社會(huì)福利團(tuán)體與特教相關(guān)學(xué)會(huì)網(wǎng)路資源.doc

社會(huì)福利團(tuán)體與特教相關(guān)學(xué)會(huì)網(wǎng)路資源中華民國(guó)特殊教育學(xué)會(huì) 提供有關(guān)特殊教育及資優(yōu)教育季刊、資優(yōu)兒童研究研討會(huì)及考察團(tuán)計(jì)畫(huà)、特殊教育法大家談等，另有特教精神、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)介、年度計(jì)畫(huà)等。財(cái)團(tuán)法人脊髓損傷庇護(hù)中心 這是由財(cái)團(tuán)法人脊髓損傷庇護(hù)中心所提供的網(wǎng)站，提供需社會(huì)適應(yīng)訓(xùn)練，就養(yǎng)收容，就業(yè)輔導(dǎo)，訓(xùn)練之脊髓損傷患者一所需之協(xié)助。 心路文教基金會(huì) 為孩子閉塞的心智開(kāi)道窗、陪智障兒的父母走漫長(zhǎng)路、李永然法律信箱、活動(dòng)訊息、徵人啟事 臺(tái)北市盲人福利協(xié)進(jìn)會(huì) 以照顧本市六百多位視障盲人會(huì)員生活及福利工作為主要宗旨 中華民國(guó)自閉癥基金會(huì) 介紹自閉癥兒童之教育規(guī)劃及結(jié)構(gòu)教學(xué)法，以協(xié)助患者及早獲得療育良機(jī)，提供自閉癥兒童之家長(zhǎng)教養(yǎng)參考 中華民國(guó)啟聰協(xié)會(huì) 中華民國(guó)啟聰協(xié)會(huì) 提供聽(tīng)障就業(yè)圖書(shū)中心、手語(yǔ)通譯員培訓(xùn)班等服務(wù)，以及本會(huì)簡(jiǎn)介、啟聰會(huì)訊等。天主教慈愛(ài)殘障教養(yǎng)院 位於彰化市，提供重度以上身心障礙者適用之教養(yǎng)及生活自理能力訓(xùn)練場(chǎng)所、特殊教育、職業(yè)訓(xùn)練等。 中華民國(guó)聾人協(xié)會(huì) 提供聾人資訊,協(xié)助及各項(xiàng)服務(wù) 人權(quán)教育基金會(huì) 目標(biāo)乃推展人權(quán)教育的工作 中華民國(guó)智障者家長(zhǎng)總會(huì) 結(jié)合全國(guó)心智障礙者家長(zhǎng)團(tuán)體，積極爭(zhēng)取心智障礙者人權(quán)，促進(jìn)心智障礙者權(quán)益。 中華民國(guó)腦性麻痺協(xié)會(huì) 結(jié)合全國(guó)性腦性麻痺患者，患者的家庭、及熱心於腦性麻痺復(fù)健、教育與福利工作的社會(huì)人士和專業(yè)人員，以協(xié)助腦性麻痺患者及其家庭為宗旨。中華民國(guó)唐氏癥關(guān)愛(ài)者協(xié)會(huì) 協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介、服務(wù)項(xiàng)目、活動(dòng)快訊、醫(yī)療資訊、公告區(qū)、討論區(qū)、留言板等 中華民國(guó)聽(tīng)力語(yǔ)言學(xué)會(huì) 提供聽(tīng)語(yǔ)、語(yǔ)言病理專業(yè)人員學(xué)術(shù)交流，並提供聽(tīng)語(yǔ)專業(yè)人員在職訓(xùn)練課程、聽(tīng)語(yǔ)會(huì)刊主題索引等資料。公共電視聽(tīng)障節(jié)目聽(tīng)聽(tīng)看網(wǎng)站 公視聽(tīng)障節(jié)目聽(tīng)聽(tīng)看，屬聽(tīng)障朋友的手語(yǔ)節(jié)目，提供聽(tīng)障活動(dòng)訊息、聽(tīng)障教育與手語(yǔ)、身心障礙福利等相關(guān)通訊錄及網(wǎng)站連結(jié)資料。中華民國(guó)學(xué)習(xí)障礙協(xié)會(huì)提供學(xué)習(xí)障礙相關(guān)資訊及服務(wù)。赤子心教育基金會(huì)提供注意力缺陷過(guò)動(dòng)癥諮詢及轉(zhuǎn)介服務(wù)、相關(guān)教育宣導(dǎo)等。中華民國(guó)聽(tīng)障人協(xié)會(huì) 研究及促進(jìn)聽(tīng)障教育、手語(yǔ)教育與其他有關(guān)聽(tīng)障人問(wèn)題，俾協(xié)助政府落實(shí)殘障福利法的推動(dòng)與執(zhí)行，並協(xié)助政府研訂各項(xiàng)有關(guān)殘障法令之政策與為謀求聽(tīng)障者改善就學(xué).就業(yè).就醫(yī)及就養(yǎng)等福利 中華資優(yōu)教育學(xué)會(huì) （1）規(guī)劃以學(xué)生為主、學(xué)校本位、專業(yè)取向的方案；（2）發(fā)展弱勢(shì)族與頑皮族的資優(yōu)；（3）以創(chuàng)意思維帶動(dòng)校園革新；（4）暢通升學(xué)管道，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)力與活力；（5）開(kāi)拓與分享教育資源，以提升教育品質(zhì)；（6）加強(qiáng)生涯規(guī)劃與追蹤輔導(dǎo)，建立終身學(xué)習(xí)社會(huì) 喜憨兒文教基金會(huì) 以心智障礙者的終生照顧,終生教育為宗旨 花蓮黎明教養(yǎng)院 以基督耶穌博愛(ài)精神,結(jié)合特教師資,激發(fā)學(xué)習(xí)潛能,招收三至四十歲,中、重度、極重度之身心障礙者、自閉癥、腦性麻痺,給予日間托育或養(yǎng)護(hù)服務(wù)。永春文教基金會(huì) 密集式感覺(jué)運(yùn)動(dòng)統(tǒng)合訓(xùn)練對(duì)學(xué)習(xí)障礙,情緒困擾,和自閉癥孩童的研究 臺(tái)北市早期療育綜合服務(wù)中心 為臺(tái)北市六歲前發(fā)展遲緩兒童提供早療(早期療育)服務(wù) 物理治療學(xué)會(huì) 針對(duì)身心障礙兒物理治療復(fù)健醫(yī)療有相關(guān)的服務(wù)與諮詢。臺(tái)北市自閉癥教育協(xié)進(jìn)會(huì) 針對(duì)自閉癥患者及其家庭