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二年級數(shù)學下冊第一單元練習題 一、想一想,填一填。1、我們學過的長度單位有( )、( )、( );分別用字母( )、( )、( )表示。2、測量物體的長度時,要把尺子的( )刻度對準物體的左側一端,再看物體的另一端對著幾。3、這根直尺的長大約是10( ),也就是1( )。票價兒童:1米20厘米以下 20元 1米20厘米-1米40厘米 30元成人: 50元用直尺量的這根鉛芯長( )。 4、在( )里填上合適的長度單位。橡皮長5( ) 跳繩長2( )80( )公共汽車長10( ) 課桌高7( )圖釘?shù)拈L大約1( ) 杯子高12( )粉筆盒的邊長大約是1( )教室的門高是1( )95( ),也可以說是1( )9( )5( )小明的身高是1( )50( )5、把下面的長度按從長到短的順序排列起來。54厘米 6分米 2米 1米15厘米 6、(1)( )號樹最高,高( )dm。(2)( )號樹和( )號樹同樣高,都是( )dm。二、判斷。1、因為1米=100厘米,所以厘米要比米大。( )2、我的一拃長約10厘米。 ( )3、 這張紙條長8cm。 ( )4、學校的操場長400厘米。 ( )5、比38米短8米是30厘米。 ( )6、90厘米=9分米=8分米+10厘米。 ( )7、畫一條長6cm的線段,可以從直尺的刻度1畫到6。 ( )8、米尺和折尺的長度都是1米。 ( )三、想一想,選一選。1、小明身高1米30厘米,他去動物園玩,應付( )。A、20 元 B、30 元 C、50元2、一根鐵絲剪下5米后,剩下的鐵絲與剪下的相比,結果是( )。A、剩下的長 B、剪下的長 C、無法確定3、一支粉筆大約長( )。A 、1米 B、1分米 C、1厘米4、小亮出生時的身長( )。A、50cm B、 50dm C、50m5、一根黃瓜長30( )。A、米 B、分米 C、厘米四、想一想,算一算。1、在里填上、或=。100cm8dm 95m95cm10m100dm 54cm45dm2、填空: 1米=( )分米=( )厘米 3米=( )分米 50厘米=( )分米200厘米=( )米 2分米=( )厘米1米9分米5厘米=1米( )厘米 1米2分米=( )厘米1米40厘米=( )米( )分米2米5分米=( )米( )厘米3、搭一搭,算一算高( )cm 高( )cm 高( )cm紅紅、丫丫、聰聰分別搭出下面三種形狀4、想一想,連一連96厘米1米15厘米1米10厘米2米30厘米小明李飛小樹王聰五、動腦筋。1、畫一條長4厘米的線段。2、畫一條比10厘米短4厘米的線段。3、運動場。起點 終點0米 10米 20米 30米 40米 50米 60米 (1)小狗已經跑了( )米,離終點還有( )米。(2)烏龜已經跑了( )米,離終點還有( )米。(3)小狗比小貓多跑了( )米。六、生活中的數(shù)學。1、誰高一些呢?高多少?小雨說:我的身高是92厘米。明明說:我的身高是1米。2、百米賽跑小明已經跑了98米,還要跑多少米才能到達終點?3、聰聰家離學校398米,紅紅家離學校536米。(1)誰家離學校遠?遠多少米?(2)紅紅去聰聰家要走多少米?4、三名同學比賽跳遠,成績如下表姓名小樂小飛小濤成績1米30厘米1米5分米14分米誰的成績最好?他的成績距離1米6分米的跳遠記錄還差多少?5、往返一次一共要行多少米? 還剩350米行

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