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運(yùn)算定律及簡(jiǎn)便計(jì)算教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)教材77頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、掌握運(yùn)算定律,熟練運(yùn)用運(yùn)算定律對(duì)一些計(jì)算題進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試,挑戰(zhàn)自我,及時(shí)小結(jié),完善自我。3、教育學(xué)生端正復(fù)習(xí)態(tài)度,把所復(fù)習(xí)內(nèi)容更扎實(shí)地掌握下來(lái)。課型,復(fù)習(xí)課教法:嘗試教學(xué)法。教具:卡片、多媒體課件。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)四則混合運(yùn)算順序。2、 復(fù)習(xí)運(yùn)算定律及減法性質(zhì)。(多媒體逐一出現(xiàn))小組合作,嘗試整理運(yùn)算定律及減法除法性質(zhì)并填表。我們運(yùn)算定律及減法除法性質(zhì)有:名稱舉例用字母表示在四則運(yùn)算中,有時(shí)候可以借助一些定律和性質(zhì)使計(jì)算簡(jiǎn)便,你還記得這些運(yùn)算定律嗎?加法交換律 a b b a加法結(jié)合律 (a b) c a(b c)乘法交換律 a b b a乘法結(jié)合律 (a b) c a(b c)乘法分配律 (a b) c a c b ca b c a (b c)a (b c) a b c減法的性質(zhì)a b c a (b c)a (b c) a b c除法的性質(zhì) 我們已經(jīng)復(fù)習(xí)完了運(yùn)算定律和減法除法性質(zhì),現(xiàn)在我們來(lái)做一下練習(xí)??凑l(shuí)做得又對(duì)又快。三、基礎(chǔ)題嘗試練習(xí)。(一)1、計(jì)算。6.3+126+3.7 25 63 4 (25+8) 4 198 83 -17102+37+63+98 18 25 4 1723+ 1777 1825 25 4、師巡視學(xué)生完成情況。、展示學(xué)生作業(yè),共同評(píng)價(jià)。、以點(diǎn)帶面,全面檢查學(xué)生掌握情況。(二)選一選:40(825)4084025,這是用了( ),使計(jì)算簡(jiǎn)便。乘法交換律乘法結(jié)合律乘法分配律61+72+39+28=(61+39)+(72+28)運(yùn)用了( )。加法交換律加法結(jié)合律加法交換律和加法結(jié)合律17.30.258=17.3(0.258)=17.31=17.32.31.5+1.57.7=1.5(2.3+7.7)=1.510=15(三)說(shuō)說(shuō)下面各題運(yùn)用了什么運(yùn)算定律4001258=400(1258)=4001000=0.451.41.6=5 (1.4+1.6)=53=2 (四)判斷: 56 (57)56 5 7( ) 73+37-73+37 =0 ( ) 270-70 2=100 ( ) 8399=83(100-1) ( )四、我們已掌握了運(yùn)算定律,還有一些特殊數(shù)據(jù)需要我們靈活的拆分。75102 12572五、完成鞏固練習(xí)1、0.98 99 3212.52.5 87.5+3.58-8 362、小馬虎在計(jì)算26(4)的時(shí)候算

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