、教授任課，以提高我校教學(xué)科研水平。如在教師崗位編制，不要進(jìn)滿(mǎn)，只進(jìn)95%的在編人員，留5%的崗位聘請(qǐng)有一定影響的教學(xué)名師，專(zhuān)家及影響和有特色的教師來(lái)學(xué)校講學(xué)，進(jìn)行交流帶動(dòng)我校的教學(xué)提高因我校的青年教師比例太大，幫助青年教師成長(zhǎng)。聘請(qǐng)外校教師上課講學(xué)，同時(shí)也可活躍學(xué)術(shù)氛圍。人事處關(guān)于修正職稱(chēng)評(píng)定辦法的提案現(xiàn)行的職稱(chēng)評(píng)選辦法是在不斷的修訂的基礎(chǔ)上形成的，這是好的，規(guī)章制度總要與時(shí)俱進(jìn)。但是一年提高一個(gè)門(mén)檻，對(duì)于幾年辛苦等待，并作了錯(cuò)誤預(yù)期（因?yàn)槊磕昕傇谧兓┑慕搪毠?lái)說(shuō)，總有點(diǎn)計(jì)劃沒(méi)有變化快的意思。希望關(guān)系到眾多教職工切身利益的職稱(chēng)評(píng)定辦法（主要是資格方面的規(guī)定）一旦確定，應(yīng)給與教職工一個(gè)穩(wěn)定的運(yùn)行周期，新辦法出臺(tái)也要出一個(gè)界定，及老人又老辦法，新人有新辦法。人事處科研績(jī)效分與工資掛鉤不合理，此舉嚴(yán)重挫傷教師的工作積極性1、 能力有高低，有人擅長(zhǎng)科研、寫(xiě)論文；有的人擅長(zhǎng)講課，能有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，各有所長(zhǎng)，校方不應(yīng)該歧視科研能力不強(qiáng)的老師。2、 建議可通過(guò)多授課來(lái)抵消科研的任務(wù)；3、 堅(jiān)決反對(duì)連續(xù)三年未完成科研任務(wù)，把老師降職稱(chēng)級(jí)別的做法，此舉有違人性化的原則人事處景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院第六屆教代會(huì)、七屆工代會(huì)五次會(huì)議提案院 辦 處 理 提 案提案及建議內(nèi)容承辦單位景德鎮(zhèn)市特種陶瓷公司地皮屬于陶瓷學(xué)院，現(xiàn)租賃期已過(guò)，應(yīng)該收回，這是利于陶瓷學(xué)院的一件大事1、 按當(dāng)年合同依法收回特種陶瓷公司，改造特種陶瓷公司，改為停車(chē)場(chǎng)或附屬工廠。院辦牽頭科研處、設(shè)備處合辦關(guān)于加強(qiáng)校園數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作的建議1、成立或指定專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)專(zhuān)門(mén)人員從事校園數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)在整理工作；2、制訂相關(guān)條款，規(guī)定報(bào)表統(tǒng)計(jì)的范疇及相關(guān)部門(mén)的職責(zé)，規(guī)定外送數(shù)據(jù)必須經(jīng)過(guò)審核步驟。院辦、人事處景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院第六屆教代會(huì)、七屆工代會(huì)五次會(huì)議提案研究生處處理提案提案及建議內(nèi)容承辦單位以申博申大為契機(jī)，加快并加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)學(xué)科建設(shè)在十一五期間，陶瓷學(xué)院將申博申大作為一項(xiàng)工作重點(diǎn)，這是時(shí)代的要求，也是陶院人的希望。通過(guò)申博申大提升學(xué)校的知名度和競(jìng)爭(zhēng)力，為陶瓷學(xué)院的更好更快地發(fā)展奠定基礎(chǔ)，同時(shí)還能以申博申大為契機(jī)，促進(jìn)陶瓷學(xué)院學(xué)科建設(shè)力度。我們可以看到陶瓷學(xué)院對(duì)強(qiáng)勢(shì)學(xué)科如材料學(xué)科、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)投入了大量的人力財(cái)力，得到了大力發(fā)展，這是無(wú)容質(zhì)疑的。這些學(xué)科已經(jīng)形成氣候，有點(diǎn)名氣了。