2019-2020學(xué)年九年級(jí)化學(xué)一?？荚囋嚲鞤卷.doc

2019-2020學(xué)年九年級(jí)化學(xué)一?？荚囋嚲鞤卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共20題；共40分)1. （2分）成語(yǔ)和諺語(yǔ)是中華文化的瑰寶，下列成語(yǔ)或諺語(yǔ)主要涉及到化學(xué)變化的是（ ） A . 冰凍三尺B . 積土成山C . 破釜沉舟D . 死灰復(fù)燃2. （2分）下列比較中，不符合實(shí)際的是（ ） A . 鋼片比純鐵片的硬度大B . 食鹽水的導(dǎo)電能力比酒精溶液強(qiáng)C . 20時(shí)，飽和硝酸鉀溶液的濃度大于飽和石灰水的濃度D . 地殼中鋁的含量比硅多3. （2分）（2016天水）下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ） A . 加碘食鹽B . 鉛筆芯C . 過(guò)氧化氫D . 黃河啤酒4. （2分）將下列四種家庭常用的調(diào)味品分別放入水中，不能形成溶液的是（ ）A . 食鹽B . 芝麻油C . 味精D . 白糖5. （2分）下列有關(guān)資源、能源、環(huán)境的敘述正確的是（ ） A . 印染廠的廢水呈堿性，加入適量硫酸進(jìn)行中和B . 地殼中含量最高的金屬元素是銅C . 海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源，海水中含有的化學(xué)元素有20多種D . 世界上已有50%以上的金和90%以上的鐵得到了回收利用6. （2分）下列物質(zhì)中N2NO2HNO3NH3 氮元素的化合價(jià)由低到高的排列順序正確的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）四位同學(xué)在課后討論同素異形體，其中錯(cuò)誤的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）下列化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的意義正確的是（ ） A . 2K2個(gè)鉀元素B . 1個(gè)鋁離子C . 3個(gè)氧原子D . 2N2個(gè)氮分子9. （2分）下列表中的敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式和所屬反應(yīng)類型都正確的是（ ）敘述化學(xué)反應(yīng)方程式反應(yīng)類型A拉瓦錫研究空氣成分2HgO2Hg+O2分解反應(yīng)B探究一氧化碳的還原性CO+CuOCu+CO2置換反應(yīng)C用二氧化碳制作碳酸飲料CO2+H2OH2CO3化和反應(yīng)D服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多Al（OH）3+3HClAlCl3+3H2O復(fù)分解反應(yīng)A . AB . BC . CD . D10. （2分）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）A . 木炭在氧氣中燃燒，生成白色氣體，放出熱量B . 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧，放出大量熱。C . 蠟燭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，生成有刺激性氣味的氣體D . 在空氣中加熱銅絲，由紅色變?yōu)楹谏?1. （2分）下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所選擇的儀器錯(cuò)誤的是A . 吸取和滴加少量液體膠頭滴管B . 取用大塊固體藥品藥匙C . 將少量試劑混合進(jìn)行反應(yīng)試管D . 稱量固體藥品天平12. （2分）下列離子在pH=2的無(wú)色溶液中能大量共存的是（ ） A . K+、SO42、Cl、H+B . OH、CO32、K+、Ca2+C . Na+、SO42、OH、NO3D . Na+、Cu2+、Fe3+、NO313. （2分）銀的元素符號(hào)是（ ）A . AgB . HgC . AlD . Mg14. （2分）重鉻酸鉀（K2Cr2O7）可用于測(cè)定酒駕中的酒精（C2H5OH）含量下列說(shuō)法正確的是（ ） A . K2Cr2O7中鉻元素的化合價(jià)為+7B . K2Cr2O7屬于氧化物C . C2H5OH的相對(duì)分子質(zhì)量為46D . C2H5OH中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為2：5：115. （2分）我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜先生發(fā)明了聯(lián)合制堿法，其中一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2 NaHCO3 Na2CO3 +X +H2O ，則X的化學(xué)式為 （ ） A . CO2 B . COC . O2D . CH416. （2分）下列關(guān)于“化學(xué)與生活”的做法中正確的是（ ）A . 用焚燒的方法處理廢棄的塑料制品造成的“白色污染”B . 用灼燒的方法鑒別蠶絲和棉花C . 室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)立即打開(kāi)門窗呼救D . 生活中用食鹽水清洗水壺中的水垢17. （2分）實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置如圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）A . 裝置組合可用來(lái)制取氫氣B . 裝置組合可用來(lái)制取氧氣C . 裝置可較好地控制反應(yīng)速率D . 裝置組合可用來(lái)制取二氧化碳18. （2分）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)鼙容^出食鹽和白糖的溶解性的是（ ） A . 向盛有25g冷水的兩個(gè)燒杯中，分別加入1g食鹽、1g白糖，兩者全部溶解B . 向盛有25g冷水的燒杯中加入10 g食鹽，食鹽沒(méi)有完全溶解；向盛有25g熱水的燒杯中加入10 g白糖，白糖完全溶解C . 