高中生物必修三第三章植物的激素調(diào)節(jié)測(cè)試題二.doc_第1頁
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植物的激素調(diào)節(jié)測(cè)試題二一、單項(xiàng)選擇題 1比較動(dòng)物激素和植物激素的特點(diǎn),錯(cuò)誤的是A都是由內(nèi)分泌腺分泌的 B對(duì)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用C體內(nèi)含量極少 D都是活細(xì)胞產(chǎn)生的2關(guān)于植物激素的敘述,正確的是 A植物激素是由植物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺合成、分泌的微量有機(jī)物 B植物的向光性可以說明生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物的生長(zhǎng) C乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟,所以在幼嫩的果實(shí)中含量較多 D細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的伸長(zhǎng),所以在莖尖、根尖含量較多3在市場(chǎng)上可見到不均勻(凹凸不平)的西瓜,若切開可見其凹側(cè)的種子發(fā)育不良或末發(fā)育,其原因可解釋為 A種子的發(fā)育需要提供大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B發(fā)育著的種子里合成大量生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育C未受粉的雌蕊,其子房也可發(fā)育成果實(shí)D光照不均勻使果實(shí)內(nèi)的生長(zhǎng)素分布不均勻4如右圖所示,用燕麥胚芽鞘進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是 A B C D5在方形暗箱的右側(cè)開一小窗,暗箱外的右側(cè)有一固定光源,在暗箱內(nèi)放一盆幼苗,花盆能隨著下面的旋轉(zhuǎn)器水平勻速旋轉(zhuǎn),但暗箱不轉(zhuǎn),一周后,幼苗的生長(zhǎng)狀況應(yīng)為6將植物橫放,測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲圖所示,則曲線上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是Aa Bb Cc Dd7吲哚乙酸最早是在人的尿液中發(fā)現(xiàn)和提取的,下列對(duì)此問題的敘述,你認(rèn)為最合理的是A在人體內(nèi)有合成生長(zhǎng)素的酶系統(tǒng),所以人糞尿的肥效很高B人在食用了大量的植物果實(shí)和新鮮嫩葉后,生長(zhǎng)素便進(jìn)入人體內(nèi),但人體內(nèi)沒有破壞生長(zhǎng)素的酶,生長(zhǎng)素也不影響人體的正常生理功能,所以生長(zhǎng)素在人體內(nèi)“免費(fèi)旅游”了一圈后便通過腎臟排出體外C在人體的腎臟中有將色氨酸轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素的酶,在腎臟中合成了吲哚乙酸,所以人的尿液中有吲哚乙酸D題干部分的敘述是錯(cuò)誤的,在人的尿液中沒有吲哚乙酸,但有吲哚乙酸的類似物,如吲哚丁酸、萘乙酸等,這些物質(zhì)是人體內(nèi)無生理功能的代謝副產(chǎn)品,但對(duì)植物卻有強(qiáng)烈的促進(jìn)生長(zhǎng)作用8如圖所示4株相同的蠶豆幼苗分別放在4個(gè)暗箱中一段時(shí)間,其中2號(hào)和4號(hào)暗箱分別在頂部和右側(cè)開孔,使光線能射入。 如果要研究光與莖生長(zhǎng)的關(guān)系,可選擇的裝置是A、 B、 C、 D、9、科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn):把不含生長(zhǎng)素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端(如圖所示);把含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊放在一段燕麥胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端,把另兩小塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊作為接受塊放在下端;把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來,把形態(tài)學(xué)上端朝下,做同樣試驗(yàn)。三個(gè)試驗(yàn)都以單側(cè)光照射。經(jīng)過一段時(shí)間后,接受塊A、B、C、D、E、F的成分變化的敘述正確的是( ) A、含生長(zhǎng)素比多,含生長(zhǎng)素比多 B、含生長(zhǎng)素比少,含生長(zhǎng)素比多C、小塊中,含生長(zhǎng)素最多 D、中生長(zhǎng)素含量之和比中含生長(zhǎng)素多10、經(jīng)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)出某一植株的不同器官對(duì)不同生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)如上圖所示,橫坐標(biāo)表示生長(zhǎng)素物質(zhì)的量濃度。