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文檔簡介
感恩的心感謝有你主題隊(duì)會(huì)方案一、 實(shí)施背景:當(dāng)今,有些學(xué)生存在著“只顧個(gè)人,沒有父母、沒有老師;只顧玩樂,不愛學(xué)習(xí)、不思上進(jìn) ”的不良思想和不尊重他人,不關(guān)心他人,生活學(xué)習(xí)紀(jì)律散慢,頂撞長輩、老師,做事浮躁等不良現(xiàn)象,在這種背景下,我覺得對學(xué)生實(shí)施“感恩”教育事在必行。二、實(shí)施時(shí)間:XX年2月-XX年4月三、預(yù)期目標(biāo):本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生明確感恩教育是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任,喚醒和培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識、責(zé)任意識、自強(qiáng)意識和自立意識;教會(huì)學(xué)生擁有一顆感恩的心,感恩父母、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)、感恩祖國;讓學(xué)生學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活的美好,感受生活的快樂,用自己的愛去回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì),讓他們的生命更精彩、讓他們的成長更健康,讓家庭更和睦、校園、社會(huì)更和諧、他們的未來更美好。四、 組織分工:1、少先隊(duì)大隊(duì)部統(tǒng)籌整個(gè)活動(dòng)過程、紀(jì)律管理以及驗(yàn)收過程;聯(lián)系掃墓地點(diǎn);2、各中隊(duì)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案;宣傳、發(fā)動(dòng)工作;定期檢查學(xué)生的活動(dòng)情況,記錄學(xué)生的活動(dòng)過程。五、主要內(nèi)容:感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,開展感恩教育,側(cè)重下列幾個(gè)方面:1、感恩父母,即要感謝父母的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長輩;2、感恩社會(huì),即要感悟祖國人民的關(guān)愛之情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識,長大后報(bào)效祖國;3、感恩師長,即要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生具有尊師的良好道德品質(zhì),把對老師的愛化為前進(jìn)的動(dòng)力;4、感恩他人,就是要感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛相助,促進(jìn)互助互愛。5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,熱愛一草一木,增強(qiáng)環(huán)保意識六、組織分工:分為三個(gè)階段:第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛。1、通過周會(huì)課,宣讀感恩教育倡議書全員發(fā)動(dòng)。2、以“感恩”為主題開展一期演講比賽。3、班級出一期感恩教育專題黑板報(bào)。4、每天早操學(xué)生都跳感恩的心的舞蹈,并舉行一次感恩的心舞蹈比賽,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。第二階段;五個(gè)“感謝”系列活動(dòng):二-四月份感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝同學(xué)幫助我,感謝社會(huì)關(guān)愛我,感謝自然賜予我。(一)、感謝父母養(yǎng)育之恩1、開展班會(huì)課,宣傳孝敬父母、尊敬長輩,如何感謝父母的養(yǎng)育之恩2、布置愛心家庭作業(yè):放學(xué)回家至少幫助父母做一件家務(wù),如:洗碗、洗衣物、整理房間、疊被等。做一件令父母感動(dòng)的事,寫成文章,在班上演講。陪母親過個(gè)愉快的婦女節(jié):3月8日,動(dòng)員全體同學(xué)陪母親過節(jié),通過送母親卡片表達(dá)對母親的祝福,組織部分同學(xué)陪母親看一場感恩的電影。(二)、感謝老師教育之恩1、班級開展一次文藝課,以唱歌、小品、舞蹈、朗誦等形式來展現(xiàn)一件自己和老師發(fā)生的故事。2、在班上開展“尊師重教”活動(dòng)。(1)所有學(xué)生養(yǎng)成遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好的習(xí)慣,進(jìn)入老師辦公室要喊“報(bào)告”,平時(shí)要聽從老師教誨,不頂撞老師,(2)讓學(xué)生利用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對老師辛勤付出的尊重,報(bào)答老師厚重的師愛,即要認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。(三)、感謝同學(xué)幫助我1、召開以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為中心的主題班會(huì)活動(dòng),掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。2、從2月開始,在班上布置“二幫一”的任務(wù),讓基礎(chǔ)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),促進(jìn)同學(xué)之間互相進(jìn)步。(四)、感謝社會(huì)關(guān)愛我1、開展愛祖國、愛人民、愛社會(huì)主義、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的教育活動(dòng),樹立學(xué)生們正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀.2、清明節(jié)帶全體同學(xué)去英雄山給烈士掃墓,讓學(xué)生明白今天的幸福生活是用無數(shù)革命先輩的鮮血換來的,一定要心存感激,好好珍惜。(五)、感謝自然賜予我1、要求全體同學(xué)愛護(hù)校內(nèi)外花草樹木,不踐踏草地,不隨意摘花。鼓勵(lì)同學(xué)自覺給校園內(nèi)花草樹木澆水。2、開展愛護(hù)環(huán)境,不亂扔紙屑的班會(huì)活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的文明人。六宣傳報(bào)道:1、紅領(lǐng)巾廣播站播放歌曲感恩的心2、在紅領(lǐng)巾廣播站相繼播出“二十四孝”故事,讓隊(duì)員了解傳統(tǒng)美德,并對照自身,檢查自己的不足并且將孝敬長輩的美德發(fā)揚(yáng)光大。七活動(dòng)總結(jié):XX年2月到4月,北郊中心小學(xué)五三班開展了一系列的感恩教育活動(dòng),活動(dòng)中老師精心布置,同學(xué)們積極參與,以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對父母、對老師、對社會(huì)、對同學(xué)朋友、對大自然的深深的恩情。這次的感恩教育活動(dòng),喚醒了學(xué)生的感恩意識,喚醒了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。感恩是愛和善的基礎(chǔ),學(xué)生們都意識到了自己獲得的一切并不是憑空而來,除了自己爭取,還有許多人在背后奉獻(xiàn)。對于為自己付出的人和事,他們知道了要永遠(yuǎn)記住并積極回報(bào)。感恩意識不只是簡單的回報(bào),它更是一種責(zé)任意識、自立意識和健全人格的體現(xiàn),感恩教育應(yīng)該是青少年思想道德建設(shè)的一部分。在五千年的中國傳統(tǒng)文化里,感恩思想一直占有主流地位?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”這些動(dòng)人詩句表明我
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