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我的同學(xué)作文400字 我的同學(xué)作文400字 記得有一次,我的作業(yè)沒(méi)有寫好,她是語(yǔ)文組長(zhǎng),就要收作業(yè)了,我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒(méi)有等我,可誰(shuí)也沒(méi)想到,她竟然放 下作業(yè)本,向我走來(lái),問(wèn)我:“好了嗎?我要去交了,如果你實(shí)在寫不出來(lái)的話!我可以來(lái)教教你!”“謝謝!”她教我說(shuō)可以怎樣寫,并給我舉了幾個(gè)例子。講 完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫得也快,不一會(huì)兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)幫助困難的同學(xué)。她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她管理同學(xué),讓她們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級(jí)里有同學(xué)傷心,她會(huì)跑去安慰她,不再讓 她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架,把桌子里的書扔了出來(lái),她也會(huì)走上前去撿起來(lái),放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自己也從不和同 學(xué)打鬧,總是會(huì)一本正經(jīng)地看書! 她是我的同學(xué),是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。 我的同學(xué)小田作文400字 【99Zuowen.我的同學(xué)小田作文400字】 在我們班上有一個(gè)同學(xué):小田,她笑起來(lái)會(huì)不停地咯咯咯,哭的時(shí)候好久都不會(huì)雨過(guò)天晴、風(fēng)平浪靜。她的眼睛大大的,和笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成一條線成反比。鼻子翹翹的,櫻桃小嘴,平時(shí)大大咧咧的。成績(jī)很好,交朋友那是輕而一舉滴。 她是書呆子,一名合格的書呆子,什么時(shí)候都把頭埋在書里,不聲不息。 那次美術(shù)課,受老師的囑咐,我們要去搬書,因?yàn)闀?,不得不兩人搬。我叫了叫小田:搬書了,田書呆子?哈還幾頁(yè)了。小田用沉悶的聲音說(shuō):再等等。我等呀等,時(shí)不時(shí)看看手表,我終于坐不住了,先去老師辦公室搬了,我嘿咻嘿咻搬了過(guò)來(lái),放在講臺(tái)上,擦了擦汗,這時(shí),小田開(kāi)開(kāi)心心地跳了過(guò)來(lái),對(duì)我嬉皮笑臉地說(shuō):去搬書吧。我無(wú)奈地指了指講臺(tái)上的書,小田看了看,不好意思地笑笑,然后回到坐位上,又埋頭看起了一本新書。 小田啊小田,真拿你沒(méi)辦法!我小聲地嘀咕了一句。 就因?yàn)樗某煽?jī)好,性格開(kāi)朗,朋友很多,也愛(ài)助人為樂(lè),所以人人都喜歡和她做朋友。她笑的時(shí)候,我們也和她一起笑;她哭的時(shí)候,我們安慰她,幫她分擔(dān),她,就是我們的開(kāi)心果。 這就是我的同學(xué)田書呆子,一個(gè)小小開(kāi)心課。 評(píng):如果再寫一件事表現(xiàn)她開(kāi)心果的性格,更好。 早上是猛虎,上課是鸚鵡,下課是只小鳥(niǎo)他就是我最熟悉的同學(xué)。 為什么說(shuō)他早上是猛虎呢?因?yàn)樗缟虾鹊囊宦曊鸲@趕快交作業(yè)的聲音又像是一位嚴(yán)肅的教官,讓人有種軍令如泰山的壓迫感。他叫你交作業(yè)即不是請(qǐng),也不是提醒你,而是一道下了軍令狀的命令。他若看你東張西望,五秒內(nèi)交不出作業(yè)來(lái),他會(huì)用怒目盯著你,仿佛你是他上輩子的仇人似的,有不共戴天之仇。 那為什么他課上是只鸚鵡呢?因?yàn)樗险n的時(shí)候是如同鸚鵡一般能說(shuō)會(huì)道。他說(shuō)話有理有句,唯妙唯肖。讓他說(shuō)下去則是滔滔不絕,源源不斷,言無(wú)不盡。絕無(wú)笑里藏刀,強(qiáng)詞奪理。他就猶如一個(gè)日夜不斷工作的播音員,這真是一只聰明的鸚鵡。 為什么說(shuō)他下課像只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)呢?因?yàn)槊慨?dāng)下課的時(shí)候,他似乎從籠子里得到了解脫,在天空中自由地飛翔;在窗邊歌唱;和伙伴一起玩耍-總的來(lái)說(shuō),一下課,他就從嚴(yán)肅變成歡

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