但是，一個(gè)大學(xué)的發(fā)展不能僅靠一兩個(gè)學(xué)科去發(fā)展，而要依靠多學(xué)科的大力發(fā)展才能促進(jìn)整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。目前陶瓷學(xué)院，除了材料學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)投入力度大、重視外，對(duì)其他學(xué)科的發(fā)展關(guān)心的大少。長(zhǎng)此以往，弱勢(shì)學(xué)科的發(fā)展受到很大的影響。雖然目前弱勢(shì)學(xué)科數(shù)量不少，但是大部分還是剛剛起步，需要扶持和重視。另外，弱勢(shì)學(xué)科研究生招生也困難，長(zhǎng)此以往，我們好不容易申報(bào)得到的碩士點(diǎn)也可能取消。針對(duì)以上情況，有以下建議：1、學(xué)校應(yīng)該從整體利益出發(fā)，從思想上認(rèn)識(shí)到扶持和重視弱勢(shì)學(xué)科的重要性；2、將計(jì)劃內(nèi)的學(xué)科經(jīng)費(fèi)要確實(shí)落實(shí)到位，解決弱勢(shì)學(xué)科的硬件建設(shè)以及軟件建設(shè)，以利于弱勢(shì)學(xué)科盡快地建設(shè)和發(fā)展，如有可能，加大經(jīng)費(fèi)投入； 3、經(jīng)常組織弱勢(shì)學(xué)科有關(guān)的碩導(dǎo)、學(xué)科帶頭人、骨干教師開(kāi)研討會(huì)，商討發(fā)展大計(jì)，為有關(guān)管理部門(mén)決策提供參考；4、 弱勢(shì)學(xué)科研究生的招生問(wèn)題應(yīng)該高度重視，制定出一段時(shí)期內(nèi)的具體的扶持政策，而不是頭疼醫(yī)頭腳疼醫(yī)腳。例如，成立弱勢(shì)學(xué)科研究生招生公關(guān)部。研究生處景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院第六屆教代會(huì)、七屆工代會(huì)五次會(huì)議提案后勤處理提案提案及建議內(nèi)容承辦單位關(guān)于校車(chē)應(yīng)以人為本方面的提案校車(chē)只解決了老校區(qū)教師到新校區(qū)的問(wèn)題，但忽視了新區(qū)教師的進(jìn)市區(qū).或老校區(qū)的問(wèn)題。建議：校車(chē)可以從早上7點(diǎn)開(kāi)始在青工樓門(mén)口開(kāi)始，運(yùn)行到晚上10點(diǎn)為了節(jié)約成本，我們不反對(duì)進(jìn)行適當(dāng)?shù)匚〕塑?chē)費(fèi)。后勤辦關(guān)于校車(chē)在昌河附近停靠一站的提案由于學(xué)院有不少教職工家住在昌河附近，每天到老校區(qū)乘車(chē)不方便。建議學(xué)校車(chē)在昌河附近增設(shè)一個(gè)停靠點(diǎn)，方便教職工乘車(chē)。后勤辦關(guān)于解決在校外住宿教職工的上班交通問(wèn)題的提案建議：1、如同中景集團(tuán)和昌河等企業(yè)的做法，專(zhuān)門(mén)安排一輛校車(chē)定點(diǎn)（例如固定在休閑廣場(chǎng)），按照規(guī)定行車(chē)路線(xiàn)接送在校外住宿教職工在上下班時(shí)的交通不便問(wèn)題；2、科學(xué)統(tǒng)計(jì)在校外居住的教職工信息，按上下班的次數(shù)發(fā)放交通補(bǔ)貼，有這些教職工自行解決交通問(wèn)題；3、調(diào)整上午下班及下午下班的時(shí)間，及晚半小時(shí)上班，早半小時(shí)下班，工作時(shí)間往中午壓縮，緩解上下班的時(shí)間壓力。 后勤辦校園及教工宿舍建停車(chē)場(chǎng)急需建設(shè)，規(guī)范全面調(diào)研，因地制宜，規(guī)劃停車(chē)場(chǎng)。后勤辦在新校區(qū)上課、上班又住在校外（市里較遠(yuǎn)地區(qū)）的教職工已有不少，來(lái)回很不方便，路上時(shí)間無(wú)保障。建議在做一番調(diào)查后，在廣場(chǎng)或其他居住教職工較多的地方設(shè)幾個(gè)校車(chē)接送站，每天派一輛校車(chē)接送。后勤辦逸夫圖書(shū)館是新校區(qū)一個(gè)特殊的教輔部門(mén)，晚上有5-6人值班，而且都是女同志，下班回家既不方便也不安全建議學(xué)校派一輛面包車(chē)或依維科每天晚上送下班的同志回家。