教師簡筆畫培訓(xùn).doc

小學(xué)教師基本功培訓(xùn) 簡 筆 畫各位老師： 大家好，很榮幸有這個(gè)機(jī)會能和在座的各位朋友一塊來了解和探討簡筆畫教學(xué)。簡筆畫是教育工作者一項(xiàng)重要的基本功，更是幼兒教育專業(yè)教師必須掌握的一項(xiàng)基本技能，它在幼兒教育教學(xué)中發(fā)揮著非常重要的作用，教師運(yùn)用最簡單的造型方法、最簡潔的色彩和最簡略的表現(xiàn)形式畫出不同的物象特征，應(yīng)用于多學(xué)科的教學(xué)，寥寥數(shù)筆的簡筆畫勝過教師千言萬語的講解。 大家都知道3-6歲的幼兒是憑借事物的形狀、顏色來思維的，所以各科教學(xué)都需要教師準(zhǔn)備課件、范畫等，讓幼兒通過感知簡潔艷麗的色彩、簡略優(yōu)美的線條及簡單夸張的造型后，引起興趣，進(jìn)而達(dá)到教育教學(xué)的目標(biāo)。 我們在座的有些教師即將從事幼兒教育工作，你們所處的環(huán)境到處都充滿著童趣，例如：室外墻飾、市內(nèi)走廊、寢室、活動(dòng)室，都是在你們的精心設(shè)計(jì)裝扮下，將孩子們喜聞樂見的動(dòng)物、人物、童話故事等展現(xiàn)在他們面前，讓他們從小受到美的熏陶。 一、接下來請大家先來欣賞一些簡筆畫： 剛剛我們看到的這些簡筆畫有動(dòng)物簡筆畫、人物簡筆畫、植物、靜物和景物簡筆畫，這在我們平時(shí)的教學(xué)工作中是經(jīng)常出現(xiàn)的，我們很熟悉?？戳藙偛诺暮喒P畫，我們一起概括一下簡筆畫的概念和特點(diǎn)。 二、簡筆畫概念、特點(diǎn)、用途： 1、什么是簡筆畫？ 由大家非常熟悉的點(diǎn)、線、面來造型，組合成的畫，簡單明了，就是簡筆畫。 2、簡筆畫的特點(diǎn) 簡單易學(xué)、直觀、形象、生動(dòng) 3、簡筆畫的應(yīng)用 簡筆畫在廣告設(shè)計(jì)、交際、教學(xué)中等。特別是用于幼兒教育中較為廣泛。 三、教學(xué)簡筆畫 教學(xué)簡筆畫是教學(xué)中直觀生動(dòng)的快捷演示，即教師在教學(xué)中利用黑板，以凝煉、概括的圖示形式，把文章的重、難點(diǎn)，中心意義顯示出來，使幼兒更直觀、形象地理解文章內(nèi)容的一種板書形式。教學(xué)簡筆畫不同于一般繪畫，它必須伴隨著教學(xué)內(nèi)容而存在，它的畫面要和教學(xué)語言融為一體，它不在于寫實(shí)，只在于寫意傳神，并且一揮而就，一學(xué)就會。 1、教學(xué)簡筆畫的實(shí)用性 教學(xué)中直觀生動(dòng)的快捷演示，不僅可以引起幼兒的興趣，伴隨所學(xué)的知識，在幼兒的頭腦里迅速地建立起形象來，幫助幼兒達(dá)到準(zhǔn)確的認(rèn)識和理解，構(gòu)成深刻鮮明的印象，加速記憶的效果。而且能更好的啟發(fā)幼兒積極思維。 1、教學(xué)簡筆畫的形式、特點(diǎn)、意義 (1) 簡筆畫有單線式、廓線式、混合式等表現(xiàn)形式。 單線式：線是繪畫中最主要的表現(xiàn)形式，所謂“線”是指物象的動(dòng)態(tài)性和反映物象的結(jié)構(gòu)特征線。運(yùn)用單線式的表現(xiàn)手法，能夠快捷、靈活、自由地勾畫出物象的形態(tài)特征。 廓線式：是指在單線勾畫的基礎(chǔ)上進(jìn)行物象形體結(jié)構(gòu)長、寬、高比例的描繪，使表現(xiàn)的物象更趨于完整。 