數(shù)學(xué)人教版六年級下冊圓柱和圓錐的復(fù)習(xí)活動(dòng)課.doc

教學(xué)內(nèi)容：圓柱和圓錐的復(fù)習(xí)活動(dòng)課教學(xué)目的：通過學(xué)生自己在競賽活動(dòng)中的整理、練習(xí)和合作，讓學(xué)生較為系統(tǒng)地掌握圓柱和圓錐的相關(guān)特點(diǎn)，并進(jìn)一步提高運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力；養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體意識。教學(xué)重點(diǎn)：能夠運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題；教學(xué)難點(diǎn)：能夠較為熟練地運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境：播放幸運(yùn)52主題歌一加一。二、活動(dòng)過程：（一）挑戰(zhàn)第一關(guān)：幸運(yùn)回答活動(dòng)規(guī)則：每組各回答一個(gè)問題，同組的同學(xué)可以補(bǔ)充，回答正確且完整的加十分。1、 圓柱的基本特征是什么？（學(xué)生回答后教師展示幻燈片，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步鞏固）2、 圓錐的基本特征是什么？（學(xué)生回答后教師展示幻燈片，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步鞏固）3、 圓柱的側(cè)面積公式是什么？4、 圓柱的表面積公式是什么？5、 圓柱的體積公式是什么？6、 圓錐的體積公式是什么？（ 3至6位問學(xué)生回答后即出示對應(yīng)的公式）（二）挑戰(zhàn)第二關(guān)：幸運(yùn)搭配活動(dòng)規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，全對一人加十分，累加分記入該組總分；提供答案全對者每加十分。投影展示：1 、一臺壓路機(jī)的前輪是圓柱形，輪寬2米，直徑1.5米。前輪流動(dòng)一周所壓路面的面積是（ ）平方米？2 、一個(gè)圓錐形的沙堆，底面積是 6.28平方米，高是 3米。這堆沙的體積是（ ）立方米？3 、一個(gè)圓柱形油桶底面半徑是50厘米，高是60厘米。它的容積是（ ）升？（學(xué)生練習(xí)后抽一名學(xué)生口答）（三）挑戰(zhàn)第三關(guān)：幸運(yùn)搶答活動(dòng)規(guī)則：題目出示后即可搶答。答對加十分，答錯(cuò)扣十分。投影展示：1、 冬天護(hù)林工人為給圓柱形樹干的下端涂防蛀涂料，那么粉刷樹干的面積是指（ ）。A 底面積 B 側(cè)面積 C 表面積 D 體積2 、一個(gè)圓錐的體積是a立方米，和它等底等高的圓柱的體積是（ ）。A a 3 B 2 a C 3 a D a的立方3 、把一個(gè)圓柱形狀的木塊切削成一個(gè)和它等底等高的圓錐形狀的木塊。削掉的部分是這個(gè)圓柱體積的（ ）。A、 B、 C、3倍（學(xué)生回答后師講解）（三）挑戰(zhàn)第四關(guān)：幸運(yùn)合作活動(dòng)規(guī)則：分組合作，通過實(shí)踐操作等方法探究解題，答對組每題加二十分，答錯(cuò)組不給分。投影展示：1 、請把一張長 20厘米，寬 15厘米的長方形紙片用兩種不同的方法圍成一個(gè)圓柱體（接頭處不重疊），那么圍成的圓柱（ ）。A 高一定相等 B 側(cè)面積一定相等 C 側(cè)面積和高都相等 D 側(cè)面積和高都不相等（分組討論練習(xí)后抽一名學(xué)生口答并說明理由）2 、一根圓柱形木料長20分米，把它截成4個(gè)相等的圓柱何在，表面積增加了 18.84平方分米，截后每段圓柱體的體積是（ ）。（