（可與學(xué)校計(jì)算中心等部門(mén)的少量下班人員一起接）后勤辦規(guī)范周末及晚上校車(chē)管理有教師反映晚上在教務(wù)處通知的周一到周四晚上，有幾天沒(méi)有校車(chē)回去。1、 對(duì)校車(chē)的班次、時(shí)間、停車(chē)地點(diǎn)進(jìn)行通知和公示；2、 規(guī)范管理，不能因?yàn)闊o(wú)人在老校區(qū)上車(chē)，就不到新校區(qū)接人回去，有一部分老師可能在食堂吃晚飯，直接等著上晚上的課。后勤辦關(guān)于我院“校車(chē)運(yùn)營(yíng)”社會(huì)化的建議大學(xué)后勤社會(huì)化改革（包括交通改革）是發(fā)展趨勢(shì)，江西很多大學(xué)都已實(shí)行校車(chē)社會(huì)化運(yùn)營(yíng)；校車(chē)社會(huì)化運(yùn)營(yíng)能有效地防堵各種漏洞，可極大的節(jié)約學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支；校車(chē)社會(huì)化運(yùn)營(yíng)體現(xiàn)校車(chē)資源的自由選擇和公平，我院教職工可根據(jù)自身情況自主選擇是否乘坐校車(chē)，能有效地從源頭上解決目前我院教職工對(duì)校車(chē)運(yùn)營(yíng)的各種意見(jiàn)和建議。具體建議：1、仿效醫(yī)療改革，改暗補(bǔ)為明補(bǔ)?？筛鶕?jù)教職員工的工作性質(zhì)和行政級(jí)別制定具體的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)；2、把校車(chē)轉(zhuǎn)賣(mài)或租賃給有關(guān)組織或個(gè)人經(jīng)營(yíng)，乘坐者全部買(mǎi)票，學(xué)校教職工可以打卡上車(chē)，并可享受一定的折扣優(yōu)惠；3、建議和市公交公司協(xié)商，把公交線(xiàn)路引進(jìn)學(xué)校，由公交公司來(lái)運(yùn)營(yíng)我院校車(chē)；4、到兄弟學(xué)校調(diào)研，根據(jù)我院具體情況，在充分征集民意的基礎(chǔ)上制定最佳的政策。后勤辦關(guān)于院校車(chē)延伸市區(qū)方面的提案由于家住在市區(qū)的教職工全院有相當(dāng)一部分人，每天乘坐公交車(chē)上課或上班很不方便，尤其是專(zhuān)職教師乘坐公交車(chē)有時(shí)候要等很久，不能按時(shí)趕到新校區(qū)上課，嚴(yán)重影響教學(xué)工作和生活。建議：學(xué)院每天早晚把校車(chē)延伸到市中心停一站方便家住在市區(qū)的教職工。后勤辦景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院第六屆教代會(huì)、七屆工代會(huì)五次會(huì)議提案保衛(wèi)處處理提案提案及建議內(nèi)容承辦單位近年來(lái)教職工宿舍區(qū)盜竊案件時(shí)有發(fā)生，給當(dāng)事教職工造成較大的財(cái)產(chǎn)損失，致使廣大教職工上班提心吊膽在南大門(mén)、大、小三角地家屬區(qū)實(shí)行小區(qū)保安管理，并與保安公司簽訂責(zé)任狀，經(jīng)費(fèi)采取學(xué)院補(bǔ)助與教職工集資方式，由保衛(wèi)處和居委會(huì)進(jìn)行監(jiān)管，以防火防盜為重點(diǎn)，徹底解決廣大教職工的后顧之憂(yōu)，使廣大教職工能夠安心工作，促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。保衛(wèi)處1518棟、大三角地教工宿舍安全無(wú)保障，易失竊建議：一樓安裝防盜門(mén)（可呼叫房號(hào)）。費(fèi)用職工自己出一部分，學(xué)校補(bǔ)貼一部分。保衛(wèi)處關(guān)于加強(qiáng)教職工宿舍區(qū)治安防范，解決教職工后顧之憂(yōu)的建議多數(shù)教職工反映，近期宿舍區(qū)撬門(mén)入室行竊，車(chē)牌被盜事件屢發(fā)，宿舍區(qū)停車(chē)有礙防火通道，直接影響教職工工作精力。建議：1、 加強(qiáng)宿舍區(qū)治安監(jiān)控，采取加裝樓道防盜門(mén)，攝像頭等設(shè)施，所及費(fèi)用學(xué)校投入一部分，相關(guān)職工分?jǐn)傄徊糠帧?、 適當(dāng)調(diào)整宿舍綠化帶，拓寬道路，車(chē)輛有秩序停放，保證主干道暢通。