混合式：是指單線式和廓線式混合運(yùn)用，即在表現(xiàn)物象時(shí)根據(jù)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)采用不同的表現(xiàn)形式。 （2）特點(diǎn)：化繁為簡、形簡意賅用筆精練、以一當(dāng)十，表現(xiàn)快潔、一氣呵成，且大多是以線造型二維平面圖，不追求三維立體感表現(xiàn)。意義： 豐富課堂教學(xué)內(nèi)容；抽象具象結(jié)合；促進(jìn)理解領(lǐng)會；活躍課堂氣氛。 （3）意義： 豐富教學(xué)語言，使語言信息和圖像信息同時(shí)參與教學(xué)過程，學(xué)生視聽結(jié)合。 活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 化解教學(xué)難點(diǎn)，變抽象為具體，化復(fù)雜為簡單。 使學(xué)生注意力集中，左右腦并用，增強(qiáng)記憶，提高學(xué)習(xí)效率。 提高學(xué)生的審美能力，對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的美育作用 3、教學(xué)簡筆畫學(xué)習(xí)方法： 教學(xué)簡筆畫是一門技能訓(xùn)練課，就像學(xué)外語一樣，要多看、多想、多練、多用。要想快速繪出栩栩如生、生動(dòng)幽默的簡筆畫，請牢記以下五點(diǎn): （1）觀察。生活是藝術(shù)的源泉，要注意在日常生活中多觀察、比較、積累、收集各種物體的形態(tài)和特征，厚積薄發(fā)。 （2）聯(lián)想。 要有圖形的概念，將抽象的圖形聯(lián)想到具體的實(shí)物形象，要把各種具體的事物用抽象的圖形去概括。 （3）記憶。多觀察、多聯(lián)想、多記憶，注意積累，建議熟練幾種畫法，如：熟記五種樹的畫法、五種魚的畫法、人的五種表情等。 （4）歸納。學(xué)會歸納，學(xué)方法，找規(guī)律，舉一反三 （5）實(shí)踐。繪畫沒有捷徑可走，學(xué)了方法就要練習(xí)，熟能生巧，只要肯下功夫，就能畫出一手好畫。 4、簡筆畫練習(xí)原則： 先簡后繁 先易后難 先練線條后練潤色 先臨摹后寫生 5、簡筆畫是用大家熟悉的點(diǎn)、線、面等繪畫要素來表現(xiàn)物象，只要你有圖形的概念，注意運(yùn)用簡化和夸張的造型方法，靈活運(yùn)用和組合點(diǎn)、線、面，你就能畫好簡筆畫，享受到創(chuàng)作的樂趣。 任何復(fù)雜的形體均可分解為簡單的幾何體。 用簡單的幾何體去表現(xiàn)復(fù)雜的物體。 象兒童繪畫一樣用簡單的形體輕松地去畫。 1、點(diǎn)的練習(xí) 點(diǎn)是最小的造型要素，在視覺上有大、小、圓、方、三角與不規(guī)則等形狀。 2、線的練習(xí) 線是最富有表現(xiàn)力最活躍的語言，是畫的筋骨，是畫的精髓。線有橫線、豎線、斜線、曲線、波浪線、折線等，不同的線條有不同的性質(zhì)和情感因素。 線的性格 水平線平穩(wěn)、安定 垂直線嚴(yán)肅、莊重 十字線肅穆、力量 斜 線動(dòng)感、活躍 折 線緊張、劇變 放射線擴(kuò)張、舒展 齒 線焦慮、不安 波浪線微動(dòng)、流動(dòng) 弧 線優(yōu)雅、柔美 自由曲線流暢、彈性 線的質(zhì)感不同的線給人的質(zhì)感是不一樣的。 3、形的練習(xí) 各種線與線的組合構(gòu)成不同的形。形有正方形、長方形、三角形、菱形、平行四邊形、圓形、半圓形、不規(guī)則形。 