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文檔簡介
黃渠河第二小學工作計劃2012年2013年指導思想:新學期全面推進素質(zhì)教育,繼續(xù)抓好以“環(huán)境創(chuàng)新,管理創(chuàng)新,教育觀念創(chuàng)新,教學方法創(chuàng)新”為具體內(nèi)容的“四個創(chuàng)新”,努力實現(xiàn)“創(chuàng)名校,出名師,育全才”的辦學目標,開創(chuàng)“校風文明,教風嚴謹,學風濃厚”的良好局面。工作目標:1、全校綜合考評擠進全鎮(zhèn)前二強。 2、各年級確保師生安全穩(wěn)定無事故,確保教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中各學科爭創(chuàng)第一,達到整體優(yōu)化。3、創(chuàng)全區(qū)一流的學校,創(chuàng)領導放心、群眾滿意的學校。 基本思路:一、抓師德教育,促進作風建設。江澤民同志指出:“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”這就給我們教師提出了更高的要求。今秋我校首先圍繞“形象工程”加強教師隊伍建設,確保教師的形象在學生心目中不受影響。充分利用十月份師德教育月,在全體教職工中,以開展學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、教師法、義務教育法為突破口,把關心愛護學生作為評價教師的重要依據(jù),舉辦“正師德、正師紀”報告會。評選“十佳師德標兵”、“十佳班主任”、“十佳教師”進行表彰。第二,在全體學生中從儀表、教態(tài)、仁師、博學、授課、主體、主導、主動、因材施教、教學效果等十個方面對教師的思想素質(zhì)、業(yè)務能力進行全面評議,以促進教師既教書,又育人,教育教學雙豐收。第三,在每大周一的例會上專門安排教師政治學習。以黨和國家的方針、政策,上級有關師德建設的文件,身邊的典型事跡(正、反兩方面為例)為內(nèi)容,讓教師以資借鑒、以正己身,達到樹立良好形象之目的。第四、在師德教育上,實行層層負責制。在學校書記、校長是第一責任人,在年級,年級主任是第一責任人;在各教學班,班主任是第一責任人,當事人是直接責任人。第五、在學校黨、政、工、少先隊正面教育下,如果教職工在師德上有失范之處,學校停其課,整頓思想,及時上報,決不姑息。二、抓教研教改 保證教學質(zhì)量 教學質(zhì)量是一所學校存在的生命線,教師的業(yè)務素質(zhì)、教學能力是決定教學質(zhì)量的關鍵。本學年在總結(jié)分析以往教學管理的基礎上,著力抓好以下幾個方面: 1、抓好教學,落實過程管理。首先組織學校領導、教研、備課組長開會討論制定出切實可行,祥盡具體的,具有指導性和可操作性的學校教育教學工作計劃;其次抓好教學過程常規(guī)管理。落實聽評說課活動。要求領導每學期聽課節(jié)數(shù)不少于30節(jié),教師不少于20節(jié),在教務處的領導下分年級落實聽、評等活動。對教師教案、學生作業(yè)每月檢查一次,作好記載,實行量化管理。2、抓好教研組,備課組的教研教改。各教研組、備課組制定出符合本組實際的工作計劃。各教研組每學期活動不少于8次,圍繞學校的教學工作計劃。扎實開展多種形式的教研教改活動。繼續(xù)開展校級優(yōu)質(zhì)課評選活動,請骨干教師講示范課,組織評析期中、期末試卷、交流教研論文、組織學習現(xiàn)代教育教學理論、收集教研教改新信息。各教研組訂閱時代前沿的雜志,具體指導教師開展各種教研教改,對在國家、省、市、區(qū)級等報刊雜志,教育領域發(fā)表的論文等予以重獎,鼓勵教師向教學的深度和廣度探索。繼續(xù)抓好本校承擔的市級立項課題數(shù)學誘思探究的研究的教改實驗、教學研討。3、落實常規(guī)教學管理。首先要求教案規(guī)范、整潔、詳盡,嚴禁出現(xiàn)缺備、補備現(xiàn)象。其次在全體教師中貫徹新的教學理念,充分利用教具激勵學生動手、動腦、動口,廢除 “填鴨式”舊教法,大興誘思探究式學習的新方法,充分體現(xiàn)以學生為主體的誘思探究式學習,發(fā)揮學生的主觀能動性。第三,要求教師教學要面向全體學生,因材施教,各班制定培優(yōu)轉(zhuǎn)差措施、開展培優(yōu)、轉(zhuǎn)差活動,堅決杜絕歧視,擠趕體罰學生現(xiàn)象。第四,要求教師加強業(yè)務再學習,再“充電”,以適應新形勢,教學業(yè)務上“再充電”,每學期教學理論學習筆記至少達五千字以上。4、全面執(zhí)行課程計劃。各年級必須按部頒計劃開齊課程,開足課時,嚴禁主課教師擠占小科課時,為更好地適應素質(zhì)教育的需要,繼續(xù)抓好美術、器樂、合唱、戲曲、舞蹈、體育、棋類、科技等興趣小組活動的開展,落實好“三操”,組織單位對所開展的活動必須做好詳細的記載。 三、抓好校本培訓,提高教師素質(zhì) 校本培訓是以教師任職學校根據(jù)自身實際和發(fā)展需要,以學校為基本培訓單位、自主指定培訓方案,以提高教師教育教學能力為主要目標,把培訓與教育教學、科研活動緊密結(jié)合起來的一種繼續(xù)教育形式。