保衛(wèi)處關(guān)于加強(qiáng)校園數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作的建議1、 居民區(qū)車(chē)多為患，以影響交通和行人安全，建議劃出專(zhuān)門(mén)停車(chē)區(qū)，并劃出線(xiàn)規(guī)范管理，可以考慮適當(dāng)收費(fèi)，2、 加強(qiáng)安全管理，門(mén)衛(wèi)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)外來(lái)人員做為盤(pán)查登記工作，對(duì)租住人員要做好備案，對(duì)居民區(qū)要加強(qiáng)巡邏，可安排專(zhuān)職人員做為安全巡邏工作。保衛(wèi)處景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院第六屆教代會(huì)、七屆工代會(huì)五次會(huì)議提案工會(huì)處理提案提案及建議內(nèi)容承辦單位老校區(qū)缺乏教職工文體活動(dòng)場(chǎng)所，尤其是下雨天女工跳舞與教職工打羽毛球等無(wú)場(chǎng)地（工會(huì)辦公室二樓是危房，體育館不長(zhǎng)開(kāi)放） 意 建議：1、體育館下雨天對(duì)教職工開(kāi)放；2、提供其他場(chǎng)所。工會(huì)關(guān)于調(diào)整我校職工住房公積金、住房補(bǔ)貼提取辦法的建議2006年7月1日工改前，我校住房公積金和住房補(bǔ)貼的提取標(biāo)準(zhǔn)分別為（固定工資+活工資）*8%和2%。工改后，住房公積金和住房補(bǔ)貼的提取標(biāo)準(zhǔn)保持原有金額不變，不隨崗位工資與薪級(jí)工資的變動(dòng)而變動(dòng)。此方案實(shí)施以來(lái)，實(shí)際執(zhí)行中產(chǎn)生諸多矛盾，主要為：新進(jìn)教工和退休教職工或無(wú)法確定工改前工資標(biāo)準(zhǔn)，或確定的工資標(biāo)準(zhǔn)不準(zhǔn)確，造成多發(fā)或少發(fā)教職工住房公積金和住房補(bǔ)貼。如一教工工改前為見(jiàn)習(xí)期，見(jiàn)習(xí)期工資標(biāo)準(zhǔn)為每月570元，工改后轉(zhuǎn)正，目前仍按原570元的標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)貼，少發(fā)教職工住房公積金和住房補(bǔ)貼 ；如一教工09年1月退休，倒推06年7月1日前工作有誤，造成計(jì)提的住房補(bǔ)貼有誤。建議：1、住房公積金和住房補(bǔ)貼分別按工改后（固定工資+活工資）*8%和2%。的標(biāo)準(zhǔn)提取，準(zhǔn)確、方便、公平計(jì)算。2、學(xué)校財(cái)力允許時(shí)，住房公積金的計(jì)提標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)按國(guó)家的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，提高教職工的收入。工會(huì)關(guān)于青年教工宿舍生活方面的提案學(xué)生宿舍都配有電視，教工宿舍是否也應(yīng)該配上電視，以便達(dá)到學(xué)生宿舍的設(shè)施水準(zhǔn)。建議在青工樓12#（新校區(qū)）每尾樓配上一臺(tái)電視機(jī)。讓教師在業(yè)余時(shí)間里能夠看上電視節(jié)目。工會(huì)景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院第六屆教代會(huì)、七屆工代會(huì)五次會(huì)議提案教務(wù)處處理提案提案及建議內(nèi)容承辦單位1、設(shè)院很多專(zhuān)業(yè)的大部分課程都要使用多媒體進(jìn)行教學(xué)，現(xiàn)有的多媒體教室不多，還要和其他院系共用，申請(qǐng)程序麻煩而且規(guī)模不夠，不能滿(mǎn)足需求；2、設(shè)院的裝潢、環(huán)藝、工設(shè)、動(dòng)畫(huà)等專(zhuān)業(yè)的課程對(duì)投影設(shè)施要求高，要有好的色彩投射效果，而主教學(xué)樓的投影設(shè)備日趨老化，不能滿(mǎn)足日常教學(xué)要求。建議：1、在設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院建立多個(gè)小型的多媒體教室，方便教學(xué)；2、建議在裝潢、環(huán)藝、工設(shè)以及動(dòng)畫(huà)教室裝投影儀，增加學(xué)習(xí)氛圍，使教學(xué)更便利，提高教學(xué)效果。