小學(xué)四年級下期班主任工作計(jì)劃.doc

此文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除20102011年度?。?）班第二學(xué)期工作計(jì)劃一、班級情況分析本班現(xiàn)有幼兒 40 名，男孩 20 名，女孩 20 名。其中有 2 名幼兒是新插班生。經(jīng)過一學(xué)期的小班生活，班中每位幼兒都有了不同水平的進(jìn)步和提高。，從九月份剛開學(xué)的不習(xí)慣，到現(xiàn)在開學(xué)幼兒對集體生活的很快適應(yīng)，孩子們度過了幼兒園的關(guān)鍵半年。從開學(xué)這幾天的情況來看，幼兒的自理能力有了較大的提高，都能自己用匙獨(dú)立進(jìn)餐，能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜，飯量較入園前有所增加，用餐時(shí)剩飯、挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀。動作發(fā)展方面，幼兒的走跑動作已比較協(xié)調(diào)，平衡、鉆的能力相對較弱，有一些幼兒由于年齡較小，膽子小等，動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，跑時(shí)容易摔倒，不敢走平衡木，如王茗揚(yáng)、廖靜潔等。經(jīng)過一學(xué)期的生活，幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進(jìn)步，能較主動地與老師打招呼。日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進(jìn)行交往，幼兒的交往能力也提高了愿意與老師小朋友一起游戲，一起談話，但對于一些陌生的客人、老師還不能主動招呼，也有部分幼兒在集體面前不敢大膽表達(dá)、表示自己，如王琦、李一凡、李一諾等，需進(jìn)一步鼓勵(lì)他讓他更活潑、開朗起來。由于大多數(shù)幼兒都是獨(dú)生子女，因此大部分幼兒還是比較自私、任性的行為習(xí)慣方面還存在不少不良習(xí)慣，還有幼兒自控能力較弱，注意力較分散，遵守集體規(guī)則的意識較弱。在新的學(xué)期中我們將針對幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、口語發(fā)展以及行為禮貌等方面做重點(diǎn)地引導(dǎo)，合理安排好幼兒的一日生活，在活動中提高幼兒參與的積極性，不斷去探索周圍的新鮮事物。另外一些幼兒在動手能力和思維能力上還需不斷提高。希望班上的每一個(gè)幼兒，在本學(xué)期都能得到全面發(fā)展。二、主要目標(biāo)1、抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言能力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。2、不斷提高幼兒的生活自理能力，愿意做自己力所能及的事情。3、幼兒保持愉快的情緒，愿意與他人交往，鼓勵(lì)幼兒積極參與集體活動，引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動規(guī)則。4、在科研活動中要求幼兒能學(xué)習(xí)各種建構(gòu)技能，能與同伴進(jìn)行合作，構(gòu)建不同物體，并培養(yǎng)良好的規(guī)則意識。5、在游戲中培養(yǎng)幼兒的合作交往能力及良好的行為品質(zhì)，發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng)造力。三、具體實(shí)施措施（一）班級管理1、在各方面加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育，如有順序地排隊(duì)、安靜地傾聽、有良好的整理習(xí)慣。 2、教師以自身的行為作為榜樣影響幼兒，教育幼兒愛惜物品、珍惜別人的勞動習(xí)慣、有禮貌等等，培養(yǎng)幼兒在各方面的良好品質(zhì)。3、注重環(huán)境與幼兒的互動性，讓幼兒能多動手、多動口。4、通過各種游戲活動，如科研、區(qū)域、體育等，培養(yǎng)幼兒與同伴友好交往的能力以及動手能力。5、開展各種生動有趣的活動，如“迎六一”系列比賽、春游踏青等，讓孩子嘗試在各種活動中大膽表現(xiàn)自己的能力。（二）教育教學(xué)1、激發(fā)幼兒參與活動的興趣，做好每一個(gè)活動的各種準(zhǔn)備，為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)氛圍。育星幼教網(wǎng)幼兒教師之家（WWW.GZ61.COM）版權(quán)所有激發(fā)激發(fā)2、綜合利用多種教學(xué)組織形式，發(fā)展幼兒的不同個(gè)性，引導(dǎo)幼兒積極、主動地體驗(yàn)、探究，鼓勵(lì)幼兒通過多種方式去解決生活中的實(shí)際問題，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力。