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關(guān)于偉大社會演講稿摘要:演講需要練習(xí),練習(xí)的過程也是學(xué)習(xí)的過程。在進(jìn)步過程中,聽說讀寫的能力也會相應(yīng)題高??诓旁谌缃竦纳鐣苤匾?,一個很有才能的人,如果沒有好口才,不能把自己所想很好的表達(dá)出來。也就應(yīng)了那一句俗語:茶壺里下餃子,有口倒不出。這種情況對一個滿腹才華的人來說很悲催的。關(guān)鍵字:演講 口才 重要性演講,現(xiàn)在到處都有,各式各樣的演講層出不窮。那何為演講呢?如果百度一下,你會知道,演講又叫講演或演說,是指在公眾場所,以有聲語言為主要手段,以體態(tài)語言為輔助手段,針對某個具體問題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張,闡明事理或抒發(fā)情感,進(jìn)行宣傳鼓動的一種語言交際活動。 我的想法很簡單,演講便是將自己的想法與見解在公眾場合說出來,用得體的語言、恰當(dāng)?shù)氖謩輥碚f服廣大聽眾。之前很多人都問我,為什么會選演講與口才這門課,畢竟傳聞這課很難通過。但是誰都希望自己出口成章、妙語如珠;誰都希望自己在任何場合都能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的觀點和見解,來贏得大家的贊同.在我看來,一個人的演講口才不僅能體現(xiàn)一個人的口頭表達(dá)能力,更是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。從小我就是一個內(nèi)向的女孩,雖然長大后,話變多了,人也活潑了。但只有我自己知道,我性格還是沒有變多少。在很多人面前,會緊張,會結(jié)巴,尤其是正式的公眾場合。比如在講臺上作即興的自我介紹,也許一般人都會覺得這是相當(dāng)簡單的一件事,隨便講講就幾分鐘過去了。但我卻把它當(dāng)做了一件大事,在臺下要準(zhǔn)備好久才敢上去,而且講的還會相當(dāng)不自然,就做不到那種談笑風(fēng)生的境界。大一剛進(jìn)來,有很多面試,我不怕筆試或者什么,就怕自我介紹。再舉個近一點的例子吧,去年的第二課堂有演講這一項,事前我將稿子翻來覆去背了好幾遍,可是一上臺,我緊張得連稿子都忘記了,最后只能強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地問評委可以重新開始嗎。雖然第二次順利背到了結(jié)尾,但我的聲音顫抖著,忽高忽低,反正場面很糟糕。這個毛病,在與朋友交往、日后找工作時都是一個致命的缺點,所以希望可以通過這門課,改善一下在群眾面前演講的窘境。 我認(rèn)為,對于演講者個人來說,演講具有三方面的作用:第一,促進(jìn)自己迅速成材。演講家都不是天生的,成功的演講也并不是一朝一夕就能做好的,這些都是后天實踐造就的,是經(jīng)過艱苦的多方面的努力才成功的。但在訓(xùn)練過程中,你也可以提高“聽”、“說”、“讀”、“寫”的能力。葉圣陶先生曾說:“聽就是讀,是用耳朵來讀?!睆穆犞?,可以訓(xùn)練聽音和辨音、想象、聯(lián)想、記憶、快速的概括、判斷和推理等能力。而就“說”這一方面而言,通過演講,可以訓(xùn)練發(fā)音吐字,訓(xùn)練語調(diào)、語氣、語速、停頓,訓(xùn)練態(tài)勢語言;另外還可以提高語言的表達(dá)技巧,克服“想說的不敢說,敢說的卻又不能說,能說的卻又不會說”的毛病。演講教會了我們恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用面部表情、眼神、姿態(tài)和手勢,取得口頭表達(dá)和表情動作完美和諧的統(tǒng)一,而不是像我一樣傻傻地站在原地,沒有動作不說,還一臉的僵硬,說話的語調(diào)還不如平時來的正常。