田各莊中學教師評估報告書.doc

田各莊中學教師教學評估報告書單位（蓋章）姓名 學年 使用說明1、本報告書供教師教學評估和學校教學評估使用，一式三份。2、教學評估完成后，學校、個人各存一份。3、本報告書可復(fù)制（A4紙雙面使用），填寫內(nèi)容可打印，頁數(shù)不夠可加頁。4、表中有關(guān)人員的簽名，必須用黑色或藍色鋼筆手寫。5、中學教師教學評估不填寫學區(qū)中心校意見教師基本情況一覽表填表時間: 姓名性別出生年月民族帖照片處(二寸彩照)最高學歷畢業(yè)時間、學校學習專業(yè)現(xiàn)任職務(wù)參加工作時間任教學科專業(yè)技術(shù)任職資格授予時間現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任時間學 習 工 作 簡 歷起始時間截止時間在何地何單位學習或工作證明人榮 譽 稱 號授予時間級 別授予稱號備 注課題研究課題名稱研究進展論文發(fā)表發(fā)表時間論文題目刊物名稱級別一、教師自評報告對照撫寧縣義務(wù)教育階段教師教學評估實施細則，對本學年教學工作自評：一、主要成績根據(jù)工作實際和主要特色逐條分析，總結(jié)一學年來教學工作成績。二、存在問題對照評估標準要求，發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，并具體地逐條反思，分析產(chǎn)生問題的原因。三、整改措施針對存在問題提出整改措施。 教師簽字： 年 月 日教師自評表一級指標二級指標評估等級權(quán)重評估結(jié)果ABC職業(yè)道德（10%）愛崗敬業(yè)530為人師表530專業(yè)水平（22%）學歷資格321教學技能431教學能力531作業(yè)指導(dǎo)531教學質(zhì)量531專業(yè)發(fā)展（28%）終身學習531轉(zhuǎn)變觀念521反思交流531研究行動542研究能力542創(chuàng)新成果321課堂教學（40%）教學設(shè)計642教學技術(shù)321教學方式752學習環(huán)境642課堂調(diào)控752過程評價642教學效果531總評20項100分65分25分注：優(yōu)秀90分以上；良好8970分；一般6940分；較差39分以下。二、學校教師教學評估小組一級指標二級指標評估等級權(quán)重評估結(jié)果ABC職業(yè)道德（10%）愛崗敬業(yè)530為人師表530專業(yè)水平（22%）學歷資格321教學技能431教學能力531作業(yè)指導(dǎo)531教學質(zhì)量531專業(yè)發(fā)展（28%）終身學習531轉(zhuǎn)變觀念521反思交流531研究行動542研究能力542創(chuàng)新成果321課堂教學（40%）教學設(shè)計642教學技術(shù)321教學方式752學習環(huán)境642課堂調(diào)控752過程評價642教學效果531總評20項100分65分25分注：優(yōu)秀90分以上；良好8970分；一般