星幼教網(wǎng)幼兒教師之家（WWW.GZ61.COM）版權(quán)所有綜合 綜合育星幼教網(wǎng)幼兒教師之家（WWW.GZ61.COM）版權(quán)所有育星幼教網(wǎng)幼兒教師之家（WWW.GZ61.COM）版權(quán)所有育星幼教網(wǎng)幼兒教師之家（WWW.GZ61.COM）版權(quán)所有育星幼教網(wǎng)幼兒教師之家（WWW.GZ61.COM）版權(quán)所有育星幼教網(wǎng)幼兒教師之家（WWW.GZ61.COM）版權(quán)所有3、通過活動培養(yǎng)幼兒在學(xué)習(xí)過程中良好的習(xí)慣，如物品的整理、認(rèn)真傾聽、完整說一句話等等，并且要重視與孩子的交流與互動，幫助和督促幼兒完成簡單的任務(wù)，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。4、讓每一位幼兒能大膽自信地參與各種活動，掌握各種技能，體驗(yàn)參與活動的快樂。5、充分利用活動室的各個(gè)墻面，展示幼兒作品、記錄幼兒表現(xiàn)。（三）保育工作1、本學(xué)期的保育重點(diǎn)還是要注重孩子生活自理能力的培養(yǎng)，讓孩子自己動手穿脫衣服，疊衣服，自己動手做事情，讓每個(gè)孩子在獨(dú)立性方面有所提高。2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。3、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、睡眠、入廁等習(xí)慣，糾正幼兒不良行為，并照顧好每一位幼兒。4、堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。（四）安全工作1、利用一日活動中的各個(gè)環(huán)節(jié)對幼兒進(jìn)行各方面的安全教育，讓幼兒了解一些簡單的安全知識。2、教師具有高度的責(zé)任心，時(shí)刻去關(guān)注每一個(gè)孩子，做到安全工作第一位。3、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，防范于未然 ，要求家長用好接送卡。4、經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理，把安全工作放在第一位。（五）家長工作在幼兒教育過程中，我們熟知：取得家長的配合，對促進(jìn)改革孩子全面發(fā)展以及更好的組織開展幼兒園教育活動的重要性，因此我們主要從以下幾個(gè)方面著手： 1、發(fā)揮家長園地的功用，詳細(xì)公開一些教育計(jì)劃，活動安排以及部分內(nèi)容，需要您配合的事情，讓家長了解我班活動的進(jìn)程和要求，以便更好的配合我們開展活動。 2、對部分是家中長輩來接孩子的情況，我們不僅會口頭傳達(dá)，還會根據(jù)情況留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系，以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。 3、利用家長來接孩子的時(shí)間，向家長大概的說說孩子的在園情況，在日常工作中的進(jìn)步與不足，及時(shí)與家長交換意見，共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習(xí)慣。 4、開展半日活動，邀請家長來觀摩，讓家長及時(shí)了解近期的學(xué)習(xí)情況和我班的學(xué)習(xí)安排，熟悉了解孩子在園的進(jìn)步與成長。5、通過校信通與家長進(jìn)行交流，了解幼兒的各方面情況。四、主要工作安排二月份1、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，迎接幼兒入園。2、營造開學(xué)氛圍，創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境。3、抓好幼兒常規(guī)（早操、飲食、午睡、活動），培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。4、做好班級中新生入園調(diào)查記錄工作。5、和幼兒一起收集、自制開展區(qū)域游戲的材料、玩具。三月份1、創(chuàng)設(shè)班級主題環(huán)境與游戲環(huán)境。2、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的教學(xué)常規(guī)。3、結(jié)合“三八節(jié)”，開展“愛媽媽、尊敬長輩，講文明有禮貌”等活動。4、對幼兒進(jìn)行清潔衛(wèi)生教育，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐、入廁等習(xí)慣。5、對幼兒進(jìn)行“我愛小樹”的環(huán)保教育。四月份1、結(jié)合農(nóng)村風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)行集場安全教育和革命傳統(tǒng)教育。2、結(jié)合主題，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，添置材料。3、組織幼兒春游踏青等社區(qū)活動，讓幼兒走進(jìn)大自然，認(rèn)識春天的各種事物。4、教育幼兒不亂扔垃圾，對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，提高幼兒的環(huán)保意識。5、認(rèn)真組織幼兒游戲的開展。6、家長半日活動。五月份1、對幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育。2、結(jié)合主題，創(chuàng)設(shè)環(huán)境。3、結(jié)合“五一