當(dāng)我們看到演講家在講臺上口若懸河、滔滔不絕地講述的時候,我們的注意力自然會被吸引住。同時,我們驚嘆于他們的氣場、自然的手勢以及那輕松自若又引人入勝的語氣,這是講臺上的功夫。而比這更重要的是演講家講臺下的功夫,那就是他必須具備站在時代前沿的精深的思想,淵博的學(xué)識、豐富的閱歷,這需要努力的學(xué)習(xí)與鉆研.為了作好演講,得有提前準(zhǔn)備。從圖書、報刊、電影、電視、網(wǎng)絡(luò)以及本地區(qū)的自然、人文、社會中搜集信息和資料。通過閱讀大量的健康有益的書籍,對修養(yǎng)學(xué)識有較大的教育價值,能起到陶冶情操、感化心靈、改善情感的教育作用。同時,他還必須具備敏銳的觀察力、敏捷的思維力、準(zhǔn)確的判斷力、敏捷的思維力、迅速的應(yīng)變力和較強(qiáng)的記憶力,這更需要刻苦的磨練。在演講的準(zhǔn)備過程中,都要做好充分準(zhǔn)備,把搜集到的材料進(jìn)行歸納、整理。組織好語言,理清思路。有了大量的語言儲備,又怎么能建造不好語言能力的大廈呢?可以說,是多方面刻苦的學(xué)習(xí)與磨練造就了一個演講家。當(dāng)他成為一個演講家的時候,我們說:他成材了。而當(dāng)他正在加倍努力學(xué)習(xí)與磨練尚未成“家”的時候他也在思想、學(xué)識、智能等方面得到了極大的提高。這些習(xí)慣的養(yǎng)成,對于大學(xué)生在日常生活中會自然流露出別人沒有的氣質(zhì),還能順便積累各種各樣的知識。所以說,演講對促進(jìn)人的成材有極大的作用。第二,激勵自己多做貢獻(xiàn)。一個人思想精深,學(xué)識淵博,但卻茶壺煮餃子“道”不出來,未免太遺憾了。先說說我自己,從小我是以理科見長的,尤其是數(shù)學(xué)和物理。說的好聽那是見長,說實話就是“偏科”嚴(yán)重。這也導(dǎo)致了我當(dāng)時的尷尬境地:因為理科成績好,所以被老師要求去輔導(dǎo)其他同學(xué)。這時問題就出現(xiàn)了,我和他們講題目的做法,他們聽不懂,這怎么辦呢?總不能把過程寫下來,叫他們背過程吧。當(dāng)時我還在心里估摸著他們也太笨了,這都聽不懂。結(jié)果老師換了個同學(xué)去教他們,一個個都開竅了,嘴里還喊著“*講題目真厲害。”頓時把我羞得無地自容。而一些大人物與我有相同的問題,雖然可能不會嚴(yán)重如我。著名作家茅盾,數(shù)學(xué)家陳景潤在文學(xué)和數(shù)學(xué)領(lǐng)域都有卓越貢獻(xiàn),但口頭表達(dá)能力較差,只能通過書面語來發(fā)表他們的作品,這也在一定程度上影響了他們的貢獻(xiàn)。而魯迅、聞一多先生不僅能寫且也能說,他們可以充分利用演講這個迅速直接的傳播工具來宣傳真理,揭露邪惡,也就能為社會做出更多的貢獻(xiàn)。柏拉圖說過:“農(nóng)民在莊稼生長不良時,總是是合法的使其惡劣的狀況得到改善,使之真正有助于健康生長。而聰明優(yōu)秀的演講家與國家的關(guān)系,就如同農(nóng)民與莊稼之間的關(guān)系一樣。一切美好而絕非丑惡的東西,在這些聰慧優(yōu)秀的演講家眼里,才是合理而正義的。”古今中外一切正義的演講,都要宣傳真理,捍衛(wèi)真理,并喚起民眾同邪惡斗爭,把社會推向前進(jìn)。例如美國獨立戰(zhàn)爭時期,演講家帕特里克 亨利在弗吉尼亞州議會上發(fā)表的鼓舞人心的抗英演講,就曾喚起千百萬人勇敢投入偉大的獨立戰(zhàn)爭。