六年級下冊綜合復(fù)習(xí)課件..ppt

六年級綜合復(fù)習(xí)課件 1養(yǎng)花 作者 老舍 作者介紹 老舍 1899 1966 現(xiàn)代著名作家 原名舒慶春 字舍予 滿族 北京人 中國現(xiàn)代著名作家 杰出的語言大師 人民藝術(shù)家 老舍的作品很多 代表作有 駱駝祥子 四世同堂 小說 茶館 龍須溝 話劇 等 獲得 人民藝術(shù)家 的稱號 老舍的一生 總是忘我地工作 他是文藝界當(dāng)之無愧的 勞動模范 自讀課文 說說課文的主要內(nèi)容 通過寫?zhàn)B花的過程 表達(dá)了養(yǎng)花的樂趣 有喜有憂 又笑有淚 有花有果 有香有色 既須勞動又長見識 抒發(fā)了作者熱愛生活的思想感情 全文按由事到理的順序 層層遞進(jìn) 揭示了全文的主旨 我會讀 奇花異草大雨傾盆置之不理自生自滅一來二去三年五載如此循環(huán)狂風(fēng)暴雨腰酸腿疼熱汗直流秉燭夜游有喜有憂有笑有淚有花有果有香有色曇花一現(xiàn) 文中哪句話概括了養(yǎng)花給 我 帶來的樂趣 有喜有憂 有笑有淚 有花有果 有香有色 既須勞動 又長見識 這就是養(yǎng)花的樂趣 課文從幾個方面寫了養(yǎng)花的樂趣 每一個方面的內(nèi)容在課文中的哪一個部分 有花有果 有香有色 第 自然段 既須勞動 又長見識 第 自然段 有喜有憂 有笑有淚 第 自然段 課文從幾個方面寫了養(yǎng)花的樂趣 每一個方面的內(nèi)容在課文中的哪一個部分 有花有果 有香有色 第 自然段 既須勞動 又長見識 第 自然段 有喜有憂 有笑有淚 第 自然段 1 2 3 4 5 6 從課文中找相關(guān)的例子來說明養(yǎng)花的樂趣 1 我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣 花開得大小好壞都不計(jì)較 只要開花 我就高興 2 摸著門道 花草養(yǎng)活了 而且三年五載老活著 開花多么有意思呀 從課文中找相關(guān)的例子來說明養(yǎng)花的樂趣 5 送牛奶的同志進(jìn)門就夸 好香 看著友人拿走自己的勞動果實(shí)心里自然特別喜歡 3 如此循環(huán) 讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié) 有益身心 勝于吃藥 如此循環(huán) 指什么 4 可是這多么有意思呀 不勞動 連棵花也養(yǎng)不活 這難道不是真理嗎 查字典 理解紅色的字 并理解詞語的意思 奇花異草大雨傾盆置之不理三年五載秉燭夜游 選擇詞中紅色的字的意思 并說說詞語的意思 異 1 不同的 2 分開 3 另外的 別的 4 特別的 5 奇怪奇花異草 4 傾 1 斜 歪 2 趨向 3 倒塌 4 使器物反轉(zhuǎn)或歪斜以倒出里面的東西 5 用盡 力量 大雨傾盆 4 選擇詞中紅色的字的意思 置 1 放 擺 擱 2 設(shè)立 設(shè)備 3 購買 置之不理 1 載 1 年 2 又三年五載 1 全體查 秉b ng燭夜游 的 秉 字 說說你用的什么方法 1 音序查字法 Bb ng 2 部首查字法 禾 中間 或起筆 撇 3 數(shù)筆畫查字法 難檢字8畫 選擇詞中紅色的字的意思 秉 1 拿著 持 2 掌握 主持 3 古代容量單位 一秉合六十斛 4 姓 秉燭夜游 1 如何理解 秉燭夜游 方法 理解重點(diǎn)詞 秉燭夜游 晚上舉著蠟燭游玩 