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以獲得的( )A、當(dāng)生長(zhǎng)素濃度為109mol.L1時(shí),抑制根的生長(zhǎng)B、若解除頂端優(yōu)勢(shì),應(yīng)確保側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度低于106mol.L1C、低濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)根、芽的生長(zhǎng),高濃度生長(zhǎng)素則促進(jìn)莖的生長(zhǎng)D、根向地生長(zhǎng)的原因是其背地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于108mol.L11下列有關(guān)頂端優(yōu)勢(shì)的敘述,錯(cuò)誤的是 ( ) A除去頂芽可促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)B頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象表明了生長(zhǎng)素作用的兩重性 C在林業(yè)生產(chǎn)中常需要保持頂端優(yōu)勢(shì) D切除頂芽,切口涂以高濃度生長(zhǎng)素,可以解除頂端優(yōu)勢(shì)12絲瓜為雌雄同株異花植物,將剛萌發(fā)的絲瓜種子浸泡在下列5種溶液中24小時(shí),然后種植。比較雄花與雌花平均數(shù),求出性別比如下表:分析上表數(shù)據(jù),下列敘述中不正確的是浸泡液雄花雌花雄花:雌花的比值水(對(duì)照)21.13.85.6甲(赤霉素(100毫克升)4.74.71O乙(CP(100毫克升)7.86.21.26丙(乙烯利(1000毫克升)19.63.75.3丁(整形素(10毫克升)33.11.227.6 A甲液對(duì)絲瓜花性別分化影響不大 B乙液較利于雌花的形成 C丙液對(duì)絲瓜花性別分化影響不大 D丁液有利于雄花的形成13、右圖是一平放的活植物根尖,另將2個(gè)瓊脂塊A、B置于如圖位置,以下說法正確的是A、生長(zhǎng)素濃度:A.B,生長(zhǎng)速度:背地側(cè)向地側(cè)B、生長(zhǎng)素濃度:A.B,生長(zhǎng)速度:背地側(cè)向地側(cè)C、生長(zhǎng)素濃度:A.B,生長(zhǎng)速度:背地側(cè)向地側(cè)D、生長(zhǎng)素濃度:A.B,生長(zhǎng)速度:背地側(cè)向地側(cè)14.下圖是研究植物向性運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)示意圖,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明A產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位是根尖和莖尖 B生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有兩重性C根生長(zhǎng)具有向重力性,莖生長(zhǎng)具有負(fù)向重力性 D根和莖的向性運(yùn)動(dòng)都是對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)15下列關(guān)于“探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的探究過程的注意事項(xiàng)的說法不正確的是( )A在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn),目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件 B找準(zhǔn)枝條的上下端,防止顛倒C所用每個(gè)枝條都應(yīng)留34個(gè)芽 D此探究活動(dòng)中不存在對(duì)照實(shí)驗(yàn)16下圖表示根和莖對(duì)生長(zhǎng)素的不同反應(yīng),其中正確的是 ()(生長(zhǎng)素濃度)17造成頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的原因是()A頂端陽光充足有利于生長(zhǎng) B頂端蒸騰作用強(qiáng),水肥多C頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素多促進(jìn)生長(zhǎng) D頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素向側(cè)芽運(yùn)輸,抑制側(cè)芽生長(zhǎng)18如果在草莓果實(shí)發(fā)育的早期除去果實(shí)中的全部種子,僅剩下花托,則花托不能長(zhǎng)大發(fā)育成果實(shí),那么,采取下列哪種方法能使花托長(zhǎng)大成果實(shí)()A在花托上涂上適當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素B在花托上涂上適當(dāng)濃度的秋水仙素C摘除草莓的頂芽D摘去草莓側(cè)枝上的所有側(cè)芽19可以證明生長(zhǎng)素低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),而高濃度抑制生長(zhǎng)的例子是()A植物的向光性 B頂端優(yōu)勢(shì)C生長(zhǎng)素集中在生長(zhǎng)旺盛的部位 D生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條生根20下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述,不正確的是()A生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)插條生根 