初中物理競賽——電路設計.doc

精品文檔電路設計題題型一 根據(jù)要求連接電路圖1、將圖1中的元件連成電路，要求：斷開或閉合任何一個開關時電燈發(fā)光，同時電鈴發(fā)聲，電燈與電鈴并聯(lián)，元件位置不能改變。2、將圖2中的元件符號連成電路，要求：（1）只閉合S1開關兩燈L1、L2都亮（2）只閉合開關S2，兩燈L1、L2都不亮（3）開關S1、S2都閉合，L1不亮，L2亮。3、將圖3中的元件符號連成電路，要求：L1與L2并聯(lián)，S1做L2開關，S作總開關4、將圖3中的元件符號連成電路，要求：三燈并聯(lián)，S1控制L1、L2，S2控制L1，S3控制L1、L2、L3。題型二 根據(jù)要求設計電路并連接實物圖5、請按要求設計電路圖（電路圖畫在左側），并按你設計的電路，用線條代替導線，將圖20中的電器元件連成電路。要求：(1)開關K1只控制電燈L1，開關K2只控制電燈L2；(2)共用一個電池組a6根據(jù)下列要求, 連成實物電路, 并畫出電路圖。電鍵K1, K2 都閉合時, 燈L1和L2都能發(fā)光；斷開K1, 燈L1和L2都不發(fā)光,若閉合電鍵K1, 斷開電鍵K2, 則只有燈L1能發(fā)光。 題型三 根據(jù)要求設計較復雜電路7.實驗室里有一個電池組，有兩盞電燈和一只電鈴，它各自直接接在該電池組上恰好正常工作，另有導線多根，開關兩只。請按下列要求分別畫出所需要的電路圖。按下一只開關S1，一盞燈發(fā)光；按下開關S2，電鈴和另一盞燈均正常工作。只按下一只開關S1，燈與電鈴均無電流，只按下開關S2，電鈴響，燈 一盞也不亮；同時按下S1、S2，電鈴響，兩盞燈均正常發(fā)光。8小明和父母三想采用投票的方式?jīng)Q定假期是否外出旅游，如果父母中至少一人同意，同時小明也要去的話，他們就決定去旅游。為此，小明用三只開關、兩節(jié)干電池和一個小燈泡制作了一只投票機，三人各自控制一只開關（閉合表示同意，斷開表示不同意），表決后只要燈亮就決定去旅游。請按上述要求在右邊虛線框內(nèi)設計此投票機的電路（請在開關旁注明控制的人）。9、某傳達室需要在前、后門都裝上開關，要求：前門來人按開關，傳達室內(nèi)電鈴、響，同時紅燈亮；后門來人按開關，傳達室電鈴響，同時綠燈亮.按要求設計電路圖，并將圖551中的實物連成所需電路.9給你下列器材：一個電池組，一只小燈泡，一只開關,一只電鈴和若干細導線，請你設計一自動放養(yǎng)奶牛的裝置圖。要求：用細導線將牛群圍住，合上開關后，當牛在圈內(nèi)吃草時，小屋內(nèi)燈亮而鈴不響；當有牛碰斷了圈住的細導線到圈外時，電鈴便會響起來，放牛的人能及時發(fā)現(xiàn)。10右圖中的開關叫做單刀雙擲開關，當把閘刀向左邊按下時，a、b兩個接線柱是接通的，a、c之間是斷開的；當把閘刀向右邊按下時，a、c兩個接線柱是接通的，a、b之間是斷開的.現(xiàn)在請你用這個閘刀來控制紅燈和綠燈，使閘刀向左邊按下時紅燈亮綠燈熄，向右邊按下時綠燈亮紅燈熄，畫出導線連接圖.11電工師傅要在院子里裝一盞燈，燈泡與室內(nèi)的燈泡完全相同，并且共用一個開關。他打算在閉合開關時兩燈同時正常發(fā)光，斷開開關時兩燈同時熄滅。他要求一位學徒電工進行操作。學徒電工把連接院子里電燈的兩根導線直接接到室內(nèi)電燈開關的兩個接線螺絲上，結果沒有達到目的。請你在圖5甲中畫出學徒電工安裝的電路圖，并說明當開關斷開和閉合時兩燈是否發(fā)光及亮度情況。然后在圖5乙中畫出正確的電路圖。題型四 黑盒子問題12、某控制電路的一個封閉部件上，有三個接線柱A、B、C和電燈、電鈴各一只，如圖所示，連接A、C，燈亮，鈴不響；連接A、B鈴響，燈不亮；連接B、C燈不亮，鈴不響。請你根據(jù)上述情況畫出這個部件的電路圖。18. 圖示的電路盒的面板上有紅、綠燈各一個，撥動開關有S1、S2、S3.某學生為在不打開盒子的情況下研究盒內(nèi)的電路結構，做了多次實驗并記錄如下表(“”表示燈亮，“”表示燈熄)：試畫出該電路閉合的開關S1S2S3Sl、S2Sl、S3S2、S3Sl、S2、S3燈的發(fā)光紅燈情況綠燈13.如圖，a、b是一個盒子面板上的兩窗口。a內(nèi)有紅燈，b內(nèi)有綠燈，只閉合S1，紅綠燈都亮，只閉合S2兩燈都不亮。S1、S2都閉合