2009年畢業(yè)考試.doc

2009年初中畢業(yè)生學業(yè)考試試題 生 物 試 卷說明：1、本試卷分為第一卷（選擇題）和第二卷（非選擇題），第一卷1至2頁，第二卷3至6頁，共6頁，滿分100分?？荚嚂r間60分鐘。 2、第一卷答案必須用2B鉛筆填涂在答題卡上，答在試卷上無效；第二卷必須用黑色鋼筆、簽字筆答在試卷上?？荚嚱Y束，第一卷、第二卷和答題卡一并交回。 3、考試開始前，先在密封線內填上相應的內容。第一卷（選擇題40分）一、選擇題（下列各題中只有一個正確或最佳答案，請用鉛筆把答題卡中相應題號的答案涂黑，每小題2分，共40分）1.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。造成這種奇觀的生態(tài)因素是A.水分 B.光照 C.土壤 D.溫度2.細胞分裂的正確順序是在細胞中央形成新的細胞壁和細胞膜 細胞核平分為兩個 細胞質平均分成兩分,各含一個細胞核A. B. C. D.3.某校生物研究小組開展大白菜豐產實驗，發(fā)現(xiàn)每棵大白菜比原來增重不少。請問大白菜增產的物質主要來自 A.土壤中的無機鹽 B.土壤中的有機物C.空氣中的氧氣和土壤中的有機物 D.空氣中的二氧化碳和土壤中的無機鹽 4.關于人生長發(fā)育的說法，正確的是A.受精卵只有到達母體子宮后，才開始進行分裂和分化B.青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期C.健康只是指身體沒有什么疾病D.嬰兒的出生標志著人體生長發(fā)育的開始5.小李經常偏食，結果他的上皮組織發(fā)生了角質化，皮膚干燥，且還出現(xiàn)皮下血管出血，這是由于他偏食造成體內缺乏A.維生素A和維生素D B.維生素A和維生素CC.維生素C和維生素D D.維生素A 和維生素B 6.肌肉注射某種藥物，若跟蹤檢查，在心臟中首先發(fā)現(xiàn)這種藥的部位是A.左心房 B.右心室 C.左心室 D.右心房 7.有關合理營養(yǎng)的不正確的敘述是A.合理營養(yǎng)能夠滿足人體對各種營養(yǎng)物質的需要 B.忙時多吃含能量多的食物，閑時以吃蔬菜水果類食物為主C.食物中所含的各種營養(yǎng)成分比例合適，互相搭配合理D.合理營養(yǎng)能夠滿足人體對生命活動所需要的能量8.舉重運動員遵從教練的指導，一見燈亮就用力舉起杠鈴。這一反射的神經沖動傳遞的途徑是A.眼傳入神經脊髓傳出神經肌肉 B.皮膚傳入神經脊髓傳出神經肌肉C.眼傳入神經大腦傳出神經肌肉 D.皮膚傳入神經大腦傳出神經肌肉9.小明同學準備自制酸奶，他將新鮮牛奶加入適量蔗糖煮沸后裝入消毒的大口玻璃瓶中，再將適量酸奶倒入其中。你認為最可能成功制成酸奶的操作是：A.煮沸后立即倒入酸奶并密封 B.煮沸后立即倒入酸奶不密封C.煮沸后冷卻再倒入酸奶并密封 D.煮沸后冷卻再倒入酸奶不密封10.下列說法中錯誤的是A.染色體由DNA和核酸組成 B.DNA上的一些具有特定遺傳信息的片斷叫基因C.生物的性狀是由基因控制的 D.細胞核是遺傳信息庫11.當你的朋友或家人因病需要服藥時，從安全用藥的角度考慮，你應提醒他們注意藥品的 生產企業(yè)與日期、有效期、批準文號 是不是廣告推薦的 功能、用法、用量 不良反應、禁忌癥等A. B. C. D.12.有四位同學對中國的生物多樣性發(fā)表了自己的看法，其中正確的是A.甲說：中國地大物博，生物資源取之不盡，用之不竭，因此我們可以盡量開發(fā)利用B.乙說：俗話說靠山吃山，靠海吃海，因此我們只管捕撈魚而不用養(yǎng)殖C.丁說：白鰭豚是我國特有的珍稀動物，我們可以采用就地保護的方法D.丙說：要保護生物多樣性，必須禁止對生物資源的開發(fā)和利用。13.假如讓你種植食用蘑菇，你認為怎樣能滿足蘑菇的生長條件 保持通風干燥 潮濕的環(huán)境 一定的溫度 豐富的有機物 A. B. C. D.14.儲藏蔬菜或水果時，一般都采用較低的溫度，這主要因為A.在較低溫度時，呼吸作用旺盛 B.在較低溫度時，呼吸作用減弱C.較低的溫度抑制了光合作用 D.較低溫度使細菌等微生物不能生存 15.在研究魚鰭的作用時，將鯽魚的胸鰭和腹鰭剪掉，會發(fā)生的現(xiàn)象是A.不能轉向 B.不能向前游動 C.不能上浮 D.失去平衡而側翻16.人類精子中含有的染色體是 A.44XY B.22X和22Y C.22X 或22Y D.22XY 17.