B生長(zhǎng)素濃度越高,植物生長(zhǎng)越快C去掉頂芽可以促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng) D植物的向光性運(yùn)動(dòng)是生長(zhǎng)素不均分布所致 21高等植物的各個(gè)結(jié)構(gòu)中,合成生長(zhǎng)素甚微的是()A芽B嫩葉C成熟的葉片D發(fā)育中的種子22大田里面的油菜,在盛花期由于一場(chǎng)大雨影響了正常受粉,為了防止減產(chǎn)可采取的補(bǔ)救措施是()A噴施硼肥B追施氮肥C噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素溶液D以上方法均不奏效23下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是()A赤霉素的主要作用是引起莖稈加粗B細(xì)胞分裂素一般在根尖合成C脫落酸能抑制細(xì)胞分裂和種子萌發(fā)D乙烯是一種氣體激素24分析以下幾種情況,兩株胚芽鞘將彎向同一方向的是( )25.下列生產(chǎn)措施中與植物激素?zé)o關(guān)的一組是()培育無籽番茄培育三倍體無籽西瓜果樹整枝修剪帶芽的枝條扦插 移栽植物時(shí)剪去部分葉片棉花摘心A B C D26下列選項(xiàng)中,不能解除植物頂端優(yōu)勢(shì)的措施是()A去掉頂芽 B在去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊C在去掉頂芽的斷口處放一塊含有細(xì)胞分裂素的瓊脂塊D在去掉頂芽的斷口處放一塊瓊脂塊27要得到番茄無子果實(shí),需將一定濃度的生長(zhǎng)素溶液涂抹在該花的柱頭上。處理該花的時(shí)期和條件是()A花蕾期,不去雄蕊 B花蕾期,去掉雄蕊 C開花后,不去雄蕊 D開花后,去掉雄蕊 28下列選項(xiàng)中,不屬于生長(zhǎng)素生理作用的是()A生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)成熟 B生長(zhǎng)素能促進(jìn)扦插枝條生根C生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育 D生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng)29把成熟的蘋果與未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,是由于蘋果放出了()A乙烯 B赤霉素 C脫落酸 D細(xì)胞分裂素30下列對(duì)植物激素的敘述中,不正確的是()A它在植物體內(nèi)含量極少 B它對(duì)植物生命活動(dòng)具有調(diào)節(jié)作用C它是植物體一定部位產(chǎn)生的 D它的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)31下列關(guān)于生長(zhǎng)素和生長(zhǎng)激素?cái)⑹稣_的是()A化學(xué)本質(zhì)相同B均由專門的腺體產(chǎn)生C均含量少,作用大D均能影響生物體的生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖等生命活動(dòng)32下列激素中,不能促進(jìn)植物生長(zhǎng)的是()A生長(zhǎng)素類 B赤霉素 C細(xì)胞分裂素 D乙烯二、非選擇題1下圖是生長(zhǎng)素作用與其濃度關(guān)系圖。課本上說:“一般情況下,生長(zhǎng)素在較低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),在濃度過高時(shí)則會(huì)抑制生長(zhǎng),甚至殺死植物?!笨磮D理解這句話,回答下列問題:(1)曲線 段可促進(jìn)植物生長(zhǎng),則該范圍的生長(zhǎng)素濃度為(高、低) 濃度。曲線 段可抑制植物生 長(zhǎng),則該范圍的生長(zhǎng)素濃度為 濃度。(2)向光生長(zhǎng)的幼苗,其背光面濃 于向光面 于B點(diǎn)。(3)具有頂端優(yōu)勢(shì)的植物,其側(cè)芽濃度 于頂芽, 于B點(diǎn)。2在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:生長(zhǎng)素類似物作為除草劑的原理是: 。圖中、曲線,其中代表單子葉作物的是 ,代表雙子葉雜草的是 。所用的生長(zhǎng)素類似物的濃度最好在 左右(用字母表示)3右圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng),請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)促進(jìn)莖生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度是 mol/L,此濃度對(duì)根的生長(zhǎng)的效應(yīng)是 。(2)A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度,對(duì)莖、芽、根生長(zhǎng)的效應(yīng)依次是 。(3)B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是 。(4)從圖中分析,根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感性有差異,三者敏感程度依次增強(qiáng)是 。(5)若想培養(yǎng)無根豆芽,配制的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)為 。