環(huán)境生態(tài)工程.doc

Q1：環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)的學(xué)習(xí)對象是什么？答：生態(tài)與環(huán)境問題是當(dāng)今社會面臨的最主要挑戰(zhàn)，生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)已成為世界各國的共識。我國正處于工業(yè)化中后期和城鎮(zhèn)化加速發(fā)展的階段，發(fā)達(dá)國家一兩百年間逐步出現(xiàn)的生態(tài)與環(huán)境問題在我國集中顯現(xiàn)，呈現(xiàn)明顯的結(jié)構(gòu)型、壓縮型、復(fù)合型特點，生態(tài)環(huán)境總體惡化的趨勢尚未根本改變，壓力還在加大。本專業(yè)的學(xué)習(xí)對象就是生態(tài)環(huán)境監(jiān)測與風(fēng)險評價、流域環(huán)境生態(tài)工程和城鎮(zhèn)環(huán)境生態(tài)工程等相關(guān)方面的知識。如何開展城市生態(tài)學(xué)研究，如何解決圍繞三峽水庫蓄水過程及建成后的生態(tài)環(huán)境問題，庫區(qū)生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、水庫水環(huán)境保障及生態(tài)安全、珍稀瀕危植物保育等方面的問題都是我們的學(xué)習(xí)對象。Q2：本科主干課程有哪些？答：流體力學(xué)、環(huán)境工程微生物學(xué)、環(huán)境工程原理、物理化學(xué)、普通生物學(xué)、地理信息系統(tǒng)、生物化學(xué)、基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)、水污染控制工程、固體廢物處理與處置、城鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境規(guī)劃與設(shè)計、景觀生態(tài)學(xué)、生態(tài)環(huán)境監(jiān)測與風(fēng)險評價、城市生態(tài)學(xué)、生態(tài)工程、濕地科學(xué)與工程、水域生態(tài)學(xué)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)，以上這些都是我們要學(xué)習(xí)的課程。Q3：在環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，可能遇到哪些困難？答：該專業(yè)對高中生物和化學(xué)要求較高，尤其是對微生物學(xué)的觀察和分析能力等有一定要求，同時該專業(yè)課程與實驗比較多，課程之間關(guān)聯(lián)性較大，這就要求學(xué)生有扎實的基礎(chǔ)知識和較強(qiáng)的知識歸納總結(jié)能力。Q4：本校該專業(yè)的培養(yǎng)模式和培養(yǎng)特色有哪些？答：該專業(yè)屬于工科試驗班（環(huán)境工程類），其培養(yǎng)方式是大一的時候，環(huán)境工程和環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)的學(xué)生在一起上課。從大學(xué)年級開始，結(jié)合自身的興趣和特長，學(xué)生再選擇環(huán)境工程專業(yè)或環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)，分專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。本專業(yè)將系統(tǒng)學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)與工程、生態(tài)學(xué)、景觀規(guī)劃等多學(xué)科領(lǐng)域基礎(chǔ)理論知識并加以交叉融合，突出土建環(huán)境工程和景觀規(guī)劃相關(guān)的專業(yè)培養(yǎng)特色，目標(biāo)是培養(yǎng)具有環(huán)境污染生態(tài)修復(fù)，城鎮(zhèn)生態(tài)規(guī)劃和管理，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測等方面的基本理論知識與技能，又具有宏觀運(yùn)作能力，同時可以在相關(guān)領(lǐng)域從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)和科學(xué)研究，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型高素質(zhì)人才。Q5：環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)的就業(yè)與深造前景如何？黨的十八大將生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的各方面和全過程。努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展是未來中國發(fā)展的重要戰(zhàn)略。面對國內(nèi)生態(tài)環(huán)境的進(jìn)一步惡化，國家已吹響了向生態(tài)文明進(jìn)軍的號角，可以說環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)的就業(yè)前景非常好，本專業(yè)的就業(yè)方向為各級政府環(huán)保部門、規(guī)劃部門、建設(shè)管理部門、設(shè)計研究院所、環(huán)境工程公司、科研單位、高等院校等從事環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理、環(huán)境工程設(shè)計、環(huán)保產(chǎn)品開發(fā)以及教學(xué)和環(huán)境科學(xué)研究等，亦可報考環(huán)境科學(xué)與工程、城市環(huán)境與生態(tài)工程、市政工程、工程管理、城市規(guī)劃等學(xué)科的研究生或出國深造。近三年環(huán)境專業(yè)畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá) 98% 以上，每年有 15% 的學(xué)生享有免試攻讀碩士學(xué)位研究生的資格。Q6：環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)學(xué)生的課余時間一般如何安排？本專業(yè)學(xué)生在課余時間可參加多種活動，如每年都會舉辦的“城環(huán)科技風(fēng)”學(xué)術(shù)活動、“格蘭富杯”環(huán)境卓越人才培養(yǎng)創(chuàng)新項目、“HACH市政環(huán)境杯”學(xué)術(shù)論壇以及“本碩論壇”“碩博論壇”等眾多的學(xué)術(shù)論壇。同時，同學(xué)們也可參加團(tuán)委、學(xué)生會以及學(xué)生社團(tuán)（如攝影協(xié)會、戶外素質(zhì)協(xié)會）等組織，成為各學(xué)生組織的成員，參與并組織舉辦各種活動，以鍛煉自身的團(tuán)隊協(xié)作