4、抓住事物特征(概括為幾何圖形)四、簡筆畫的造型規(guī)律： 1、概括法： 所謂概括法，就是將物象復(fù)雜、煩亂的結(jié)構(gòu)和造型進(jìn)行提煉、修整、抓住主要的結(jié)構(gòu)和造型進(jìn)行表現(xiàn)的一種方法，也叫省略法。 2、夸張法： 是極具藝術(shù)感染力和藝術(shù)表現(xiàn)力的一種造型方法，是簡筆畫中最常用、最有效果的一種表現(xiàn)方法。它是將物象結(jié)構(gòu)和造型中的整體特征或是局部特征進(jìn)行強(qiáng)化表現(xiàn)的一種方法。即：大的結(jié)構(gòu)和造型在簡筆畫中被畫的更大，小的畫得更小、長的畫得更長、胖的畫的更胖。這種造型方法可使表現(xiàn)的物象更加可愛、生動(dòng)、靈活，更具有藝術(shù)表現(xiàn)力和藝術(shù)感染力。 3、擬人法：是將簡筆畫所要表現(xiàn)得不具有人物動(dòng)態(tài)和表情的靜物、植物、動(dòng)物形象，進(jìn)行概括、夸張、變形后，賦予它們?nèi)宋锏膭?dòng)態(tài)和表情的方法。 五、簡筆畫的表現(xiàn)內(nèi)容： 人物、動(dòng)物、靜物、植物、景物 人物簡筆畫 人體結(jié)構(gòu)分四大部分：頭、頸、身軀、四肢。 畫簡筆畫時(shí)，將復(fù)雜地人體簡化成骨架式。把頭簡化為圓形，頸連頭與身軀，簡化為短線，身軀包括胸、腰、胯，簡化為長線，四肢簡化為不同長短的直線?！?】人體比例 人體的比例，通常以人地頭部長度為“參照數(shù)”而與人的全身高度相比較。一般成年人身高是七個(gè)頭長，標(biāo)準(zhǔn)是“立七，坐五，盤三半”，成人軀干約為兩個(gè)半頭，兩筆左右伸直時(shí) ，兩手距離等于全身高度【3】人物服飾 服飾用裝反映著一個(gè)人的儀表，身份職業(yè)性別性格氣質(zhì)和審美觀念?！?】面部表情的變化主要關(guān)鍵是在眉、眼、嘴 （一）、人物頭像的畫法面部五官比例 1、我國古代畫論對面部五官位臵有“三亭五眼”的說法。 “三亭” ：從發(fā)際線到眉間為一亭，從眉間到鼻端、從鼻端到下巴各為一亭，故稱“三亭” ，距離相等。 “五眼” ：從臉的正面觀察約為五個(gè)眼的寬度，兩眼距離為一眼的寬度，眼的左右兩邊至耳孔處各為一眼的寬度，再加上兩只眼睛的寬度，故稱“五眼”。 兒童面部分為上下兩等份，上半部為前額和頭頂，下半部為五官。 眉毛位于頭長的二分之一處，從眉至下巴四等份，等分處分別為眼、鼻、嘴的位臵。 注意：成人和兒童面部五官比例的區(qū)別在于，頭部二分之一處橫線，兒童為眉的位臵，成人為眼的位臵。 這是畫兒童面部像不像的關(guān)鍵之原因。 不同的臉形可用不同的幾何形表現(xiàn)，加上適當(dāng)?shù)闹?、弧、曲線便市各具特點(diǎn)的眾生相了。 2、人物表情畫法人的表情，眼睛與嘴的變化是關(guān)鍵。 3、各種發(fā)型的畫法發(fā)型不同，人的外貌與氣質(zhì)都不同?；【€是最佳的選擇，切忌繁瑣。 4、人物五官的畫法人的五官是對稱長的，要畫好五官的比例透視要抓住兩條線： 中心線通過眉間、鼻頭的垂直線。 水平線連接雙眼的水平線。 這兩條線俗稱“十字線”。 利用“十字線”可以畫好五官在不同角度時(shí)的透視變化。 （二）、人體各部分比例 我國男女人體的比例標(biāo)準(zhǔn)是以人體自身的“頭長”為單位的。所謂“頭長”是指從顱頂骨中央到下頜骨下端的縱長。兩臂左右平伸時(shí)，兩手距離等于全身高度。手臂下垂體旁時(shí)，手指到大腿中段。 我國成人直立時(shí)的高度，一般以個(gè)半“頭長”為標(biāo)準(zhǔn)。