到南極考察的科學工作者，為了保護環(huán)境，除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人的尿液、糞便等廢棄物帶離南極，這是因為南極A.分解者很少 B.沒有消費者 C.缺乏必要的治污設施 D.溫度太低18農業(yè)上用射線或藥物處理農作物種子，從而獲得新品種。其原理是：射線或藥物A.使種子里的遺傳物質發(fā)生了改變 B.直接改變了農作物的某些性狀 C.改變了農作物種子中的營養(yǎng)成分 D.淘汰了農作物的某些不良性狀 19.環(huán)境污染已成為人類面臨的重大威脅，各種污染數(shù)不勝數(shù)，下列與環(huán)境污染無關的是 酸雨 潮汐 赤潮 水俁病 大脖子病 A. B. C. D.20.用你所學的生物知識來判斷，正確的是A.如果某同學在透明紙上寫一個“b”，則在顯微鏡下的視野看到的應是“p”B.在生產實踐中，香蕉用組織培養(yǎng)繁殖及豌豆用種子繁殖都屬于無性繁殖C.人體的生命活動主要受神經系統(tǒng)的調節(jié)，但也受到激素調節(jié)的影響D.人體具有保衛(wèi)自身的三道防線，其中第三道防線是皮膚與黏膜茂名市2009年初中畢業(yè)生學業(yè)考試與高中階段學校招生考試生 物 試 卷題 號 二 三 四 合計得 分 得 分 評卷人 第二卷（非選擇題，共60分）二、填空簡答題（除說明外，每空1分，共25分）21.雞的發(fā)育從 開始，其胚胎發(fā)育過程中，所需要的營養(yǎng)物質主要來自于 。22.已知人類雙眼皮是顯性性狀，用D表示；單眼皮是隱性性狀，用d表示。有一對雙眼皮夫婦，生了一個單眼皮的女兒。則雙眼皮與單眼皮是一對 ；這對夫婦的基因型是 ，他們再生一個孩子是雙眼皮的機率是 。（2分）23.一位同學吃了如下一份早餐：一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果，回答： （1）面包的主要營養(yǎng)成分是淀粉，其最早開始消化的場所是 ；（2）牛奶的主要營養(yǎng)成分是蛋白質，其最終的消化產物是 ；（3）營養(yǎng)成分消化和吸收的主要場所是 。24.利用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動情況時，要使用_倍鏡觀察，觀察到的紅細胞呈單行通過的血管是 。25.人吸氣時參與呼吸運動的有關肌肉及胸廓容積的變化是：膈肌 ，胸廓 。26.我市是荔枝種植示范基地，根據(jù)所學知識，回答下列問題：（1）請寫出綠色植物進行光合作用的反應式 ；（2分）（2）“妃子笑”是優(yōu)良荔枝品種，為了保持其優(yōu)良性狀，最好用 方法繁殖。（3）在荔枝開花期間，果農老王把一些雄花的花蕊取下來并去觸碰雌花的花蕊，果農老李則在林中放養(yǎng)了大量蜜蜂，他們這些做法都有利提高結果率。 其中果農老王的做法實際上是在進行 。（4）為防治害蟲，果農往往在荔枝開花、結果期間頻繁地噴灑農藥。試分析評價這樣做有什么危害？ 。（答出一點即可）27.某校生物研究小組去動物園調查研究動物的種類，動物園里動物非常多,有蝴蝶、海豹、熱帶魚、鴕鳥等，這些動物中，屬于節(jié)肢動物的是 ，屬于哺乳動物的是 。28.蟾蜍在捕食一只大野蜂時被螫，下一次再遇大野蜂時會視而不見，則這只蟾蜍第一次捕食野蜂的行為屬于 行為，再遇大野蜂而不食的行為屬于 行為。29.樺尺蛾的體色有深淺之分，生活在不同環(huán)境中的樺尺蛾，保護色是不同的，根據(jù)達爾文理論，保護色的形成是 的結果。樺尺蛾的個體發(fā)育要經過四個階段，我們把這種發(fā)育類型叫做 發(fā)育。樺尺蛾的幼蟲對樺樹的危害很大。你認為用 方法控制這種林業(yè)害蟲，既經濟又環(huán)保。得 分 評卷人 三、分析說明題（每空1分，共20分）30.如圖是某生物細胞的結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）如圖為 細胞結構；（2）茂名是中國水果之鄉(xiāng)，山查素有“開胃第一果”之稱，吃起來酸甜可口。這些酸甜物質主要存在 。（3）假設山楂細胞的染色體數(shù)目為20條，則這個細胞經兩次細胞分裂后，所得到的其中一個子細胞的染色體數(shù)目為 條。（4）山楂種子萌發(fā)過程中，最先發(fā)育的是 ，而 能發(fā)育成新個體。31.如圖為人的循環(huán)系統(tǒng)部分結構及血液流動方向(如圖箭頭所指)示意圖，分析作答：（1） 如果字母B所示結構是肺泡，則C內流動的血為 血；（2）若B為腎小球，則血管A是 ，而B在功能上具有 作用。