大學(xué)生志愿者支教調(diào)研活動(dòng)工作總結(jié).doc

大學(xué)生志愿者支教調(diào)研活動(dòng)工作總結(jié) 大學(xué)生志愿者支教調(diào)研活動(dòng)工作總結(jié)活動(dòng)地點(diǎn)：XX縣活動(dòng)時(shí)間：11月1日至2日活動(dòng)目的：為了能更好的幫助那些渴望知識(shí)但家庭條件不是很樂(lè)觀的孩子能夠獲得更多的知識(shí)有更好的教育資源，XX大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)在一段時(shí)間的計(jì)劃考察之后在十一月初利用周末的時(shí)間派出8人前往XX縣做支教前的調(diào)研活動(dòng)，通過(guò)走訪詢問(wèn)的方式更加了解XX縣的教育水平以及困難學(xué)生的總數(shù)以及這些家庭對(duì)于支教的需求程度，能夠根據(jù)當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn)制定出最適合當(dāng)?shù)氐闹Ы谭桨福瑸榻酉聛?lái)要進(jìn)行的具體支教活動(dòng)做更充足的準(zhǔn)備。參與成員：由青協(xié)外聯(lián)部部長(zhǎng)李XX、組織部部長(zhǎng)劉XX、歷史學(xué)院分會(huì)長(zhǎng)孫XX帶隊(duì)，共計(jì)8人?；顒?dòng)內(nèi)容：11月1日早上6點(diǎn)，教研團(tuán)隊(duì)早早的起床到客運(yùn)站前往XX縣，幾小時(shí)的車程以后，在中午12點(diǎn)左右教研團(tuán)隊(duì)到達(dá)XX縣縣紅十字會(huì)，當(dāng)?shù)丶t十字會(huì)的會(huì)長(zhǎng)以及秘書及當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的幾位領(lǐng)導(dǎo)接待了我們。我們一共走訪了五個(gè)家庭，第一家是付XX一家，在與其母親以及孩子的交談中，我們了解到其家中生活條件很困難，父親身體不好，家中的動(dòng)物都是貸款購(gòu)買以增加一點(diǎn)家庭收入，在這樣的條件下，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)卻很優(yōu)秀，母親面對(duì)如此熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子表示很愧疚和惋惜，稱家庭沒(méi)有辦法支付補(bǔ)課的費(fèi)用，對(duì)我們的到來(lái)表示非常的歡迎并激動(dòng)地說(shuō):”付XX就是我們?nèi)业南Ｍ銈円钦娴哪軄?lái)支教幫助XX那我就太感謝了”隨后，志愿者們又走訪了其他家庭，其中有兩家家庭的孩子智力上有一定的障礙，雖然如此，家長(zhǎng)對(duì)支教活動(dòng)也表示比較支持。在此之后，我們又來(lái)到了張XX張XX一家，姐姐讀小學(xué)六年級(jí)妹妹上三年級(jí)，父母身體都不太好，姐姐由于曾經(jīng)患膽囊管結(jié)石肥大而留級(jí)過(guò)。妹妹性格對(duì)手工畫畫比較感興趣因?yàn)榧彝l件不好沒(méi)有辦法培養(yǎng)她的愛(ài)好，家長(zhǎng)以及兩個(gè)孩子均表示很愿意參加我們的支教活動(dòng)。我們也觀察到雖然家庭條件并不好，但是兩個(gè)孩子在我們與家長(zhǎng)交談的過(guò)程中均在認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們看出了她們對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)。最后，我們走訪了王XX王XX一家，姐姐就讀高二，妹妹剛剛上小學(xué)一年級(jí)，由于姐姐不適合參加支教，妹妹剛剛上小學(xué)，我們主要與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通，在溝通中家長(zhǎng)也表示對(duì)我們的活動(dòng)很支持并且十分感謝。