坐在椅子上為個(gè)半“頭 長”。席地而坐為個(gè)半“頭長”。 幼兒為個(gè)半“頭長” ，歲左右為個(gè)“頭長” ， 歲左右為個(gè)“頭長”。 男性肩寬為個(gè)“頭長” ，腰寬為個(gè)“頭長” ，髖寬為個(gè)半“頭長” 。 女性肩寬與髖寬大致相等 ，均約又/“頭長” 。 （三）人物直立的畫法 注意：直立人物正面、側(cè)面、背面各具特點(diǎn)，要細(xì)心觀察、刻畫。 正面五官、四肢、衣領(lǐng)、衣袋 側(cè)面發(fā)型、足尖、鼻尖 背面發(fā)型、服飾、足 （四）人物動(dòng)態(tài)的畫法 人體動(dòng)態(tài)千變?nèi)f化，作畫時(shí)要清楚確定某一具體動(dòng)作，想得越細(xì)畫起來越容易。 注意：同一條件不同姿勢，不同條件不同姿勢更不同。四肢動(dòng)作不同，重心、支點(diǎn)、高度各不同。理解動(dòng)態(tài)便可畫出各種動(dòng)作。 1、運(yùn)動(dòng)的規(guī)律注意：從腰關(guān)節(jié)先下筆。人的運(yùn)動(dòng)是在脊柱作用下頭、胸、腹的伸屈、側(cè)彎、旋轉(zhuǎn)，其次才是四肢與之協(xié)調(diào)的擺動(dòng)。畫動(dòng)態(tài)要掌握它的規(guī)律，要抓住兩點(diǎn) 腰運(yùn)動(dòng)的方向，關(guān)鍵。關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)局限，能動(dòng)點(diǎn)。注意：畫人的關(guān)節(jié)不能隨心所欲，要注意能動(dòng)點(diǎn)與比例。 2、運(yùn)動(dòng)的類型,畫人物動(dòng)態(tài)要注意重心，人的運(yùn)動(dòng)是在平衡與不平衡中進(jìn)行的，走路時(shí)甩手的動(dòng)作時(shí)頭、身、手、腳的姿勢都起平衡中心作用。 重心重量中心（臍下） 重心線通過人體重心向地面引的垂線 支撐面支撐人體的面積 注意：人體的平衡與失重，是重心與支撐面的關(guān)系，重心線在支撐面內(nèi)，重心平衡，在支撐面外，就失重。 （五）大動(dòng)態(tài)人物的畫法 抓住動(dòng)作的大形大勢，捕捉最強(qiáng)烈的第一印象，運(yùn)用動(dòng)態(tài)線畫好人物動(dòng)態(tài)。 1、動(dòng)態(tài)線 體現(xiàn)動(dòng)態(tài)特征的輪廓與結(jié)構(gòu)的線條。一般指頭頸、軀干、有力的腿所形成的動(dòng)態(tài)主線。動(dòng)態(tài)的變化可分垂線、水平、傾斜、彎曲、曲折以及透視縮短，這些變化體現(xiàn)了人的各種動(dòng)態(tài)。 注意:要選動(dòng)作比較好表現(xiàn)的角度,動(dòng)態(tài)的始與終特征較強(qiáng) 2、如何抓住動(dòng)態(tài)線 A、抓住大形大勢外形最明顯之處。記住這幾句口訣，有助你畫好動(dòng)態(tài)：彎腰抓背曲線；坐姿抓頭頸手；奔走抓四肢；正勢抓頭；行立從肩；側(cè)勢抓腰；臥起胸腹。 B、抓關(guān)鍵的動(dòng)態(tài)線人體運(yùn)動(dòng)時(shí)，外形的曲直變化很多，要抓住大形大勢，注意運(yùn)動(dòng)方向，抓住由頭頸、軀干直到有力的腿所形成的動(dòng)態(tài)主線（即動(dòng)態(tài)線）。抓住了動(dòng)態(tài)線，動(dòng)態(tài)特征就強(qiáng)。 