如此循環(huán) 是什么意思 把課文中具體說明 如此循環(huán) 的一個句子畫下來 如此循環(huán) 的意思是寫一會文章 再去賞一會花 就這樣下去 句子是 我工作的時候 總是寫一會就到院子里去看看 澆澆這棵 搬搬那盆 然后回到屋里在寫一會兒 然后再出去 請同學(xué)們來朗讀一下這篇文章 2生活是多么廣闊 作者 何其芳 作者介紹 何其芳 1912 2 5 1977 7 24 他是中國偉大的詩人 散文家 小說家 文學(xué)研究家 言情寫手 文學(xué)評論家 紅學(xué) 理論家 重慶萬州人 北京大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè) 是 漢園三詩人 之一 1938年到延安參加革命 不久加入中國共產(chǎn)黨 1944年 1947年曾兩次派往重慶 在周恩來同志領(lǐng)導(dǎo)下從事文化工作 新中國成立后 從事文學(xué)研究和評論 同時擔(dān)任文藝界的領(lǐng)導(dǎo)工作 著作主要有 散文集 畫夢錄 成名作 詩集 預(yù)言 夜歌和白天的歌 詩 我們最偉大的節(jié)日 紅樓夢的研究也頗有建樹 其名言佳句以 凡是有生活的地方就有快樂和寶藏 最為著名 選自何其芳所著的 生活是多么廣闊 寫作背景 這首詩寫于1941年 是何其芳在延安時期詩歌的代表作 它視野開闊 是生活的贊歌 整首詩格調(diào)明朗開闊 富有朝氣 迸射出對新生活熱切希望的火花 表現(xiàn)詩人在新的理想照耀下對生活 對人生意義的全新的理解和感受 生活是多么廣闊 生活是海洋 凡是有生活的地方就有快樂和寶藏 去參加歌詠隊(duì) 去演戲 去建設(shè)鐵路 去做飛行師 去坐在實(shí)驗(yàn)室里 去寫詩 去高山上滑雪 去駕一只船顛簸在波濤上 去北極探險(xiǎn) 去熱帶搜集植物 去帶一個帳篷在星光下露宿 去過極尋常的日子 去在平凡的事物中睜大你的眼睛 去以自己的火點(diǎn)燃旁人的火 去以心發(fā)現(xiàn)心 生活是多么廣闊 生活又多么芬芳 凡是有生活的地方就有快樂和寶藏 這是一首自由體詩 不注重壓韻 以樸素流利的口語形成節(jié)奏 十行排比詩句聯(lián)翩而下 有力地傳達(dá)了熱烈豐富的內(nèi)在希望 令人感到真切可喜 結(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn) 接著續(xù)寫詩歌 品析句子 1 去在平凡的事物中睜大你的眼睛 去發(fā)現(xiàn)平凡生活中的美好的事物 美好的心靈 去發(fā)掘生活的意義要留心觀察 注意發(fā)現(xiàn)平常生活中美好的事物 美好的心靈 2 去以自己的火點(diǎn)燃旁人的火 在生活中我們將自己的熱情與希望傳達(dá)給周圍的人或要在生活中滿腔熱忱地幫助別人3 去以心發(fā)現(xiàn)心 要真心待人 真誠待人 例文 生活是多么快樂 生活是樂園 凡是有生活的地方就有快樂和寶藏 去參加特長班 去玩耍 去交好多朋友 去做小化妝師 去坐在瘋狂老鼠上 去唱歌 去廣場騎車 去折一只小花籃帶在身上 去大海游泳 去海灘上撿石子 去帶一些吃的在樹林里野炊 去過極快樂的日子 去在快樂的感染下改變你的心情 去以自己的快樂感染別人 去以快樂相交 生活是多么快樂 生活是多么美好 凡是有生活的地方就有快樂和寶藏 3中華第一龍 讀一讀 粗獷 gu ng 游弋 y 房椽 chu n 蜥 x 蜴 y 濮 p 陽鱷 魚墓葬 z