為此,我要從下幾下方面展開工作。1、提高認識,轉(zhuǎn)變觀念。要深刻認識到必須改變“一次受教育,終身受益”的傳統(tǒng)觀念,牢固樹立終身學習的觀念,不斷更新認識,優(yōu)化教法學法,從認識上走出過去重教學業(yè)務,輕思想情操;重專業(yè)水平、忽視綜合素質(zhì);重教學成績、轉(zhuǎn)教育科研能力的羈絆。2、確立培訓目標,框定培訓內(nèi)容。轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化結(jié)構(gòu)提高素質(zhì)、增強服務努力建設一支德才兼?zhèn)?,素質(zhì)優(yōu)良,精干穩(wěn)定,充滿活力的教師隊伍是我校教師培訓工作的總目標。結(jié)合培訓目標,框定兩大基本培訓內(nèi)容:一是師德的培訓;二是師能的培訓。3、強化管理,制定計劃。教務處全權負責,教育教學技能訓練,組織安排教育理論學習、負責理論讀書筆記的檢查登記。政教處以培訓教師的職業(yè)道德、政治思想為重點,負責班主任教育能力的培訓,落實“人人都是德育工作者”的檢查和考核。四、辦好家長學校,努力提高家教水平制定好“黃渠河小學控流方案”,每月一檢查學生人數(shù),落實好流失生匯報制度,定期舉辦組織各種類型的家長培訓班,讓學生家長在規(guī)范、系統(tǒng)、生動有趣的活動中,體驗、把握良好的育子方法。堅持家記制,實行一定的經(jīng)濟獎懲,加大控流力度。 五、抓分工負責 實行責任追究 本學年度繼續(xù)實行“三塊六口”管理機制,校長主抓學校全面工作,協(xié)調(diào)好三塊關系,督促各項制度的全面落實。副校長趙秀之抓黨建,德育工作一至五年級全面工作,針對年級特點狠抓學生思想品德教育,確保學生進得來,留得住,在確保安全穩(wěn)定的前提下,努力提高教學質(zhì)量,為六年級奠定良好的基礎。教務主任司光忠負責六年級全面工作,協(xié)調(diào)好年級組領導、班主任、教師、學生之間的關系,確保明年小考再上新臺階,總務主任鄭志寬全面負責后勤工作,深入了解情況,認真做好職工的思想政治工作,化解一切矛循,杜絕職工間吵鬧、罵人現(xiàn)象發(fā)生;成立議事小組,把握好米、面、油、菜等進口物質(zhì)的質(zhì)量,杜絕腐爛變質(zhì)物品、有毒物品以及容易中毒物品流入食堂,杜絕人情糧、人情菜等發(fā)生,由議事小組根據(jù)市場行情提前公示價格,公平交易;搞好食堂衛(wèi)生,提高飯菜質(zhì)量,確保師生人身安全,不出事故。第三、抓好五小工作,改善教職工福利特遇,本學年計劃出欄20頭豬,創(chuàng)純利潤3千元,同時抓好商店、衛(wèi)生室管理,嚴格按合同經(jīng)營,杜絕承包以外的任何教職工家屬經(jīng)營。違者罰款50-200元。保證校內(nèi)秩序井然。加大綠化投入,爭創(chuàng)花園式示范學校。以上三塊,哪一塊出了問題,除追究當事人責任外,還要追究負責領導者的責任?!傲凇惫ぷ髦饕獜囊韵路矫孢M行,德育口:抓好教職工的思想政治工作,言行要以學校大局為重,與中心學校、黨委政府保持高度一致,堅決不能出現(xiàn)雜音異議,注重師德修養(yǎng),嚴禁體罰或變相體罰學生,如果出現(xiàn)問題造成后果由當事人負責。工作期間嚴禁打麻將、斗地主之類發(fā)生。此項工作由副校長趙秀之主抓;教學口:抓好素質(zhì)教育的具體實施,制定出切合學校實際的教師教學工作考評細則,落實好常規(guī)教學中的備、教、批、輔、考、評等六大環(huán)節(jié)。建立論文,通迅報道獎勵制度,標準同上學年。此項工作由副校長司光忠主抓;文明口:抓好師生的文明道德常識建設,特別是學生的文明行為養(yǎng)成教育,確保學校這一方盡土不受污染。在適當?shù)臅r間組織召開教職工代表大會。紀律口:加大力度抓好師生值日督查。特別是中午、晚自習后的學生紀律,保證給學生創(chuàng)造舒心的學習環(huán)境。此項工作由少先隊員陳兵主抓;環(huán)衛(wèi)口:抓好學校的美化,凈化等面子工程,劃分好責任區(qū)不留死角,確保任何時候?qū)W校內(nèi)干凈無污,在各類撿查中衛(wèi)生堅決不存在任何問題。此項工作由政教副校長趙秀之主抓;安全口:重點抓好師生安全,勤與派出所聯(lián)系,請司法部門領導上法制課,保證大門時刻有人守,校園時刻有人轉(zhuǎn),確保安全無事故。以上各塊各口,哪一方面出了問題除追究哪一塊主管的責任。第四、制定好“黃渠河小學控流方案”,每月一檢查學生人數(shù),落實好流失生匯報制度,定期舉辦組織各種類型的家長培訓班,讓學生家長在規(guī)范、系統(tǒng)、生動有趣的活動中,體驗、把握良好的育子方法。堅持家訪制,實行一定的經(jīng)濟獎懲,加大控流力度。六、主要工作安排:九月:1、制定各處室及教師計劃2、召開教研組長、備課組長
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