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2012中考數(shù)學(xué)模擬試卷(7)一、選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共計(jì)12分在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的序號(hào)填在答卷紙上)1的計(jì)算結(jié)果是A2B2C2 D42下列各式計(jì)算結(jié)果中正確的是Aa2a2a4 B(a3)2a5 C(a1)2a21 Daaa23下列幾何體中,主視圖、左視圖、俯視圖一定相同的是A圓柱體 B長(zhǎng)方體 C球體 D圓錐體4近年來(lái)我國(guó)在環(huán)境保護(hù)方面的資金投入有很大增長(zhǎng),2010年總投入遠(yuǎn)超原計(jì)劃的15000億水平,將15000用科學(xué)記數(shù)法表示為A1.5103 B1.5104 C0.15105 D15104 5在平面直角坐標(biāo)系中,把點(diǎn)P(2,1)向右平移一個(gè)單位,得到的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P的坐標(biāo)是 A(1,1) B(2,2) C(3,1) D(2,0)6若關(guān)于x的不等式整數(shù)解共有2個(gè),則m的取值范圍是A3m4B3m4C3m4D3m421FEDCBA二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共計(jì)20分不需寫(xiě)出解答過(guò)程,請(qǐng)把答案直接填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置上)7 的相反數(shù)是 8使有意義的x的取值范圍是 9一次函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,0),且y隨x的增大而減小,這個(gè)一次函數(shù)的關(guān)系式可以是 10如圖,若ABCD,1=80,則2= o 11若反比例函數(shù)y的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,2),則的值為 12已知ab3,ab1,則a2bab2= ADCBA13我市5月份連續(xù)五天的日最高氣溫分別為23、20、20、21、26(單位:C),這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 C14如圖,RtABC中,ACB90,A50,將其折疊,使點(diǎn)A落在邊CB上A處,折痕為CD,則ADB 15如圖(1),水平地面上有一面積為7.5cm2的灰色扇形AOB,其中OA的長(zhǎng)度為3cm,且與地面垂直若在沒(méi)有滑動(dòng)的情況下,將圖(1)的扇形向右滾動(dòng)至OB垂直地面為止,如圖(2)所示,則點(diǎn)O移動(dòng)的距離為 cm16已知點(diǎn)P(x,y)位于第二象限,并且yx4,x、y為整數(shù),符合上述條件的點(diǎn)P共有 個(gè) BAOBAO(圖1)(圖2)三、解答題(本大題共12小題,共計(jì)88分請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)17(6分)計(jì)算: (3)(cos301) 0820.125218(6分)解方程組:119(6分)為了了解某區(qū)初中學(xué)生上學(xué)的交通方式,從中隨機(jī)調(diào)查了3000名學(xué)生的上學(xué)交通方式,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示 被調(diào)查學(xué)生上學(xué)的交通方式情況統(tǒng)計(jì)圖30%采用交通工具步行被調(diào)查學(xué)生采用交通工具的情況統(tǒng)計(jì)圖7004002000200400600800公共汽車(chē)自行車(chē)私家車(chē)接送其他 (1)補(bǔ)全以上兩幅統(tǒng)計(jì)圖并標(biāo)注相應(yīng)數(shù)值;(2)該區(qū)共有初中學(xué)生15000名,請(qǐng)估計(jì)其中騎自行上學(xué)的人數(shù)20(7分)如圖,在四邊形ABCD中,AD/BC,E、F為AB上兩點(diǎn),且DAFCBE求證:(1)A90;(2)四邊形ABCD是矩形ABCDOEF21(7分)在一個(gè)不透明的盒子中,放入2個(gè)白球和1個(gè)紅球,這些球除顏色外都相同(1)攪勻后從中任意摸出2個(gè)球,請(qǐng)通過(guò)列表或樹(shù)狀圖求摸出2個(gè)球都是白球的概率; (2)攪勻后從中任意摸出1個(gè)球,記錄下顏色后放回袋中,再次攪勻后從中任意摸出1個(gè)球,則2次摸出的球都是白色的概率為 ;(3)現(xiàn)有一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)被等分成60個(gè)相等的扇形,這些扇形除顏色外完全相同,其中40個(gè)扇形涂上白色,20個(gè)扇形涂上紅色,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)2次,指針2次都指向白色區(qū)域的概率為 