走訪過(guò)這五家后，當(dāng)?shù)丶t十字會(huì)會(huì)長(zhǎng)熱情地招待了我們一起吃了一頓便飯，在餐桌上的交流中，我們感受到了當(dāng)?shù)丶t十字會(huì)對(duì)支教活動(dòng)的支持，在交流中我們也得知當(dāng)?shù)丶彝顩r不好沒(méi)辦法額外支付孩子補(bǔ)課費(fèi)用的家庭還有不少，吃過(guò)飯后一天的行程接近尾聲，在晚上大家的交談中不難發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)了一天的走訪之后，我們每一個(gè)人都有很深的觸動(dòng)并且對(duì)支教活動(dòng)有了更多的熱情。11月2日早上7點(diǎn)30，我們又來(lái)到了康平縣，準(zhǔn)備更深入的了解XX縣。我們首先聯(lián)系了付XX的家長(zhǎng)在家長(zhǎng)和孩子的共同指引下，我們又去了幾家再次進(jìn)行了走訪。幾個(gè)家庭紛紛反映出了幾個(gè)普遍的情況。1）家中老人身體不是很好不具備強(qiáng)度較大的勞動(dòng)能力卻仍為了支撐家庭做農(nóng)活打零工。2）家中父母或是在外打工很少回家或是白天需要在外務(wù)農(nóng)均沒(méi)有充足的能力和精力輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。3）雖然家長(zhǎng)們努力為家庭奔波，但家庭收入仍舊十分不可觀，沒(méi)有額外的物質(zhì)能力幫助孩子上補(bǔ)課班。4）雖然家庭條件不好但是家長(zhǎng)們紛紛表示很在意孩子的教育問(wèn)題，對(duì)我們提出的無(wú)償支教活動(dòng)表示十分的支持和感謝。中午12點(diǎn)，調(diào)研團(tuán)隊(duì)吃過(guò)午飯之后就前往客運(yùn)站，準(zhǔn)備帶著這兩天的收獲回到遼大為接下來(lái)的工作做更多的計(jì)劃。下午4點(diǎn)，一路顛簸后調(diào)研團(tuán)隊(duì)終于回到了遼大，每一個(gè)志愿者心中都是感慨萬(wàn)千，均愿意利用節(jié)假日及寒暑假的時(shí)間來(lái)到支教點(diǎn)參與支教，希望能通過(guò)這樣的支教活動(dòng)幫助到更多需要幫助的人。發(fā)現(xiàn)與感動(dòng)：1.在短短的兩天調(diào)研活動(dòng)中，我們卻發(fā)現(xiàn)，雖然孩子們的生活條件并不好，但是卻都有自己的愛(ài)好，如美術(shù)跳舞唱歌，我們很希望在輔導(dǎo)他們功課的同時(shí)也可以教給他們才藝，讓這些真誠(chéng)的孩子們也可以擁有自己的特長(zhǎng)甚至夢(mèng)想。2.孩子們大多數(shù)性格比較內(nèi)向在我們剛到他們面前他們都表現(xiàn)出害怕躲閃，因?yàn)榧彝l件不好所以孩子們的父母大多平時(shí)比較忙而且對(duì)教育的理解還不夠深刻，這些孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中未免有一些孤單，而真正的開(kāi)始和孩子們交流玩耍后，我們都從他們的笑容中感受到他們的善良與熱情，也讓我們深受感動(dòng)，我們希望在支教的同時(shí)能夠帶給他們更多如家人一樣的關(guān)懷和陪伴?；顒?dòng)心得：本次調(diào)研由于是在上學(xué)期間歷時(shí)并不長(zhǎng)但是意義卻十分深刻，一方面我們都通過(guò)了自己親眼所見(jiàn)親耳所聞了解到XX縣較困難家庭的經(jīng)濟(jì)狀況和教育水平，另一方面，這次調(diào)研活動(dòng)也給了我們每一個(gè)參與的人很大的收益，不走出校園我們永遠(yuǎn)不知道還有這樣的孩子們需要我們的幫助，此行過(guò)后，我們深刻地理解道，作為大學(xué)生的我們已