教務(wù)處調(diào)整研究生學(xué)位英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)各高校碩士研究生學(xué)位英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)不一樣，據(jù)了解，我校學(xué)位英語(yǔ)以通過(guò)國(guó)家六級(jí)（420分）為標(biāo)準(zhǔn)，偏高不利于研究生的培養(yǎng)，建議盡快建立我校學(xué)位英語(yǔ)考試制度。教務(wù)處為打造國(guó)內(nèi)外特色名校，應(yīng)加強(qiáng)我校辦學(xué)特色的內(nèi)涵研究組織相關(guān)專(zhuān)家立項(xiàng)研究；在學(xué)校各項(xiàng)中將研究成果廣泛教育，宣傳，形成指導(dǎo)思想；重點(diǎn)在教學(xué)工作中動(dòng)態(tài)地貫徹落實(shí)。教務(wù)處教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱變更問(wèn)題，教務(wù)處調(diào)整后，各教師不知道，渠道不通暢。1、 加強(qiáng)教務(wù)處和院系的溝通；2、 教學(xué)計(jì)劃變更后，要通知各院系和教研室教師；3、 教學(xué)計(jì)劃變更后，先進(jìn)行大綱修訂再實(shí)施。教務(wù)處為保證教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)金工實(shí)習(xí)軟硬件建設(shè)隨著學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生數(shù)越來(lái)越多，現(xiàn)有的金工實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足教學(xué)要求，影響教學(xué)質(zhì)量并影響現(xiàn)有指導(dǎo)老師教學(xué)的積極性。建議：1、適當(dāng)增加個(gè)別工種指導(dǎo)人員，如數(shù)控指導(dǎo)人員增加1名；2、為調(diào)動(dòng)現(xiàn)有指導(dǎo)人員積極性，適當(dāng)增加現(xiàn)有工作人員待遇；3、加大對(duì)金工實(shí)習(xí)教學(xué)設(shè)備投入力度。教務(wù)處關(guān)于“完善校體育場(chǎng)館設(shè)施”的提案隨著本校招生規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)?，F(xiàn)有的籃球場(chǎng)地等體育設(shè)施已不能滿(mǎn)足教學(xué)和學(xué)生鍛煉的需求，體育館落成后，二樓的體育設(shè)施還沒(méi)有配套完成，造成資源浪費(fèi)。建議：1、希望學(xué)校有關(guān)部門(mén)有計(jì)劃地增加相關(guān)體育設(shè)施建設(shè)；2、盡快對(duì)體育館2樓體育設(shè)施進(jìn)行配套，以充分發(fā)揮體育館的功能。教務(wù)處留級(jí)學(xué)生因礙于面子，基本不再進(jìn)課堂，他們有的中途主動(dòng)提出退學(xué)，有的既不辦退學(xué)手續(xù)也不來(lái)校，甚至長(zhǎng)時(shí)間不回家，給學(xué)生管理帶來(lái)隱患，學(xué)生家長(zhǎng)及留級(jí)學(xué)生均要求繼續(xù)跟班學(xué)習(xí)。建議修改景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定第三十三條，取消學(xué)生留級(jí)制度，不愿意的允許其繼續(xù)跟班學(xué)習(xí)。教務(wù)處便于教師集中時(shí)間備課搞科研；建議教務(wù)處盡量將教師的課集中安排，減少教師往返學(xué)校的次數(shù)，以爭(zhēng)取更多的時(shí)間，精力備課，搞科研，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和科研業(yè)務(wù)水平。