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人教版小學六年級語文下冊周末作業(yè)套卷(四） 班級： 姓名： 學號：（試卷60分鐘，滿分為100分。） 一、拼音練習（每題5分，共計15分）1、給下列加點的字詞注音或根據拼音寫漢字2、看拼音寫詞語3、選擇下列帶點字的正確讀音畫“” 二、作文詞語組合部分（5分）1、比一比，組詞 三、混合基礎題（每題4分，共32）1、根據要求將正確答案的序號填在括號里2、照貓畫虎，填詞語3、把不是同一類的詞劃去4、請找出錯別字劃上“ ”，改正后寫進括號里5、把下列詞語補充完整，然后按類別寫在橫線上6、連線7、把句子補充完整，并加上標點8、選擇恰當的詞語填入括號里 四、閱讀與理解（10分）1、閱讀文章，回答問題他沿著小鎮(zhèn)上冷冷清清的街道踱著步子，不知不覺走到了松樹林前，在岔路口停下了腳步岔口右面是從前的監(jiān)獄，陰森森的，和松樹林只隔著一道挺高的尖木柵欄監(jiān)獄后面是醫(yī)院的白色樓房 就在這里，瓦莉婭和故鄉(xiāng)的同志們被送上了絞架，犧牲在這空寂的廣場上在當年豎立絞架的地方，保爾默默地站了許久，然后他走下路邊的陡坡，進了烈士公墓 也不知是哪一位熱心腸的人，用云杉枝條編織的花環(huán)，裝點了那一排掩埋忠骨的墳墓，又在小小的墓地周圍種植上一圈蒼翠的小樹陡坡外高聳著挺拔的青松谷地里滿鋪著如茵的嫩草 。1在文中畫出交代保爾行蹤的語句寫出保爾停留的兩個地方。 2文中描寫了怎樣的兩種不同的環(huán)境，用簡潔的語言概括 。 3文中的“保爾默默站了許久”，表現了保爾怎樣的心情？ 4文中畫線句在語言環(huán)境中的有意義和作用是什么？ 五、作文（38分

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