陜西人教版2020屆九年級數(shù)學中考二診試卷H卷.doc_第1頁
陜西人教版2020屆九年級數(shù)學中考二診試卷H卷.doc_第2頁
陜西人教版2020屆九年級數(shù)學中考二診試卷H卷.doc_第3頁
陜西人教版2020屆九年級數(shù)學中考二診試卷H卷.doc_第4頁
陜西人教版2020屆九年級數(shù)學中考二診試卷H卷.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

陜西人教版2020屆九年級數(shù)學中考二診試卷H卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)(2015六盤水)下列說法正確的是( )A . |2|=2B . 0的倒數(shù)是0C . 4的平方根是2D . 3的相反數(shù)是32. (2分)下列幾何體中主視圖、左視圖、俯視圖都相同的是( )A . B . C . D . 3. (2分)現(xiàn)在網(wǎng)購越來越多地成為人們的主要消費方式,在2018年的“雙十一”網(wǎng)上促銷活動中,天貓的支付交易額突破2135億元,其中數(shù)據(jù)2135億用科學記數(shù)法表示為( ) A . B . C . D . 4. (2分)給出下列四個命題:(1)將一個n(n4)邊形的紙片剪去一個角,則剩下的紙片是n+1或n-1邊形;(2)若,則x=1或x=3;(3)若函數(shù)是關(guān)于x的反比例函數(shù),則;(4)已知二次函數(shù),且a0,a-b+c0,則。其中,正確的命題有( )個.A . 0B . 1C . 2D . 45. (2分)下列命題中,正確的是( )A . 一組對邊平行的四邊形是平行四邊形B . 兩條對角線相等的平行四邊形是矩形C . 兩邊相等的平行四邊形是菱形D . 對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形6. (2分)拋物線C: ,將拋物線C平移到C時,兩條拋物線C、C關(guān)于直線x=1對稱,則下列平移方法中正確的是( )A . 將拋物線C向左平移2個單位B . 將拋物線C向右平移2個單位C . 將拋物線C向左平移6個單位D . 將拋物線C向右平移6個單位7. (2分)如圖,在等腰ABC中,AB=AC,BAC=50,BAC的平分線與AB的垂直平分線交于點O、點C沿EF折疊后與點O重合,則CEF的度數(shù)是( ) A . 60B . 55C . 50D . 458. (2分)如圖,直線l1l2l3 , 直線AC分別交l1、l2、l3與點A、B、C,直線DF分別交l1、l2、l3與點D、E、F,AC與DF相交于點H,如果AH=2,BH=1,BC=5,那么 的值等于( ) A . B . C . D . 9. (2分)如圖,點P為O外一點,點A、B在圓上,PA,PB交優(yōu)弧AB于點C, D,若AOB= ,則判斷APB大小正確的是( )A . APB= B . APB C . APB D . 不能確定10. (2分)函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),k0)的圖象如圖,則關(guān)于x的不等式kx+b0的解集為( ) A . x0B . x0C . x2D . x2二、 填空題 (共8題;共8分)11. (1分)計算: _ 12. (1分)在ABC中,已知A=80,且B:C=2:3,則C=_ 13. (1分)如圖,AOB三個頂點的坐標分別為A(8,0),O(0,0),B(8,6),點M為OB的中點以點O為位似中心,把AOB縮小為原來的 ,得到AOB,點M為OB的中點,則MM的長為_14. (1分)如圖,在RtAOB中,OA=OB=4 ,O的半徑為1,點P是AB邊上的動點,過點P作 O的一條切線PQ(點Q為切點),則切線長PQ的最小值為_15. (1分)若實數(shù)x,y滿足 ,則代數(shù)式x+y的值是_ 16. (1分)已知數(shù)據(jù): , , ,2,其中無理數(shù)出現(xiàn)的頻率是_ 17. (1分)一個扇形的弧長是20cm,面積是240cm2 , 則扇形的圓心角是_18. (1分)(2015萊蕪)如圖,在扇形OAB中,AOB=60,扇形半徑為r,點C在上,CDOA,垂足為D,當OCD的面積最大時,的長為_ .