ng 舉世矚 zh 目狂濤駭 h i 浪 閱讀提示 中華第一龍是什么樣子的 龍的形象是怎樣產(chǎn)生的 又是如何發(fā)展的 龍形象的成因是什么 作者是怎樣寫出中華民族與龍的深厚情感 你還知道哪些與龍有關(guān)的資料 名字中的龍 真實(shí)導(dǎo)入課本中的龍 自主探究生活中的龍 拓展延伸奧運(yùn)中的龍 升華情感 中華第一龍 指的是那條龍 它有哪些特點(diǎn) 中華第一龍 指河南濮陽一座五千年前的原始社會的墓葬中發(fā)掘出來的那條龍 特點(diǎn) 用貝殼砌成 造型粗獷 樣子像蜥蜴 我們祖先為什么要把龍作為圖騰 你從這一藝術(shù)形象中體會了什么 因?yàn)辇埵侨f能之獸 萬能之神 體會到我們的祖先的想象力豐富 具有很強(qiáng)的創(chuàng)造精神 體會到祖先的理想和希望 體會到中華民族歷史悠久 文化燦爛 帶有 龍 的詞語 望子成龍生龍活虎龍騰虎躍龍鳳吉祥巨龍騰飛盤龍臥虎虎踞龍盤龍?zhí)痘⒀堮R精神車水馬龍龍飛鳳舞畫龍點(diǎn)睛 4 獄中聯(lián)歡 獄中聯(lián)歡 簡介 獄中聯(lián)歡 節(jié)選自長篇小說 紅巖 第16章 紅巖 反映的是全國解放前夕光明與黑暗的一場特殊搏斗 小說所描寫的事情發(fā)生在1948年底到1949年之間 從全國范圍來說 中國人民的解放斗爭取得了輝煌的勝利 迎來了新中國的誕生 但是 從故事發(fā)生地點(diǎn)重慶來說 當(dāng)時這座山城還被國民黨反動派所盤踞 他們設(shè)置秘密監(jiān)獄 瘋狂逮捕 監(jiān)禁 屠殺共產(chǎn)黨員和革命群眾 特別是在中美合作所 包括渣滓洞和白公館這些人間地獄里 黑暗勢力正以百倍的瘋狂殘酷地迫害著每一個革命者 這就是說 從全局來看 革命力量處于優(yōu)勢 而從局部來看 革命力量還處于劣勢 這在小說里形成巨大的反差 每一個革命者都面臨著生與死的考驗(yàn) 隨時都可能被敵人殺害 小說正是在這樣的特殊環(huán)境里 充分表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人崇高的革命獻(xiàn)身精神和革命樂觀主義精神 讀讀下列字詞 蒼勁猩猩參禪眉梢詼諧腳鐐咔啦嘲笑謹(jǐn)防拆下來蔣介石咧嘿 1 默讀課文 畫出獄中聯(lián)歡的過程 2 把你認(rèn)為含義深刻的地方做上記號 3 選擇自己感興趣的部分練習(xí)朗讀 自學(xué)要求 唱歌 為了慶祝為了鼓勵 心靈手巧情深志堅(jiān) 交換禮品 苦盡甜來 望窗外已是新春 看洞中依然舊景 表達(dá)了革命者堅(jiān)信革命即將勝利的信念和對革命前途的憧憬 樂在其中 一扇風(fēng)門伸頭 兩個天窗出氣 概括了革命者非人的鐵窗生活表達(dá)了革命者視苦為樂的革命情懷 猩猩來到樓七室門前站定 猩猩裝作沒有聽見 溜走了 這一部分 說說從中體會到了什么 這些春聯(lián)從字面上看沒有一處革命的詞句 沒有一處可以被敵人抓住把柄 但在當(dāng)時當(dāng)?shù)卮蠹叶寄茴I(lǐng)悟到這些對聯(lián)中所蘊(yùn)含的道理 歡呼革命大好形勢 贊頌革命者 評擊反對派的內(nèi)涵 正是如此 在挑剔的猩猩看了之后 可能以經(jīng)意識到某些不同尋常的意義 但因抓不到把柄 也就只能無可奈何地溜走了 獄中聯(lián)歡 唱歌 交換禮品 貼對聯(lián) 表演節(jié)目 縱情高歌 情深志堅(jiān) 巧妙斗爭 