注意:要強(qiáng)化動(dòng)態(tài)特征，抓關(guān)鍵部位，彎畫得更彎,斜畫得更斜。 蹲、彎腰背部曲線 看書、學(xué)習(xí)頭、頸、肩 奔走四肢 站頭 3、幾種常見的動(dòng)態(tài)特征 坐靜態(tài)動(dòng)作，關(guān)鍵部位在頭與手的變化 走單、雙支撐交替進(jìn)行，手腳擺動(dòng)方向相反，重心重復(fù)變化，步距和手?jǐn)[動(dòng)幅度大小與速度有關(guān)。 跑單支撐狀態(tài)，重心向前，身體向前，速度越快步距越大，手?jǐn)[動(dòng)幅度越大。 人的動(dòng)態(tài)瞬息萬變，牽一發(fā)而動(dòng)全身，要認(rèn)真分析，理解地畫。 注意：不同年齡、身份、心情，走姿、站姿各異，要細(xì)心觀察生活才能畫得生動(dòng)。 （六）著衣人物的畫法 1、要注意人體的體型特征男性肩寬，體型呈倒三角形，女性髖大，可用倒三角形加圓形。注意：人穿者不同的服飾，體型會呈現(xiàn)不同的集合形，要注意抓住基本形刻畫。 2、性別、職業(yè)、年齡與民族人物的畫法 不同職業(yè)、民族的服飾各有特點(diǎn)，服飾要幾何化。還可抓住習(xí)慣動(dòng)作與道具來強(qiáng)化特征。 注意：畫民族人物，服飾與動(dòng)態(tài)是關(guān)鍵。 動(dòng)物的畫法 自然界的畜獸、禽鳥、魚蟲等動(dòng)物其結(jié)構(gòu)和體態(tài)千變?nèi)f化。簡筆畫描繪動(dòng)物形象，要抓住兩個(gè)關(guān)鍵：一要了解它們的結(jié)構(gòu)特征，二要把握各種動(dòng)物的特點(diǎn)。畫法步驟 1、基本形概括動(dòng)物的形體 2、用基本形定位 3、定動(dòng)態(tài) 4、勾畫具體形象 5、抓住畫動(dòng)物規(guī)律 （一）畜獸類特點(diǎn) 1、畜、獸的形體結(jié)構(gòu)： 獸都是四肢動(dòng)物，由于生活環(huán)境及種類不同，逐漸形成了對不同環(huán)境的適應(yīng)性和各自的形體特征。 畜、獸的主要結(jié)構(gòu)有頭、頸、軀干、四肢和尾巴。軀干包括肩、腹、臀部。畜、獸的種類繁多，形體比例也各有不同，形體差別很大。 畫好畜、獸類簡筆畫的關(guān)鍵：“多觀察，抓特點(diǎn)，找差異”。在歸納概括中，對有些動(dòng)物要夸張其外形的特點(diǎn)，有些動(dòng)物則要突出靈活的動(dòng)作。如畫豬要夸張其肥圓的外形特征，畫猴子則要抓住其靈活的動(dòng)作等。 （二）禽鳥類特點(diǎn) 禽、鳥形體結(jié)構(gòu)：自然界的禽鳥中，無論是體大的天鵝、鶴、鷹等，還是體小的麻雀、柳駕，都有一對能飛翔的翅膀，軀干和頭都近似于呈卵圓形，直立時(shí)身體呈前高后低的傾斜狀。 （三）魚蟲類特點(diǎn) 魚、蟲的形體結(jié)構(gòu)：魚、蟲的形體結(jié)構(gòu)比較簡單。魚體可分為頭、身、尾三部分，一般有背鰭、胸鰭、腹鰭 等；而金魚還有尾大、眼大、身軀圓短的突出特點(diǎn)。 昆蟲的形體結(jié)構(gòu)分頭、胸、腹三部分，都有三對足。有的昆蟲兩對翅膀左右對稱。昆蟲中蝶、蜂、蜻蜓等的翅膀發(fā)達(dá)，特別是蝴蝶的翅膀大且有各種花斑。除翅膀發(fā)達(dá)外，蜻蜓還有兩個(gè)特點(diǎn)是頭大，身軀細(xì)長。 植物的畫法 植物有樹木、花草、瓜果、蔬菜。 畫植物多用曲線、弧線、圓形、三角形等。畫法步驟 1、用基本形概括和歸納 2、抓住植物特征 3、適當(dāng)夸張和變形 4、組合與變化 （一）、樹的畫法 畫植物多用曲線、弧線、圓形、三角形等。 