2020年初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第二單元第二節(jié) 水分子的變化A卷.doc

2020年初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第二單元第二節(jié) 水分子的變化A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題；共19分)1. （2分）下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（ ） A . 氧氣用于氣焊B . 焦炭用于冶煉金屬C . 氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣D . 干冰用于人工降雨2. （2分）推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法。下列推理正確的是（ ） A . 陽(yáng)離子是帶正電的粒子，則帶正電的粒子一定是陽(yáng)離子B . 溶液具有均一性和穩(wěn)定性，則具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液C . 置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成，則有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)D . 單質(zhì)是由同種元素組成的，則只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)3. （2分）水是生命之源，下列關(guān)于水的說(shuō)法中，不正確的是（ ） A . 自然界中的河水、井水和潮水都屬于混合物B . 水是由氫元素和氧元素組成的C . 實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí)，正極端玻璃管內(nèi)的氣體是氫氣D . 農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥有利于水資源的保護(hù)4. （2分）乙烯是制塑料的主要原料，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示，下列關(guān)于乙烯的敘述錯(cuò)誤的是（ ） A . 乙烯是由碳、氫兩種原子構(gòu)成的B . 乙烯是由碳、氫兩種元素組成的C . 乙烯中碳、氫的原子個(gè)數(shù)比為1:2D . 一個(gè)乙烯分子是由2個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成的5. （8分）水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水. （1）A中水變成水蒸氣的過(guò)程中，下列發(fā)生變化的是_；（填字母） A . 分子種類B . 分子間隔 C . 分子大小D . 分子質(zhì)量（2）B通電一段時(shí)間后，正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比為_(kāi)，試管2中收集到氣體的檢驗(yàn)方法為_(kāi)，該該通電過(guò)程所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_組成的. 6. （3分）下圖是某些氣體的微觀示意圖，圖中“”和“”分別表示不同的原子。 （1）其中表示純凈物的有_(填序號(hào)，下同)，能表示氫氣和氧氣的混合氣體的是_，能表示氦氣和氖氣的混合氣體的是_，能表示氮?dú)獾氖莀。 （2）由圖所示物質(zhì)轉(zhuǎn)化為圖所示物質(zhì)可表示我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的一個(gè)重要化學(xué)變化，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)。 二、 強(qiáng)化提升 (共6題；共27分)7. （2分）下列凈化水的操作中，單一操作相對(duì)凈化程度最好的是（ ） A . 吸附沉淀B . 過(guò)濾C . 蒸餾D . 煮沸8. （2分）“水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基”。下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（ ） A . 水三態(tài)變化過(guò)程中，水分子的構(gòu)成不改變B . 經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠處理的水是純水C . 我國(guó)人均可利用淡水資源十分短缺D . 水通過(guò)“三態(tài)”變化實(shí)現(xiàn)了自然界中的水循環(huán)9. （2分）圖示分析法是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列圖示分析正確的是（ ）A . 地殼中元素含量B . 原子結(jié)構(gòu)C . 物質(zhì)分類D . 空氣成分10. （4分）氨水是氨氣(化學(xué)式為NH3)溶于水后形成的，是一種常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)藥品，它能使無(wú)色的酚酞試液變成紅色。如圖所示，將滴有酚酞試液的濾紙放在試管中，試管口塞上一團(tuán)脫脂棉。 （1）用儀器A吸取濃氨水，滴在脫脂棉上(1015滴)。A的名稱是_。 （2）實(shí)驗(yàn)中可以觀察到：酚酞試液從_往_依次變紅，這說(shuō)明了_。(用分子的觀點(diǎn)解答) （3）實(shí)驗(yàn)中，往往在試管下放一張白紙，白紙的作用是_。 （4）某同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒(méi)有變色，而試管口的脫脂棉卻變成了紅色，導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯(cuò)誤操作可能是_. 11. （6分）點(diǎn)燃?xì)錃庵埃欢ㄒ猒，以防發(fā)生爆炸氫氣在空氣中燃燒的文字表達(dá)式為_(kāi) 12. （11分）用分子的相關(guān)知識(shí)解釋： （1）遙知不是雪，為有暗香來(lái)。_； （2）可以將大量氧氣壓縮到藍(lán)色鋼瓶中。_； （3）糖是甜的，醋是酸的。_； 三、 真題演練 (共6題；共20分)13. （2分）下列物質(zhì)的用途是利用其物理性質(zhì)的是（ ） A . 氖氣作保護(hù)氣B . 酒精作燃料C . 稀有氣體作霓虹燈的填充氣體D . 食品包裝內(nèi)充氮?dú)?4. （2分）下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B . 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧C . 品紅在熱水中的擴(kuò)散比在冷水中快D . 硬水通過(guò)活性炭吸附后變?yōu)檐浰?5. （2分）下列反應(yīng)不屬于分解反應(yīng)也不屬于化合反應(yīng)的是（ ） A . 碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳B . 鐵+氧氣四氧化三鐵C . 甲烷+氧氣二氧化碳+水D . 鎂+氮?dú)獾V（固體）16. （2分）A，B，C，D 四種物質(zhì)之間存在如下反應(yīng)：A+BC+D，則下列說(shuō)法中正確的是（ ） A . 若B為O2 ， 則該反應(yīng)一定為氧化反應(yīng)B . 若A，C是單質(zhì)，B，D 是化合物，則該反應(yīng)可能是化合反應(yīng)C . 若B是O2 ， C，D分別是CO2和H2O，則A中一定有碳、氫、氧元素D . 10gA與10gB充分反應(yīng)后生成C與D的質(zhì)量之和一定為20g17. （8分）小蘭同學(xué)去浮龍湖游玩時(shí)，用瓶裝了一些湖水帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題 （1）在水樣中加入明礬靜置后過(guò)濾，在實(shí)驗(yàn)室里，過(guò)濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_；在過(guò)濾操作中玻璃棒的作用：_。 （2）小蘭發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是_（寫(xiě)一條） （3）向?yàn)V液中加入活性炭，利用其_性，除去水樣中的色素和異味。 （4）消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來(lái)水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_(kāi)。 （5）愛(ài)護(hù)水資源從我做起，下列做法不可行的有_（填序號(hào)） A洗臉、刷牙、洗澡時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭 B用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地板C將生活廢水排入河流 D合理使用化肥和農(nóng)藥18. （4分）氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生_火焰；寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式并標(biāo)明反應(yīng)的基本類型_；_。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題；共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、二、 強(qiáng)化提升 (共