32.動物的身體結構總是與其功能相適應。根據(jù)這一生物學基本觀點，分析回答下列問題：（1）在無脊椎動物中，昆蟲的活動和分布范圍遠遠大于其它動物，這主要是因為昆蟲具有_。（2）家兔與植食性相適應，除牙齒外，還有發(fā)達的 。（3）家鴿在飛翔時除了肺呼吸以外，還有 輔助呼吸。（4）老虎的骨在骨骼肌牽引下圍繞著 運動，從而具有發(fā)達的運動能力，以適應復雜多變的環(huán)境。33.2009年3月，墨西哥和美國等國先后發(fā)生人感染甲型H1N1病毒，其傳染源主要為病豬和攜帶病毒的豬，感染甲型H1N1流感病毒的人也被證實可以傳播病毒。為了防止該病蔓延，人們采取了很多措施，請從傳染病及其傳播的角度來回答下列問題。(1) 病毒的結構很特殊，沒有細胞結構，只有蛋白質和 。(2) 患有甲型H1N1流感的豬或人屬于 ，戰(zhàn)斗在對抗甲型H1N1流感的戰(zhàn)爭前線的工作人員屬于 。(3) 為預防傳染，中國各關口進行嚴格檢查，并對發(fā)熱病人進行隔離。從預防傳染病的角度，中國所采取的措施是屬于 。34.某校生物研究小組調查某個農田生態(tài)系統(tǒng)后發(fā)現(xiàn)生物間有如下關系：貓頭鷹吃田鼠和蛇，蛇吃青蛙和田鼠，青蛙捕捉昆蟲，昆蟲和田鼠危害農作物?；卮鹣铝袉栴}：(1) 在這個生態(tài)系統(tǒng)中共有 條食物鏈。(2) 寫出這個生態(tài)系統(tǒng)中最短的食物鏈 。(3) 如果因某種原因導致農藥在該食物網中不斷積累，則體內積累農藥最多的生物是_。（4）如果某種原因導致該生態(tài)系統(tǒng)中鼠類大量增加，短時期內上述生物中_的數(shù)量會隨之增加。得 分 評卷人 四、實驗與探究題（除說明外，每空2分，共15分）35.為研究不同環(huán)境條件下植物的蒸騰作用，某同學設計了下面實驗：取葉片數(shù)量和形狀大小相同的三株生長旺盛的植物，分別插入三個相同的量筒中，量筒中加入同樣多的清水，在水面上滴加幾滴植物油，使油膜覆蓋水面，量筒口用棉花團封閉，將三套裝置分別放在三種不同環(huán)境條件下：甲：光照、潮濕；乙：光照、干燥；丙：黑暗、干燥。2小時后，分別測出三個量筒中的失水量。請根據(jù)實驗回答下列問題：（1）通過對實驗設計方案的分析，該同學是根據(jù)_來比較植物的蒸騰量。（2）如果以乙和丙作為一組實驗，則其變量是 ，實驗結果是 。（3）該同學在水面上滴加植物油，使油膜覆蓋水面，并在量筒口用棉花團封閉，其目的是_。36.為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，請利用如下實驗用具及材料進行實驗：兩個大小一樣的廣口瓶、濕潤的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10條大小及生活狀況均相同的蚯蚓。請回答問題：（1）在此實驗中，你提出的問題是 ；（2）你作出的假設是 ；（3）你設計的實驗操作步驟是： 取兩個廣口瓶，分別編號A、B； ；然后進行觀察。（4）你的預測：哪一瓶中的蚯蚓蠕動慚慚減弱，一段時間后就不動了？ 。（1分） 2009年初中畢業(yè)生學業(yè)考試 生物試卷參考答案及評分標準一、選擇題（每題2分，共40分）題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D C D B B D B C C A題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 B C B B D C A A C C二、填空簡答題（除說明外，每空1分，共25分）21、受精卵 卵黃22、相對性狀 都是Dd 75% （2分）23 、口腔 氨基酸 小腸24、低 毛細血管25、收縮 擴大26、（1）二氧化碳水 有機物氧（完全正確，2分，如沒寫出條件，只給1分）(2)嫁接或無性繁殖（3）人工輔助授粉 （4）一是污染環(huán)境，二是農藥殘留物會間接進入人體，危害人的健康（答出其中一點即可得滿分，其它答案合理也可給分）27、蝴蝶 海豹28、先天性行為 學習行為(或后天性行為)29、自然選擇 完全變態(tài) 生物防治三、分析說明題（每空1分，共20分）30、（1）植物 （2） 液泡(答完整才能給分) （3）20 （4）胚根 胚31、（1）動脈 （2）入球小動脈 濾過32、（1）翅 （2）盲腸 （3）氣囊 （4）