英語人教版四年級下冊Unit 4 At the farm Part B.docx

Unit 4 At the farmPart B Lets learn教學目標： 1、能夠聽、說、認讀單詞：sheep，hen，cow，horse。2、了解單詞sheep，hen，cow，horse的復數形式。教具準備：教學光盤、單詞卡片。教學重點：單詞：sheep，hen，cow，horse及其復數形式的表達。句型：What are they？和Are they?的問答。教學難點：horse，sheep，goat的復數形式表達。教學過程：一、復習引題 1) Warm-up.1、 Have a dictation.2、 Show a farm.(Teach the word “farm”. Many animals on it. )3、 Watch and enjoy Old MacDonalds farm.2) Presentation.1、 Show the word “hen”.(Listen to a sound and guess what animal it is.)2、 Show three hens. Teach “hens”and describe them.3、 Ask and answer: Whats it? Its a What are they? They are 4、 Show the words “horse”、“horses”.(The same as above.)5、 Show the words “cow”、“cows”.(The same as above.)6、 Show the words “sheep”、“sheep”.(The same as above.)7、 Review the words.8、 Watch the video, then read after it. Read it together.3) Consolidation.1、 Game: Lets help the animals be caught.2、Teach the students should love the animals.3、Draw and say. (Introduce your farm.)文的學生給與表揚 ，也可讓學生用中文回答。4、讓學生觀看課件2遍，教師只點擊有關單詞部分，學生跟讀。5、教師出示單詞卡：sheep，hen，cow，horse，goat，lamb，讓學生進行認讀，教師可以將一些發(fā)音規(guī)律，幫助學生記憶單詞。如：ee在sheep中發(fā)i：ow在cow中發(fā)au，oa在goat中發(fā)音等等，也可以啟發(fā)學生說說怎樣記住每個單詞。（將卡片貼到黑板上）6、鞏固單詞：a、教師說單詞，學生指圖。 b、教師指圖，學生說單詞。 c、一個學生說任意一個單詞，其他學生舉起相應的圖片。三、鞏固練習 1、請一位同學拿一張卡片（復數形式的圖片）站在前面，不讓全班看到正面是什么，其他人用Are they?來猜圖片內容。猜錯了，該同學要說：No，they arent.猜對了，說：Yes, they are.2、學生兩人一組做猜卡片的游戲。四、布置作業(yè)1、抄Lets Learn 3 times.2、Draw some animals or vegetables on page