22(7分)某課桌生產(chǎn)廠家研究發(fā)現(xiàn),傾斜1224的桌面有利于學(xué)生保持軀體自然姿勢(shì)根據(jù)這一研究,廠家決定將水平桌面做成可調(diào)節(jié)角度的桌面新桌面的設(shè)計(jì)圖如圖1,AB可繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),在點(diǎn)C處安裝一根可旋轉(zhuǎn)的支撐臂CD,AC30cm (1)如圖2,當(dāng)BAC24時(shí),CDAB,求支撐臂CD的長(zhǎng);(2)如圖3,當(dāng)BAC12時(shí),求AD的長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào))(參考數(shù)據(jù): sin240.40,cos240.91,tan240.46, sin120.20)圖1CBADCBAD圖2圖3CBAxyABC23(7分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)yx2bxc的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,5),B(0,2),C(4,2) (1)求這個(gè)二次函數(shù)關(guān)系式; (2)若在平面直角坐標(biāo)系中存在一點(diǎn)D,使得四邊形 ABDC是菱形,請(qǐng)直接寫(xiě)出圖象過(guò)B、C、D三點(diǎn)的二次函數(shù)的關(guān)系式;24(8分)如圖,ABC中,B45,C30,AC2,以A為圓心,1為半徑畫(huà)A(1)判斷直線(xiàn)BC與A的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;(2)求圖中陰影部分面積(結(jié)果保留根號(hào))CBA25(8分)已知線(xiàn)段AB,分別按下列要求畫(huà)圖(或作圖),并保留痕跡(1)如圖1,線(xiàn)段AB與AB關(guān)于某條直線(xiàn)對(duì)稱(chēng),點(diǎn)A的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是A,只用三角尺畫(huà)出點(diǎn)B的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)B;(2)如圖2,平移線(xiàn)段AB,使點(diǎn)A移到點(diǎn)A的位置,用直尺和圓規(guī)作出點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B; (3)如圖3,線(xiàn)段AB繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),其中OBOA,點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)A的位置,只用圓規(guī)畫(huà)出點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B,并寫(xiě)出畫(huà)法; ABAOABA圖1ABA圖2圖326(8分)如圖1,某商場(chǎng)有一雙向運(yùn)行的自動(dòng)扶梯,扶梯上行和下行的速度保持不變且相同,甲、乙兩人同時(shí)站上了此扶梯的上行和下行端,甲站上上行扶梯的同時(shí)又以0.8 m/s的速度往上跑,乙站上下行扶梯后則站立不動(dòng)隨扶梯下行,兩人在途中相遇,甲到達(dá)扶梯頂端后立即乘坐下行扶梯,同時(shí)以0.8 m/s的速度往下跑,而乙到達(dá)底端后則在原地等候甲圖2中線(xiàn)段OB、AB分別表示甲、乙兩人在乘坐扶梯過(guò)程中,離扶梯底端的路程y(m)與所用時(shí)間x(s)之間的部分函數(shù)關(guān)系,結(jié)合圖象解答下列問(wèn)題:(1) 點(diǎn)B的坐標(biāo)是 ;(2) 求AB所在直線(xiàn)的函數(shù)關(guān)系式;(3) 乙到達(dá)扶梯底端后,還需等待多長(zhǎng)時(shí)間,甲才到達(dá)扶梯底端?yxABO7.530圖2圖127(8分)小平所在的學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn),車(chē)輛轉(zhuǎn)彎時(shí),能否順利通過(guò)直角彎道的標(biāo)準(zhǔn)是,車(chē)輛是否可以行駛到和路的邊界夾角是45的位置(如圖1中的位置)例如,圖2是某巷子的俯視圖,巷子路面寬4 m,轉(zhuǎn)彎處為直角,車(chē)輛的車(chē)身為矩形ABCD,CD與DE、CE的夾角都是45時(shí),連接EF,交CD于點(diǎn)G,若GF的長(zhǎng)度至少能達(dá)到車(chē)身寬度,即車(chē)輛能通過(guò)(1)小平認(rèn)為長(zhǎng)8m,寬3m的消防車(chē)不能通過(guò)該直角轉(zhuǎn)彎,請(qǐng)你幫他說(shuō)明理由;(2)小平提出將拐彎處改為圓?。ê褪且設(shè)為圓心,分別以O(shè)M和ON為半徑的?。?,長(zhǎng)8m,寬3m的消防車(chē)就可以通過(guò)該彎道了,具體的方案如圖3,其中OMOM,你能幫小平算出,ON至少為多少時(shí),這種消防車(chē)可以通過(guò)該巷子,?MNMON圖2圖3圖1DCBAEFG28(10
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