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對于職業(yè)生涯設計的演講稿老師,同學們,你們好,我是xxx班的xxx,很高興站在這里,把我的職業(yè)生涯設計同大家分享,希望我的這次職業(yè)生涯設計演講能給你們帶來快樂。XX年9月正式開始了我從事建筑的職業(yè)生涯,從那一刻開始心中就有了想成為建筑師的夢想。也是從那一刻開始,我走在了學習建筑的道路上。建筑改變城市,二十一世紀不僅是個信息時代,而且是一個建筑的時代。建筑是一個城市的標志,一座城市擁有獨特的建筑,將會帶給這座城市無盡的財富。萬丈高樓平地起,再獨特的建筑也需要人把它建起,而我就是那個把獨特的建筑建起來的人。因為成為建筑工程師是我未來的夢想,為了實現(xiàn)這一個夢想,我為自己制定了這樣一個具有獨特性的職業(yè)生涯設計?,F(xiàn)在我就給大家說說我的職業(yè)生涯設計。首先我會好好利用在校的三年半的學習時間,把專業(yè)知識學好,學扎實,把每門課程的內容弄懂,弄透。這樣才能在工作中游刃有余,作為職業(yè)生,技能很重要,擁有一技之長才是立足之根本。所以我會利用好時間把專業(yè)知識學好,精益求精。在學好專業(yè)知識的同時,我也會嘗試去培養(yǎng)自己的非專業(yè)能力。不僅在專業(yè)知識上有突出的成績,在非專業(yè)能力上也有不錯的成績。我會把部分時間用在學習專業(yè)知識上,考證是我們建筑人最有利的武器,我會利用在校的時間,把可以拿到的證書,拿到手。畢業(yè)之后我將從施工員做起,所以拿到施工員證是我的短期目標。等拿到施工員證書之后,我把下個目標定在了二級建造師。這個兩個證書是我在校期間的目標。除了這兩個目標外,提高自己的學歷也是必要的,我選擇了自考本科的形式,提高自己的學歷,而這一切都將在畢業(yè)前完成。在非專業(yè)能力上,我會嘗試去做些具有挑戰(zhàn)性的事情,我的語言表達能力不是挺好,所以我會參加一些有關鍛煉語言表達的活動或者比賽,我參加這次比賽也是想鍛煉自己的語言表達能力。所以學校舉行的活動或者比賽,我都會報名參加,這樣才能更好的鍛煉自己和表現(xiàn)自己。我將在在校期間,把這兩方面的事情做好,充實自己的生活。明年我就要畢業(yè)了,正式走向工作崗位,告別學生時代,成為一名就業(yè)青年,踏上現(xiàn)實的社會。新的環(huán)境,新的轉折點,我所做的就是適應,適應新的環(huán)境,適應周圍的人群以及相處的同事、上司。剛踏入社會,遇到挫折是正常的事,只要堅強的挺過去了,挫折不再是挫折,困難不再是困難。在畢業(yè)后的三年內,我希望用自己的努力可以帶領一個建筑班組完成一個工程項目,組織班組進行施工,我會多做達到游刃有余的程度。這樣不僅可以提高了工程效率,自己也得到了鍛煉。我會利用這些實戰(zhàn),獲得更多的經(jīng)驗,并且會用理論與實踐相結合,學以致用。更好的去管理一個班組,以及一個團隊。畢業(yè)后的五年,自己的學習理論和實踐經(jīng)驗都有一定的提高,到那時,我會把自己帶領的班組根據(jù)實際情況擴大,形成自己的團隊。這樣團隊的規(guī)模才能擴大,我也會好好管理我的團隊,把自己的管理理念帶到團隊中去,把團隊打造成一個優(yōu)秀團隊。這是我五年的職業(yè)生涯規(guī)劃,我會按照自己規(guī)劃把它實現(xiàn),因為我相信擁有目標并為之努力,夢想就會實現(xiàn)。謝謝大家的到來,我的職業(yè)生涯設計演講
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