頑強(qiáng) 蔑視 獻(xiàn)身 樂觀 獄中聯(lián)歡 5 名碑薈萃 用自己的方式認(rèn)真閱讀課文 想一想 讀懂了什么 還有什么地方不懂 在空白處寫下批注 讀完以后小組討論交流 要求 1 抓住關(guān)鍵詞 2 用自己的話說 課文依次介紹了 王羲之 歐陽詢 顏真卿 柳公權(quán) 王羲之 瀟灑清秀 歐陽詢 骨氣勁峭 法度嚴(yán)整 顏真卿 用筆均兒藏鋒 內(nèi)剛勁而外溫潤 字的曲折處圓而有力 柳公權(quán) 骨力遵勁 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 課文介紹我國歷史上那幾位書法家 他們的書法有何特點(diǎn) 6 琥珀 琥珀 以其渾然天成的古樸莊重之美 溫潤中透出典雅之氣 深受人們的喜愛 被譽(yù)為 蘊(yùn)藏古史之寶 琥珀是5000多萬年前松樹脂的化石 在琥珀這種化石的植物脂內(nèi) 常常包裹有植物碎屑和各種遠(yuǎn)古的小動物 在蜜汁般的色澤內(nèi) 常常能發(fā)現(xiàn)一只蒼蠅的翅膀 或者一個小小的甲蟲 一絲一縷 清晰可見 可謂變化多端 異彩紛呈 琥珀簡介 1 用自己喜歡的方式讀課文 2 學(xué)習(xí)生字新詞 琥珀蒼蠅松脂拂拭滲出澎湃黏稠推測撣翅膀熱辣辣 課文結(jié)構(gòu)分析 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 1 2 12 13 17 18 故事發(fā)生的時間 琥珀的發(fā)現(xiàn)過程 琥珀的形成過程 琥珀的科學(xué)價(jià)值 這塊琥珀的特點(diǎn) 1 透明 2 內(nèi)有兩個小東西 蒼蠅 蜘蛛 3 在它們的腿周圍顯出好幾圈黑色的圓環(huán) 蜘蛛 剛 撲過去 突然 發(fā)生了一件可怕的事情 一大滴松脂從樹上滴下來 剛好 落在樹干上 把蒼蠅和蜘蛛 一齊 包在里頭 松脂球形成的條件 1 松樹林 2 夏天 天氣炎熱到松樹流出松脂 3 湊巧 蜘蛛和蒼蠅在一起 4 松脂不斷往下滴 體會作者這樣想象琥珀的形成的依據(jù) 1 約摸算來 總有一萬年了 由松脂變成松脂球 再由松脂球變成化石 需要這么長時間 2 一個夏天 太陽暖暖地照著 必須是夏天 天氣很熱 老松樹才能滲出松脂 3 海在很遠(yuǎn)的地方翻騰怒吼 這塊琥珀是一個漁民的兒子在海灘上發(fā)現(xiàn)的 這是想象海水漸漸逼近森林 最后淹沒了森林的依據(jù) 4 樹林里長著許多高大的松樹 如果沒有高大的松樹 也就不會有松脂了 5 蜘蛛剛撲過去 一大滴松脂從松樹上滴下來 剛好落在樹干上 把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭 這樣想象的依據(jù) 就是那塊琥珀的特點(diǎn) 如果不是剛好這么巧 那兩個小東西就不會 仍舊好好地躺 在 透明的琥珀里 了 7智慧之花 作者 孫云曉 作者簡介 孫云曉 1955年出生于山東青島 中國青少年研究中心副主任 研究員 中國青少年研究會副會長 少年兒童研究 雜志總編輯 1999年被國務(wù)院表彰為有突出貢獻(xiàn)的教育科學(xué)研究專家 1993年發(fā)表報(bào)告文學(xué) 夏令營中的較量 震撼全國 引發(fā)熱烈持久的教育大討論 推動了教育改革 我會讀 嬉鬧慘叫愣住觸電逃避裹住鼓動隱約病菌貿(mào)然絕緣體消費(fèi)者 舍己救人見義勇為舍生取義奮不顧身挺身而出義無反顧 