樹木分冠、枝、干三部分。 1、樹冠 簡筆畫要根據(jù)樹木的品種與姿態(tài)特征，用不規(guī)則的圓形、橢圓形、半圓形、三角形等表現(xiàn)不同的樹冠。 2、枝、干 畫枝、干要安排好主體枝干的穿插構(gòu)成和由此而產(chǎn)生的主次、虛實(shí)、疏密變化先從一棵樹當(dāng)中的丫杈起筆，確定樹的中心地位，從而抓住樹形結(jié)構(gòu)的全局，然后畫樹身。 3、葉子 葉子的形態(tài)多種多樣，各有特點(diǎn)。 葉有互生和對生，大都是左右對稱，但也有不對稱的。 形狀有圓形葉（紅葉）、羽狀葉（山茶花）等，葉的邊緣也各不相同。 畫葉一般先從葉身畫起，也有的從葉柄畫起。 常用的畫法有點(diǎn)法和夾葉雙勾法。 葉子分單葉和復(fù)葉兩種。 葉子千變?nèi)f化，可以分為以下幾種類型：羽狀葉，掌狀葉（如秋葵），長葉（蘭 花），橢圓形葉（如梨、海棠），心形葉（如仙客來）等。 葉脈分為網(wǎng)狀脈、羽狀脈、直脈（如蘭草）。 葉多的樹，先畫樹冠，應(yīng)選擇相應(yīng)的形和線，后畫樹桿； 葉少的樹先畫樹桿，注意樹桿的類型和長勢，再添幾片有特征的葉子。 注意：畫樹也要善用夸張的手法，強(qiáng)調(diào)樹的形態(tài)特征。樹桿或樹葉規(guī)律化的處理會更好看。 （2） 、花的畫法 1、花卉的分類 花卉有草本和木本之分：當(dāng)年生的為草本，如菊花、雞冠花；多年生的為木本，如迎春花、杜鵑花。 迎春花、杜鵑花亦屬叢生小灌木?；ɑ?，多數(shù)以看花為主，也有以觀葉為主的。 2、花卉的構(gòu)成 花卉包括花冠（頭）、葉子和枝干。 簡筆畫，可以用基本幾何圖形來概括花和葉的特征。 3、花冠的形體 花冠有花瓣、花蕊、花萼和花柄幾個(gè)部分。 常見的花有單瓣和復(fù)瓣兩種。 單瓣花開放后呈蝶形或碗形，如梅花、桃花、山茶花 ；復(fù)瓣花開放后呈球形或半球形，如大麗花等。 常見花冠還有筒形的，如迎春花、牽?；?，以及十字形的。 4、花蕊 花蕊是花卉的“眼睛” ，起提神醒目的作用。 5、花莖 花莖如人的軀干，一般為圓柱形，也有棱柱形有縱溝（如菊花、向日葵）。 藤本纏繞莖順勢向上纏繞，方向不定，惟獨(dú)牽?；鏁r(shí)針方向而行。 畫花卉同樣要根據(jù)近大遠(yuǎn)小、正寬側(cè)窄的透視規(guī)律來畫。 要畫出主次和疏密變化。 先畫局部，再畫折枝，進(jìn)而畫出完整的圖形。 先畫花冠再畫花莖和葉子，讓畫面顯得生動(dòng)而完整。 注意：畫花要畫好花冠，根據(jù)花冠的類型用不同的花瓣造型，再加上不同的枝桿?；^的方向會使畫面更有生氣。 （三）瓜果的畫法 瓜果多為圓形或橢圓形，表面比較光滑規(guī)整。 要抓住每種瓜果的主要特征和特點(diǎn)，選擇一個(gè)最佳的角度，以達(dá)到最形象生動(dòng)的效果。 （四）蔬菜的畫法 蔬菜的種類很多，可分葉類和果實(shí)類兩類。 葉類有長葉、闊葉之分；果實(shí)類一般是圓形或橢圓形。 蔬菜的葉子是主要部分，在畫面上也是主要部分。 畫蔬菜要先確定它的位臵和方向，再勾出左、右、里、外的莖，要注意中間莖闊、左右莖窄。 葉由莖上生出，畫葉和畫葉筋要與莖的方向一致。 靜物畫法 1、交通工具的畫法 主要內(nèi)容：貨車 小汽車 火車 自行車和摩托車 飛機(jī) 輪船 貨車類的變化規(guī)律：車頭不變，不同用途的車，特征在車廂 自行車、摩托車的畫法 小汽車的畫法 比例是關(guān)鍵 火車的畫法 飛機(jī)的畫法機(jī)身要用流線型，抓住大形與主要結(jié)構(gòu) 輪