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XX年幼兒園端午節(jié)教學(xué)活動(dòng)方案XX年幼兒園端午節(jié)教學(xué)活動(dòng)方案端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶?;顒?dòng)。這些活動(dòng)可以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)來(lái)開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),幼兒園會(huì)開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶祝活動(dòng)。2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香包。美工區(qū):放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料。閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的圖片和資料。表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。根據(jù)幼兒園小、中、大班孩子的年齡特點(diǎn),分別設(shè)計(jì)開展與節(jié)日相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng),參考方案如下:小班活動(dòng):我們一起過(guò)端午(一)活動(dòng)目標(biāo):1、知道端午節(jié)的日期,2、了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。3、和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂。(二)、活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備粽子、艾蒿等實(shí)物及端午的相關(guān)圖片和動(dòng)畫。(三)、活動(dòng)過(guò)程:1、學(xué)習(xí)童謠五月五“五月五,是端陽(yáng);插艾葉,掛香囊;五彩線,手腕綁;吃粽子,沾白糖;龍舟下水喜洋洋。”2、通過(guò)區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)的端午主題給幼兒講端午習(xí)俗(1)掛艾葉(2)賽龍舟(3)吃粽子(4)佩香包(5)五彩繩等,可配合圖片和動(dòng)畫講解。3.吃粽子(1)出示粽子實(shí)物讓幼兒觀察粽子的外形和顏色。(2)老師撥開粽子讓幼兒了解粽子的組成并讓幼兒認(rèn)識(shí)粽葉。(3)將粽子分給幼兒品嘗,大家一起感受節(jié)日的快樂。(四)、活動(dòng)總結(jié):總結(jié)端午節(jié)活動(dòng),讓幼兒回家與家長(zhǎng)一起分享在幼兒園的端午活動(dòng)內(nèi)容。中班活動(dòng):快樂端午(一)、活動(dòng)目標(biāo):1、了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。2、用彩紙、軟陶和繩子等自制粽子,讓幼兒在動(dòng)手過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。3、注意保持桌面的干凈,培養(yǎng)良好的活動(dòng)習(xí)慣。(二)、活動(dòng)準(zhǔn)備:彩紙、繩子、軟陶、裝制作完手工粽子的塑料盒或展示的紙盤、各種制作工具等輔助材料,準(zhǔn)備粽子實(shí)物。(三)、活動(dòng)過(guò)程:1、出示實(shí)物粽子,讓幼兒觀察外形,激發(fā)興趣。2、在老師引導(dǎo)下讓幼兒討論制作粽子的方法及要求。3、通過(guò)示范操作后,分組制作。4、完成的作品展示。5、將實(shí)物粽子分給幼兒品嘗,大家一起感受節(jié)日的快樂。(四)、活動(dòng)總結(jié):展示結(jié)束,老師對(duì)端午節(jié)進(jìn)行概括總結(jié),讓幼兒將手工作品帶回家與家長(zhǎng)一起分享節(jié)日的快樂。 大班活動(dòng):我知道的端午節(jié)(一)、活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái),理解有關(guān)節(jié)日的一些風(fēng)俗習(xí)慣。2、引導(dǎo)幼兒用流暢的語(yǔ)言將自己知道的端午節(jié)的內(nèi)容表述出來(lái),表達(dá)自己的見解。3、明確端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,體驗(yàn)集體吃粽子的快樂,感受節(jié)日的氛圍。(二)、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、活動(dòng)前要求家長(zhǎng)與幼兒一起了解端午節(jié)。2、賽龍舟的錄像。3、幾個(gè)不同大小的香包;幾個(gè)粽子。4、有關(guān)屈原的故事的書籍或視頻及圖片資料。(三)、活動(dòng)過(guò)程:1、講述故事,介紹端午節(jié)的來(lái)歷-出示圖片,播放視頻屈原的故事。2、了解相關(guān)風(fēng)俗活動(dòng)(1)出示香包,欣賞和了解民俗文化。(2)觀看錄像,感受賽龍舟緊張、歡快的氣氛。3、帶領(lǐng)幼兒做賽龍舟的游戲。將幼兒分成四組,后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上,聽到口令后,大家一起蹲著向前走,龍舟不能斷開,幾個(gè)小組還可以比賽。4、大家分享品嘗粽子,體驗(yàn)快樂。(四)、活動(dòng)總結(jié):老師對(duì)端午節(jié)進(jìn)行概括,讓幼兒回家告訴家長(zhǎng)自己通過(guò)在幼兒園的學(xué)習(xí)對(duì)
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