給兒童的好書(shū).docx

梅子涵為給孩子100本最棒的書(shū)寫的推薦序 都飛起來(lái)梅子涵很熱心，很內(nèi)行地為兒童推薦閱讀書(shū)目，這是兒童閱讀優(yōu)良國(guó)家認(rèn)真做了很多年的事了。很多的成年人把它當(dāng)成愛(ài)好，當(dāng)作職業(yè)，津津樂(lè)道頭頭是道。他們不是不懂裝懂在那里胡說(shuō)，而且還假裝胡說(shuō)得很深刻，比如他們不會(huì)讓小孩子去讀蘇格拉底和柏拉圖，也不會(huì)讓小孩子背誦康德和黑格爾。他們知道有一種書(shū)叫童書(shū)，他們懂童話。他們?cè)缫呀?jīng)長(zhǎng)大，是成熟的男人和女人，可是他們還興致勃勃地閱讀圖畫書(shū)，因而他們的推薦是內(nèi)行推薦，指導(dǎo)也是內(nèi)行。安妮塔就是一個(gè)閱讀童書(shū)的內(nèi)行人，她閱讀過(guò)125000本。然后她挑選了100本。童年的記憶，成長(zhǎng)的證實(shí)，成熟的審美，給她推薦的熱情，也給了她推薦的標(biāo)準(zhǔn)。她告訴我們：“我完全可以說(shuō)自己是一位童書(shū)專家?！蔽覀儾粦岩?。閱讀者當(dāng)推薦者，他的熱情是真切的，體味是銘刻般的，看得見(jiàn)意義的綻開(kāi)是在生命的哪根枝上，更看得清是在一生的整體里。安妮塔把她喜歡的100本書(shū)，按年齡范圍列出。這樣的做法是考慮到適合性，顧及更具體的面向?！皟和辈皇且粯拥模麄兪遣煌昙o(jì)的孩子，有大有小，有認(rèn)識(shí)字，有不認(rèn)識(shí)字的；有只能聽(tīng)著閱讀的，有可以看書(shū)閱讀的。有的只能閱讀短短的文字，有的已經(jīng)期待文字的長(zhǎng)度和情節(jié)的宕跌了，期待更綿軟更深入的情感、哲學(xué)。安妮塔沒(méi)有更明確地告訴你究竟哪一本書(shū)是3歲讀的，哪一本書(shū)7歲讀。她似乎也可以分得更落實(shí)，告訴你，瑪?shù)铝帐?歲的書(shū)還是4歲的書(shū)，讓路給小鴨子是七歲的書(shū)還是3歲的書(shū)，但她沒(méi)有說(shuō)。她只把它們統(tǒng)統(tǒng)放在28歲里。這好像蠻不夠。但是她的書(shū)畢竟不是寫給中國(guó)人的，而是寫給美國(guó)人的。美國(guó)父母對(duì)童書(shū)的了解比我們熟悉很多。另外，如果她分得太明白，明白得沒(méi)有一點(diǎn)含糊，美國(guó)人也許會(huì)說(shuō)，安妮塔，你當(dāng)我們白癡嗎？美國(guó)人還會(huì)說(shuō)，下雪天難道只能給三歲看，七歲就不值得讀了？同樣年齡的孩子也不一樣，不同的家庭和環(huán)境，不同的性格和趣味，不同的閱讀習(xí)慣和領(lǐng)受力，你說(shuō)一本書(shū)就能統(tǒng)統(tǒng)符合嗎？?jī)?yōu)秀的童書(shū)，是既能分年歲，又難分得太分明，的確為難呢！更好的辦法是成年人先讀一讀這100本里的每一本，讀得更多一些，可能就會(huì)自己來(lái)擺放了，就能做到更細(xì)致。中國(guó)父母，中國(guó)成年人，童年缺少閱讀，只過(guò)過(guò)兒童節(jié)，沒(méi)過(guò)過(guò)讀書(shū)節(jié)，沒(méi)像愛(ài)麗絲那樣跟著兔子進(jìn)過(guò)童話洞，沒(méi)有彼得潘領(lǐng)著去永無(wú)島，所以趁著現(xiàn)在熱情洋溢地關(guān)切孩子閱讀的時(shí)候，先自己熱情洋溢地讀一讀，過(guò)一下讀書(shū)節(jié)，過(guò)一下童話節(jié)，那么就不會(huì)一臉“文盲”地問(wèn)：“我的孩子現(xiàn)在三歲零七個(gè)月，請(qǐng)問(wèn)讀什么書(shū)？”如果我告訴了你，三歲零七個(gè)月讀什么書(shū)，聽(tīng)什么故事，那么過(guò)了一晚，明天三歲七個(gè)月零一天了，你還是不知道讀什么書(shū)，聽(tīng)哪個(gè)童話。中國(guó)成年人對(duì)童書(shū)的集體文盲，一定要掃一掃。安妮塔的這一本書(shū)就是掃盲書(shū)，掃盲課本。掃盲課本有的時(shí)候就是最人情的課本，最深遠(yuǎn)的課本，最有解放力的課本。我們總是看見(jiàn)人們挑選“100”這個(gè)數(shù)字。它是一個(gè)數(shù)量，更是一個(gè)象征；是一個(gè)開(kāi)始，肯定不是一個(gè)完滿。它是一個(gè)小書(shū)架的容量，卻又可能給一生很久的方向。它不是都需要被探討得很晦澀，因?yàn)樗芸赡芫褪且粋€(gè)簡(jiǎn)單心意。安妮塔的心意簡(jiǎn)單：“當(dāng)我做這一切的時(shí)候，我想像到了這樣一幅畫面：我正在充滿危險(xiǎn)的大海中航行，我知道有很多家庭帶著孩子，甚至還有小嬰兒也乘坐同一艘船。我必須小心翼翼地收拾我的行李，因?yàn)槲业男欣钕渲荒苎b進(jìn)一百本書(shū)。應(yīng)該裝哪些呢？我們的船如果擱淺，來(lái)到一個(gè)荒無(wú)人煙的島上12年，我的這些書(shū)真的能教育他們、娛樂(lè)他們嗎？又是否足以為