視而不見視若無睹無動于衷漠不關(guān)心置若罔聞充耳不聞 我理解 貿(mào)然 絕緣體 不容易導(dǎo)電的物體叫做絕緣體 輕率地 不加考慮地 行動 消費(fèi)者 指的是個人的目的購買或使用商品和接受服務(wù)的社會成員 1 默讀 思考 課文講了兩個姑娘的什么故事 用自己的話概括課文主要內(nèi)容 2 再讀課文 劃出能表現(xiàn)兩個小姑娘特點(diǎn)的語句 和小組成員一起交流對她們的看法 對話文本 故事簡述 課文講述了瑪麗亞和江雪兩個小姑娘的故事 瑪麗亞運(yùn)用自己學(xué)過的用電知識 在自我保護(hù)的前提下救了五個觸電的男同學(xué) 江雪和幾個同學(xué)吃到變質(zhì)的冰棍兒后 她巧妙地向工商管理所檢驗(yàn)科舉報(bào) 運(yùn)用法律保護(hù)了自己和同伴不再受傷害 1 她隱約想起 2 瑪麗亞迅速將尼龍裙揉成一團(tuán) 3 終于 她用 聰明機(jī)智學(xué)以致用 為了五個小伙伴 瑪麗亞毫無退縮逃避之意 愛心勇氣 瑪麗亞勇敢救同伴 愛心與勇氣 起因 經(jīng)過 結(jié)果 辦事有禮有節(jié) 有條不紊 開始想辦法 開門見山地說 思考對策 請朋友買冰棍兒 一五一十的講 有計(jì)策 機(jī)智 有勇氣 懂法律 中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法 第十五條 消費(fèi)者享有對商品和服務(wù)以及保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的工作進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利 消費(fèi)者有權(quán)檢舉 控告侵害消費(fèi)者權(quán)益的行為 運(yùn)用法律 江雪兒依法懲店主 過渡段 大的段落之間的一些過渡性的簡短的小自然段 稱為過渡段 1 承上啟下 連接上下文 起紐帶作用 2 分段 有明顯過渡段時 文章分段一般把過渡段分在后一段 部分 3 概括段意 4 歸納中心 升華主題 使感情色彩鮮明 過渡段的作用 賞析 是什么力量讓瑪麗亞和江雪如此機(jī)智勇敢呢 顯然 僅僅有愛心是不夠的 還需要將愛心 勇氣和智慧融于一身 一問一答 為文章作了一個總結(jié)性的結(jié)尾 同時 既贊揚(yáng)了瑪麗亞和江雪的機(jī)智勇敢 又告訴人們 要提高自我保護(hù)意識 要將愛心 勇氣和智慧融于一身 珍惜生命 學(xué)會生存 課題回歸 聰明的 花 人 最寶貴的東西是生命 生命屬于人只有一次 奧斯特洛夫斯基 是什么力量讓瑪麗亞和江雪如此機(jī)智勇敢呢 顯然 僅僅有愛心是不夠的 還需要將愛心 勇氣和智慧融于一身 理解句子 一問一答 耐人尋味揭示主題 總結(jié)全文 寫作特點(diǎn) 過渡自然 結(jié)構(gòu)緊密 設(shè)問結(jié)尾 篇末點(diǎn)題 引用事例 說明道理 細(xì)節(jié)描寫 刻畫人物 用詞恰當(dāng) 語言生動 你還知道那些自我保護(hù)的小故事 講給大家聽吧 珍惜生命學(xué)會生存 學(xué)了這篇課文你有哪些收獲 有何感悟 聯(lián)系生活實(shí)際 把自己的感受寫下來 課堂感悟 8 看說明書做玩具小臺燈 1 材料和工具不全 2 材料規(guī)格交代不清楚 3 制作過程交代簡單 4 制作的步驟交代不清 1 兩個