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人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)周末練習(xí)套卷 (三) 班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào):(試卷60分鐘,滿分為100分。) 一、拼音練習(xí)(每題5分,共計(jì)15分)1、你一定記得這些同音字,想一想,把字寫準(zhǔn)確、美觀2、在帶點(diǎn)字的正確讀音后面打“”3、看拼音寫詞語(yǔ) 二、作文詞語(yǔ)組合部分(5分)1、比較組詞 三、混合基礎(chǔ)題(每題4分,共32)1、下列句子書寫全部正確的一組是( )。2、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整3、按一定順序重新排列詞語(yǔ)4、下列句子沒(méi)有錯(cuò)誤的,在括號(hào)里打上“”,有錯(cuò)誤的用修改符號(hào)改正過(guò)來(lái)5、“此地?zé)o銀三百兩”是一個(gè)非四字成語(yǔ),我會(huì)寫出四個(gè)這樣的成語(yǔ)6、選詞填空,將序號(hào)寫在句中橫線上7、判斷下列各句所用的修辭手法8、先補(bǔ)充成語(yǔ),再選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填空 四、閱讀與理解(10分)1、閱讀理解運(yùn)用匆匆片段去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是-洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。1讀上面這段話,你領(lǐng)悟到該段采用了哪些表達(dá)方法? 2日子是怎樣在不知不覺(jué)中消逝的?請(qǐng)寫出來(lái)。 3讀上面這段話,假設(shè)你是老師,你將向?qū)W生提出一個(gè)什么樣的有意義的問(wèn)題?并希望學(xué)生怎么回答?問(wèn)題: 答: 4讀這段話,你有
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