一次成功的演講,出來具有真理的啟迪作用、情感的培養(yǎng)作用、知識的傳播作用外,最終是要使聽眾付諸行動,投身于變革現(xiàn)實的偉大社會實踐活動中,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。如大家熟知的李燕杰同志的塑造美的心靈、曲嘯同志的心底無私天地寬等的演講,對于廣大青年陶冶情操、塑造美好的心靈,樹立遠(yuǎn)大的理想,刻苦工作和學(xué)習(xí),都起到了積極的作用。第三,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。注意細(xì)節(jié)是最重要的一點。第一印象就像發(fā)射火箭一樣重要,你永遠(yuǎn)不可能給別人第二次第一印象。所以要特別注意細(xì)節(jié),比如杜絕頭屑、保持口氣的清新、袖口一定要清潔、皮鞋的光亮度等等。專業(yè)化就是注重細(xì)節(jié)。其次,要注意的是適應(yīng)性。一定要知道什么場合該穿什么衣服,該說什么話。一般來說,有效信息的傳遞,55%是通過肢體語言,38%通過語調(diào)、語速,7%來源于內(nèi)容。好的肢體語言是開放的,整體的要求是協(xié)調(diào)、自然、大氣。整個下盤要穩(wěn),腰和肩不要經(jīng)常晃來晃去。尤其要隨時注意心靈的窗戶-眼睛,交流眼神、面部的表情,微笑是人際交往的第一通行證。在你與他人交流時,或并肩,或在臺上,眼神接觸不可少,還要適當(dāng)?shù)膫鬟f一些內(nèi)容來增強(qiáng)雙方的聯(lián)系。比如在你面試時,你的緊張與不安以及一些心中的“小算盤”都會通過你的演講直接反應(yīng)給面試者,所以要有意識地控制,并加以運(yùn)用。如果說眼睛是心靈的窗戶,那么聲音就是心與心相連的橋梁。正如格萊斯頓所說:90%的人不能出類拔萃,是因為他們忽視了對嗓音的訓(xùn)練。有“鐵娘子”之稱的撒切爾夫人在上任首相以后,一改她之前尖銳的嗓音,轉(zhuǎn)而變得低沉,為的就是符合她的身份,使嗓音能更好地為她多用。第四,融洽自己的人際關(guān)系。演講家經(jīng)過長期訓(xùn)練和實踐所得的本領(lǐng),不僅在演講臺上可以表現(xiàn)他們的文雅舉止和出眾口才,而且在日常交際生活中,他們的豐富的學(xué)識、敏捷的應(yīng)對、良好的修養(yǎng)都很容易沖破種種人際關(guān)系的障礙,比一般人更能迅速、有效地與人際交往和溝通。他們由于知識面廣,不局限,幾乎與每個人都有共同話題,就每個話題還能聊上那么幾句,碰著自己感興趣的說不定還能滔滔不絕的講個大半天,而且使聽得人聽得津津有味,完全不會因為聽得時間長而感到無聊。有這種人在,冷場就永遠(yuǎn)不會出現(xiàn),他們會自發(fā)地帶領(lǐng)著其他人找到話題。這種人一般在什么場合都吃得開,調(diào)動地起氣氛,還會講話,把別人哄得服服帖帖的,到哪里都會受歡迎。同時,演講家通過演講活動可以廣泛地接觸各階層、各地區(qū)人士,擴(kuò)大自己的交際面。交際擴(kuò)大了,見識也會逐漸變廣,兩者彼此扶持,最終形成一個良性循環(huán)。其實說大道理誰都會,只是一到上場的時候就全被我拋到九霄云外去了。口才與演講開始上課時,老師剛開始就讓我們自由演講,看著那些話題,在我心中涌現(xiàn)出的話一句接著一句,但是就在我想要舉手上臺演講的前幾分鐘,我就發(fā)現(xiàn)心開始“砰砰砰”的亂跳,然后腦子里一片混亂,之前想好的點早就忘了。這樣我怎么還會有上臺的勇氣,所以一次又一次蹉跎了機(jī)會。不過這也算是一種沒膽量的教訓(xùn)吧,不得不說其實上臺演講還能增長我們的膽量,畢竟剛出校門大學(xué)生都太單純,多找機(jī)會練練膽還是有必要的。在校內(nèi)
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