三、 解答題 (共9題;共102分)19. (5分)計算:| |+ sin45( )1 (3)0 20. (5分)先化簡,再求值 ,其中x=tan45+2sin45,y= tan302 cos6021. (15分)(2017天水)八年級一班開展了“讀一本好書”的活動,班委會對學生閱讀書籍的情況進行了問卷調(diào)查,問卷設(shè)置了“小說”“戲劇”“散文”“其他”四個類型,每位同學僅選一項,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計圖 類別頻數(shù)(人數(shù))頻率小說0.5戲劇4散文100.25其他6合計1根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:(1)八年級一班有多少名學生? (2)請補全頻數(shù)分布表,并求出扇形統(tǒng)計圖中“其他”類所占的百分比; (3)在調(diào)查問卷中,甲、乙、丙、丁四位同學選擇了“戲劇”類,現(xiàn)從以上四位同學中任意選出2名同學參加學校的戲劇興趣小組,請用畫樹狀圖或列表法的方法,求選取的2人恰好是乙和丙的概率 22. (5分)(2012錦州)如圖,大樓AB高16米,遠處有一塔CD,某人在樓底B處測得塔頂?shù)难鼋菫?8.5,爬到樓頂A處測得塔頂?shù)难鼋菫?2,求塔高CD及大樓與塔之間的距離BD的長(參考數(shù)據(jù):sin220.37,cos220.93,tan220.40,sin38.50.62,cos38.50.78,tan38.50.80 )23. (12分)在平面直角坐標系xOy中,直線l1:y x+b與x軸交于點A,與y軸交于點B,且點C的坐標為(4,4) (1)點A的坐標為_,點B的坐標為_;(用含b的式子表示) (2)當b4時,如圖所示連接AC,BC,判斷ABC的形狀,并證明你的結(jié)論; (3)過點C作平行于y軸的直線l2 , 點P在直線l2上當5b4時,在直線l1平移的過程中,若存在點P使得ABP是以AB為直角邊的等腰直角三角形,請直接寫出所有滿足條件的點P的縱坐標 24. (15分)(2016黔東南州)如圖,直線y=x+3與x軸、y軸分別相交于點B、C,經(jīng)過B、C兩點的拋物線y=ax2+bx+c與x軸的另一個交點為A,頂點為P,且對稱軸為直線x=2(1)求該拋物線的解析式;(2)連接PB、PC,求PBC的面積;(3)連接AC,在x軸上是否存在一點Q,使得以點P,B,Q為頂點的三角形與ABC相似?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由25. (15分)天虹超市購進甲、乙兩種水果,已知 1 千克甲種水果的進價比 1 千克乙種水果的進價多 4 元,購進 2千克甲種水果與 3 千克乙種水果共需 28 元.(1)求甲種水果的進價為每千克多少元? (2)經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),甲種水果每天銷售量 y(千克)與售價 m(元/千克)之間滿足如圖所示的函數(shù)關(guān)系,求 y與 m 之間的函數(shù)關(guān)系;(3)在(2)的條件下,為減少庫存,每天甲種水果的銷售量不能低于 16 千克,當甲種水果的售價定為多少元時,才能使每天銷售甲種水果的利潤最大?最大利潤是多少?26. (15分)(2017南通)已知直線y=kx+b與拋物線y=ax2(a0)相交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸正半軸相交于點C,過點A作ADx軸,垂足為D(1)若AOB=60,ABx軸,AB=2,求a的值;(2)若AOB=90,點A的橫坐標為4,AC=4BC,求點B的坐標; (3)延長AD、BO相交于點E,求證:DE=CO27. (15分)(2016重慶)如圖1,在平面直角坐標系中,拋物線y= x2+ x+3與x軸交于A,B兩點(點A在點B左側(cè)),與y軸交于點C,拋物線的頂點為點E(1)判斷ABC的形狀,并說明理由;(2)經(jīng)過B,C兩點的直線交拋物線的對稱軸于點D,點P為直線BC上方拋物線上的一動點,當PCD的面積最大時,Q從點P出發(fā),先沿適當?shù)穆窂竭\動到拋物線的對稱軸上點M處,再沿垂直于拋物線對稱軸的方向運動到y(tǒng)軸上的點N處,最后沿適當?shù)穆窂竭\動到點A處停止當點Q的運動路徑最短時,求點N的坐標及點Q經(jīng)過的最短路徑的長;(3)如圖2,平移拋物線,使拋物線的頂點E在射線AE上移動,點E平移后的對應點為點E,點A的對應點為點A,將AOC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)至A1OC1的位置,點A,C的對應點分別為點A1 , C1 , 且點A1恰好落在AC上,連接C1A,C1E,AC1E是否能為等腰三角形?若能,請求出所有符合條件的點E的坐標;若不能,請說明理由第 25 頁 共 25 頁參考答案一、 單選題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論