(6)縱觀三條曲線可見生長(zhǎng)素對(duì)同一植物的 不同,單獨(dú)看一條曲線表明生長(zhǎng)素具有 。4南方紅豆杉為世界珍稀瀕危物種,具有極其重要的藥用和經(jīng)濟(jì)價(jià)值雖可利用種子繁殖,但種子的休眠期長(zhǎng),種子的萌發(fā)率低,為挽救這一珍稀瀕危物種,某校研究性學(xué)習(xí)小組圍繞提前解除種子休眠提高發(fā)芽率這一目標(biāo),做了如下實(shí)驗(yàn)探索,通過實(shí)驗(yàn)得到了下表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果請(qǐng)分析回答:處理方式機(jī)械破損后直接播種0.05%赤霉素液浸種24h機(jī)械破損后,再用0.05%赤霉素浸種24h機(jī)械破損后,再用40的0.05%赤霉素浸種24h發(fā)芽率28.2%23.8%80.4%96.6%(1)根據(jù)該小組的研究?jī)?nèi)容,請(qǐng)為他們的研究性課題擬訂一課題名稱: .(2)小組實(shí)驗(yàn)前做出假設(shè)是: (2) 該小組實(shí)驗(yàn)過程的主要步驟: (3) 該實(shí)驗(yàn)的可能得出兩個(gè)重要結(jié)論是:a. b. (4) 為了使該研究結(jié)果更加科學(xué),更具有說服力,應(yīng)作哪些方面的改進(jìn)? 5某同學(xué)對(duì)植物生長(zhǎng)素非常有研究興趣,設(shè)計(jì)了如下的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。 (1)實(shí)驗(yàn)一 實(shí)驗(yàn)假設(shè):如果胚芽鞘的尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,則能影響胚芽鞘下端的生長(zhǎng)。 實(shí)驗(yàn)材料:小麥胚芽鞘、刀片、瓊脂薄片若干實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):見實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖(一) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:上述實(shí)驗(yàn)假設(shè)成立。有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖(一)不完善,缺少的是,你的具體改進(jìn)是。 (2)實(shí)驗(yàn)二 實(shí)驗(yàn)假設(shè):如果單側(cè)光引起生長(zhǎng)素在小麥胚芽鞘的背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多,則小麥胚芽鞘向光彎曲。 實(shí)驗(yàn)材料:同實(shí)驗(yàn)一(小麥胚芽鞘、刀片、瓊脂薄片若干,不增加其他材料器具)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):在上述示意圖(一)改進(jìn)未在示意圖(二)中畫出改進(jìn)后的基礎(chǔ)上進(jìn)行單側(cè)光照射,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及其實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)結(jié)果見圖(二)。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)假設(shè)成立。有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖(二)中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)是錯(cuò)誤的,你認(rèn)為正確的現(xiàn)象應(yīng)該是,理由是。還有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖(二)并不能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,他畫了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖(三)中的一部分,請(qǐng)你將示意圖(三)補(bǔ)充完整:在甲方框中畫出與胚芽鞘尖端有關(guān)的圖,在乙方框中畫出實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)圖。參考答案ABBDB BBBDB DADAD16C17D18A19B 20B21C22D23A24B25D26B27B28A29A 30D31C32D1(1) AB 低 BC 高 (2) 高 低 (3) 高 高2生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)具有兩重性,雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素敏感 3(1)10-4;抑制生長(zhǎng)(2)促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)生長(zhǎng)、抑制生長(zhǎng)(3)不促進(jìn)、也不抑制生長(zhǎng)(4)莖、芽、根(5)10-4(6)不同器官的作用程度不同;雙重性4(1)打破(提前解除)南方紅豆杉種子休眠期的技術(shù)(方法、措施)的研究。或探究人工處理紅豆種子提高發(fā)芽率的技

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