母親節(jié)活動策劃背景大學(xué)生.doc

母親節(jié)活動策劃背景大學(xué)生 活動目的:1、讓學(xué)生了解母親,體驗?zāi)赣H的無私和偉大,讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親.2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解母親、尊敬母親,從現(xiàn)在開始,以實際行動來回報母親.3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心中有他人,的情感.活動準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事.2、制作相關(guān)的課件,(詩朗誦、歌曲、講故事.)3、場景設(shè)計,渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào).活動過程:教師:有一個人,無論你走到哪里都舍不下對你的牽掛,她愿把自己的一生無私地奉獻(xiàn)給你;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報這一個人叫"母親",這一種愛叫"母愛"!值此母親節(jié)來臨之際,安西小學(xué)四(一)班主題班會"濃濃春暉情,悠悠寸草心"現(xiàn)在開始.讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的光臨!一、 濃濃春暉情1 學(xué)生交流偉大母親的故事首先請你聆聽一個震撼人心的故事-地震中的母愛.(視頻播放地震中的母愛)教師:這是個真實的故事,發(fā)生在2008年的汶川大地震中.為了孩子,母親是無所不能無所畏懼的,在歷史的長河中,又有多少令人震撼令人欽佩的母親.請看孟母三遷的故事.視頻播放孟母三遷.孟子后來成為了一個很有學(xué)問的人,我想這和他有一個睿智的母親是分不開的!2 說說自己和媽媽的故事老師:剛才大家看到的都是發(fā)生在別人身上的故事,那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發(fā)生呢?預(yù)設(shè)1"我媽媽每天早上送我上學(xué),下午接我回家,不論刮風(fēng)還是下雨,從沒有耽誤過我的學(xué)習(xí),甚至生病也要堅持送我之后才去看病"預(yù)設(shè)2"我媽媽每天中午給我送飯,從來沒有間斷"預(yù)設(shè)3"我媽媽每天給我洗衣做飯,非常辛苦"預(yù)設(shè)4 第一個故事是媽媽講給我聽的,第一個字是媽媽教我寫的,第一首歌是媽媽教我唱的.預(yù)設(shè)5我每天晚上做作業(yè)時媽媽都在燈光下的陪伴著我.預(yù)設(shè)6 我生病了,媽媽非常擔(dān)心,急忙送我去醫(yī)院.預(yù)設(shè)7 下雨了,媽媽給我送傘.天冷了,媽媽給我送衣服.教師:孩子們,聆聽著你的訴說,感受著你的感動,讓我們伴隨著名歌手張強(qiáng)的歌聲,共同詮釋這世間最美最真的母愛!播放燭光里的媽媽,全班同學(xué)手捧蠟燭大聲跟唱.那么在母親節(jié)到來之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學(xué)生交流二、實施回報方案(1)給媽媽一份驚喜送一份獨(dú)特的禮物給媽媽,如自己設(shè)計的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報最近通過努力取得的進(jìn)步和成績;一封感謝母親的信(2)幫母親做家務(wù)放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù),向父母表示關(guān)愛.(3)陪媽媽聊聊天陪媽媽聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情.聽聽媽媽工作的事,在溝通中積累情感.今天老師給你們帶來了卡紙,你們可以自己設(shè)計,制作一張卡片并寫上祝福媽媽的話語.等你們回家的時候送給媽媽,好不好?三、悠悠寸草心母愛是偉大的,也是無私的,它沉浸于萬物之中,充盈于天地之間.有了母愛,才有了生命的開始;有了母愛,才有了歷史的延續(xù);有了母愛,才有了理性的萌動;有了母愛,才有了人性的回歸.烏鴉有反哺之恩,羔羊有跪乳之義,我們班的同學(xué)們是怎么回報媽媽一份愛的?2、母愛是最動聽的歌,讓我們用稚嫩的童聲演唱她.學(xué)生演唱只要媽媽露笑臉3、母愛是最動人的詩,讓我們用赤子之心贊頌她.學(xué)生朗誦游子吟慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰言寸草心,報得三春暉.學(xué)生朗誦慈母頌:襁褓時,母親的甘甜乳汁,是滋潤肌膚的甘露.孩提時,母親的苦澀汗水,是澆灌心田的清泉.求學(xué)時,母親的耐心誘導(dǎo),是啟動靈感的馬達(dá).困惑時,母親的殷切教誨,是撥正航向的羅盤.失足時,母親的善意規(guī)勸,是迷途識返的路標(biāo).成功時,母親的熱情鼓勵,是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆.攻關(guān)時,母親的積極鞭策,是攀登要隘的階梯.拼搏時,母親的大力支持,是沖越激流的航船.挫折時,母親的親切關(guān)懷,是闖出困境的號角.