難忘的小學老師作文6篇.doc

難忘的小學老師作文6篇 難忘的小學老師 山西省孝義市青年路小學 六年級 楊逸 時間像變魔術(shù)一樣逃走了，轉(zhuǎn)眼間，我即將畢業(yè)，再也不是當年的那個乳臭未干的小屁孩兒了。楊老師她陪伴著我們度過了六年的小學時光，如今就要離開她了，離開這個和我們朝夕相處的校園，叫我怎能舍得？ 當了楊老師六年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。她就像那淅淅瀝瀝的春雨，滋潤著我們幼小的心田，使智慧的種子開花結(jié)果。這些年她隨風潛入夜，潤物細無聲的教育潛移默化的改變著我們，可以說，楊老師改變了我們的一聲。 她從不給我們布置太多的作業(yè)，只是讓我們多讀課外書，記得我讀書沒積累被她訓斥了一頓，那是我就想：積累有什么用！不就是隨便抄幾句嗎？然而卻么沒有想到老師當天下午就把我叫到辦公室，我一邊走一邊想：“這回死定了！”沒想到楊老師不僅沒批評我，反而給我講起了積累的作用，她說：“語文不是一天就能學會的，它不像數(shù)學一道題會了這類題就都會了，語文靠的是日積月累，你把日積月累的詞句暈倒作文里就成了你的，這樣日記才能寫得更好?！蔽衣犃撕蠛軕M愧，楊老師說的頭頭是道，句句印在我心中，讓我深深地記住了積累的作用。 她就是這樣，我們不懂的她總要一個一個教會，十年樹人，百年樹木，插柳之恩終身難忘，楊老師她就是我們心中的種樹人，她播下的種子一定會開花結(jié)果，她種下的樹苗一定會直插云霄，我們將永遠 記住老師的教誨，做一名優(yōu)秀的學生。 我最難忘的小學老師 小學已經(jīng)接近尾聲，這是小學的最后半個學期了，我們班應(yīng)為孫老師有事，所以只能換一個老師來教我們，那個人就是徐老師。 讓我難忘的一件事 光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活即將結(jié)束。但令我難忘的發(fā)生在學校的事將永遠縈繞在我的腦海中。記得有一次，老師讓我們預(yù)習明天要學的課文，回家后我只顧著玩，忘了預(yù)習了。第二天，一上課，老師找人讀課文，我惴惴不安的想，真倒霉，恨自己沒有聽老師的話，把頭埋得很低，心里祈禱著老師千萬別點到我，正在我六神無主的暑假聽到老師叫我的名字，剎那間，我感到全班同學的目光都聚集到了我的身上，這時候地上有個縫我恨不得鉆進去，我邁著沉重的步子，從講臺到位子幾米的距離，我卻覺得有幾十公里那么漫長，上了講臺，我只覺得臺下同學們正在議論紛紛，我的腦子一片空白，這課的生字太多啦。我說：“老師我沒預(yù)習，我不會”。說這句話的聲音比蚊子嗡嗡的聲音都低。老師就又選了一個人，別人流利的讀完課文，而我，而我?這一節(jié)課也沒有聽進去老師所講的內(nèi)容。下課了，老師把我叫去辦公室，讓我解釋。我吞吞吐吐地說：“我光顧玩啦，忘了預(yù)習啦?！崩蠋熋业念^說：“沒事，下次一定要好好預(yù)習。”那一瞬間，我竟然流下了眼淚。“老師，您為什么不批評我，那樣或許我會好受些?！蔽乙贿叢林蹨I一邊說。老師卻慈愛的對我說：“別哭了，記住這次教訓，下不為例?！笨赡墁F(xiàn)在老師已經(jīng)把這件事忘 記了，可我終生都無法忘記。 是老師給了我寬容，是老師給了我自信，世上最無私的便是像母親一樣給我們關(guān)愛的老師，這便是愛。我最想感謝的人就是辛勤耕耘的園丁，是老師