向盛有25g冷水的兩個(gè)燒杯中，分別加入10g食鹽、10g白糖；食鹽沒(méi)有完全溶解，白糖完全溶解D . 向盛有25g冷水的兩個(gè)燒杯中，分別加入10g食鹽、5g白糖，食鹽沒(méi)有完全溶解；白糖完全溶解19. （2分）下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ） A . 氧氣能支持燃燒，所以氧氣可作燃料B . 氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃C . 紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生濃厚的白煙D . 鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，放熱20. （2分）在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖下列說(shuō)法中不正確的是（ ） A . 該反應(yīng)為分解反應(yīng)B . 丙可能為該反應(yīng)的催化劑C . 反應(yīng)中乙和丁的質(zhì)量變化之比為3：2D . 丁相對(duì)分子質(zhì)量是甲的2倍二、 填空題 (共6題；共24分)21. （2分）寫出符合下列要求的化學(xué)用語(yǔ)：氯化鐵中的陽(yáng)離子_；用于造紙，洗滌劑的堿_；22. （1分）自來(lái)水最好用盆裝著在陽(yáng)光下曬一、二天后，再用來(lái)養(yǎng)魚_23. （3分）如圖1是KNO3的溶解度曲線，小明參照如圖2在常溫20時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)： 小明觀察到A中所加固體全部溶解，則B中的現(xiàn)象是_實(shí)驗(yàn)過(guò)程中屬于不飽和溶液的是（填字母）_D中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_24. （1分）中和一定質(zhì)量的稀硫酸，需用20克氫氧化鈉，若改用20克氫氧化鉀時(shí)，反應(yīng)后溶液的pH應(yīng)當(dāng)是_（填大于7 或等于7 或小于7 ） 25. （6分）老師上課時(shí)做了鎂在氮?dú)庵腥紵龑?shí)驗(yàn)，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)提出了“鎂能在二氧化碳中燃燒嗎？”這一問(wèn)題，并進(jìn)行了如下探究【實(shí)驗(yàn)】將用砂紙打磨光亮的鎂條在酒精燈上點(diǎn)燃后伸入底部鋪有細(xì)沙充滿二氧化碳的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒，生成白色固體（MgO）外，還有一種黑色固體（1）將鎂條打磨光亮的目的_ ， 在集氣瓶底部鋪層細(xì)沙的原因是_ （2）寫出鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式_（3）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可知_（填“能”或“不能”）用CO2撲滅活潑金屬的火災(zāi)，探究之后請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)燃燒條件的新認(rèn)識(shí)_ 【實(shí)驗(yàn)反思】（4）不能用鎂條測(cè)量空氣中氧氣含量的主要原因是_26. （11分）在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中，有一題目是鑒別氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液，某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)（1）寫出試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式_（2）當(dāng)看到不同現(xiàn)象時(shí)停止通氣體，將兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，并將廢液進(jìn)行過(guò)濾，同學(xué)們對(duì)濾液成分進(jìn)行了探究【提出問(wèn)題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)？【查閱資料】氯化鋇溶液呈中性【猜想假設(shè)】甲同學(xué)認(rèn)為：只含有氫氧化鈉乙同學(xué)認(rèn)為：只含有碳酸鈉丙同學(xué)認(rèn)為：含有氫氧化鈉和氫氧化鈣丁同學(xué)認(rèn)為含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣你認(rèn)為還可能是_（寫一種猜想）（3）【分析討論】你認(rèn)為_(kāi)同學(xué)的猜想不合理，理由是_（4）【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確實(shí) 驗(yàn) 步 驟實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象解 釋、結(jié) 論取少量濾液于試管中，向其中加入_（填“少量”或“過(guò)量”）的BaCl2溶液，過(guò)濾現(xiàn)象_該步驟的目的是_取上述實(shí)驗(yàn)所得濾液少量，向其中滴加_溶液現(xiàn)象_結(jié)論：猜想成立（5）【實(shí)驗(yàn)分析】甲同學(xué)驗(yàn)證你的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí) 驗(yàn) 步 驟實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論取少量濾液于試管中，向其中滴入少量稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象猜想不成立你認(rèn)為甲同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷是否正確？_，理由_第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè)參考答案一、 單選題