教務(wù)處關(guān)于加強(qiáng)我院“人文素質(zhì)選修課”地位的建議我院以工科為主，相當(dāng)一部分學(xué)生人文-素質(zhì)欠缺，尤其是中文水平差，連書(shū)信、申請(qǐng)書(shū)甚至請(qǐng)假條都寫(xiě)不好，更不要說(shuō)寫(xiě)好較高層次的研究報(bào)告、論文等，這和大學(xué)生的素質(zhì)機(jī)不相符，因而提高我院學(xué)生綜合人文素質(zhì)（尤其是中文水平）極為重要；我院開(kāi)設(shè)的“人文素質(zhì)選修課”是對(duì)我院學(xué)生進(jìn)行人文素質(zhì)教育的主渠道，但近年來(lái)又被弱化的趨勢(shì)（尤其是大學(xué)語(yǔ)文，從以前的必修課改為07版的選修課，再到現(xiàn)在從選修課中拿掉），其地位有必要得到確認(rèn)和加強(qiáng)。具體建議：1、在全院所以專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)“大學(xué)語(yǔ)文”課程，使得“大學(xué)語(yǔ)文”成為全院學(xué)生的必修課程；2、加強(qiáng)和改進(jìn)“人文素質(zhì)選修課”的教學(xué)研究；3、在時(shí)機(jī)成熟時(shí)設(shè)置相關(guān)的人文本科專(zhuān)業(yè)，如中文專(zhuān)業(yè)等，通過(guò)專(zhuān)業(yè)來(lái)帶動(dòng)我院學(xué)生人文素質(zhì)的教育與教學(xué)。教務(wù)處關(guān)于將英語(yǔ)“四六級(jí)”考試與學(xué)位授予分離的提案1、 修訂有關(guān)學(xué)位授予條例，四六級(jí)外語(yǔ)考試不與學(xué)位授予掛鉤；2、 建立學(xué)位英語(yǔ)試卷庫(kù)或參照省內(nèi)其他高校聯(lián)合出題考試，作為學(xué)位英語(yǔ)考試；3、 藝術(shù)類(lèi)考生應(yīng)采用單獨(dú)的標(biāo)準(zhǔn)；4、 研究生英語(yǔ)注重專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)的運(yùn)用能力考核。教務(wù)處景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院第六屆教代會(huì)、七屆工代會(huì)五次會(huì)議提案計(jì)劃財(cái)務(wù)處處理提案提案及建議內(nèi)容承辦單位為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)分院系的管理積極性建議設(shè)立院級(jí)二級(jí)財(cái)務(wù)制設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院在召開(kāi)二級(jí)教代會(huì)時(shí)，許多代表認(rèn)為這是一種好的作法，但是如果能建立相應(yīng)的二級(jí)財(cái)務(wù)制度，這既便于工作又便于調(diào)動(dòng)各方面工作的積極性。計(jì)劃財(cái)務(wù)處不少人論文版面費(fèi)因超過(guò)一定數(shù)額，在財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)時(shí)遇到困難很多青年教師的論文版面費(fèi)都是先自己支付，然后有渠道報(bào)銷(xiāo)時(shí)再拿來(lái)報(bào)銷(xiāo)。因此事前無(wú)法辦理轉(zhuǎn)賬。希望能考慮財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)在制度上能有一定的靈活性。計(jì)劃財(cái)務(wù)處景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院第六屆教代會(huì)、七屆工代會(huì)五次會(huì)議提案科院處理提案提案及建議內(nèi)容承辦單位關(guān)于維修老校區(qū)籃球場(chǎng)的建議目前老校區(qū)籃球場(chǎng)破損嚴(yán)重，本來(lái)籃球場(chǎng)數(shù)量就較少，加之破損，影響到體育教學(xué)和學(xué)生課外活動(dòng)，建議本學(xué)期對(duì)老校區(qū)破損力求架進(jìn)行更換或維修，對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行維護(hù)?？圃壕暗骆?zhèn)陶瓷學(xué)院第六屆教代會(huì)、七屆工代會(huì)五次會(huì)議提案科 研 處 處 理 提 案提案及建議內(nèi)容承辦單位景德鎮(zhèn)市特種陶瓷