“陽(yáng)光男孩、美麗女孩”親子活動(dòng)主持稿.doc

“陽(yáng)光男孩、美麗女孩”親子活動(dòng)主持稿 親子活動(dòng)主持稿 優(yōu)秀的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)，大家早上好！早上好！早上好！ 在這里，首先,感謝各位家長(zhǎng)能夠抽出時(shí)間陪同孩子一起參加親子活動(dòng)，從你們的行為中我們可以感受到、包括孩子也可以感受到你對(duì)他們的關(guān)懷，所有的同學(xué)，用掌聲感謝你身旁的父母，也把掌聲送給自己。 我們親子活動(dòng)的計(jì)劃屬于我們網(wǎng)校學(xué)員學(xué)習(xí)生活的一部分，每年都會(huì)舉辦這樣的活動(dòng)。親子活動(dòng)，顧名思義，就是由家長(zhǎng)和孩子共同參與、相互合作進(jìn)行的一系列活動(dòng)。既然內(nèi)容不難理解，那么有的同學(xué)或者家長(zhǎng)就會(huì)疑問(wèn)，這樣的活動(dòng)究竟有何意義呢？ 的接觸不再象往日般頻繁，與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。一交流就變成談學(xué)習(xí)，孩子當(dāng)然會(huì)感覺(jué)厭煩。時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)出現(xiàn)家長(zhǎng)說(shuō)的現(xiàn)象，老師，我的孩子和我很少說(shuō)話，或者我們說(shuō)別的都行，就是不能說(shuō)學(xué)習(xí)。 而且，親子活動(dòng)有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。孩子的主要生活是學(xué)習(xí)，而孩子主要學(xué)習(xí)場(chǎng)所是在學(xué)校，也就是說(shuō)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)好與不好，家長(zhǎng)都不能第一時(shí)間觀察到，并且不能第一時(shí)間給予鼓勵(lì)。家長(zhǎng)通過(guò)今天親子活動(dòng)，來(lái)現(xiàn)場(chǎng)觀摩孩子的表現(xiàn)，你的關(guān)注，往往會(huì)給孩子最大的動(dòng)力，孩子的表現(xiàn)會(huì)特別出色！每個(gè)孩子都希望把最好的一面展示給我們的父母，所以，希望在今天的活動(dòng)中，當(dāng)我們身邊的孩子不敢展示自己、或者沒(méi)勇氣的時(shí)候，希望家長(zhǎng)能給你的孩子鼓勵(lì)，因?yàn)槟愕墓膭?lì)才是讓孩子邁出勇敢一步的關(guān)鍵。 所以，在今天的親子活動(dòng)中，所有學(xué)生和家長(zhǎng)都要拿出最好的狀態(tài)，表現(xiàn)好的家庭可是有獎(jiǎng)品的。你們要不要獎(jiǎng)品？有沒(méi)有信心？ 中間是活動(dòng)節(jié)目、游戲介紹。 結(jié)尾： 到此，我們的親子活動(dòng)就落下帷幕了。首先，要感謝所有學(xué)生和家長(zhǎng)的用心投入與參與，也要感謝你們對(duì)我們四中網(wǎng)校的信任。我想，我們北京四中網(wǎng)校XX分校，走過(guò)X年歷程，正是由你們這樣一批批的優(yōu)秀家長(zhǎng)和學(xué)員的支持著，希望在孩子以后的學(xué)習(xí)生活中，仍有我們老師的陪伴，讓我們帶著孩子一起前進(jìn)、飛翔！ 謝謝你們！ 范文一: 主持人： 1、付文豪 2、方晟韜 3、趙子瀚 4、劉與誠(chéng) 5、李天恩 6、劉皓明 活動(dòng)主持： 1、尊敬的園長(zhǎng) 2、敬愛(ài)的老師 3、親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶 4、陽(yáng)光健康的叔叔阿姨 5、帥氣可愛(ài)的小男孩 6、漂亮美麗的小女孩 合、大家好！ 1、偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯 、英國(guó)戲劇家莎士比亞說(shuō)：書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng) 、莎士比亞還說(shuō)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀 、威爾遜說(shuō)：書籍是通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書，猶如房間沒(méi)有窗戶 、惠普爾先生說(shuō)：書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔 、雨果說(shuō)：書籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí) 合：我們大七班的小朋友都說(shuō)：書是我們的寶貝，我們都非常喜愛(ài)它們、非常熱愛(ài)它們！ 、我們喜歡書，因?yàn)槲覀兪锹?tīng)著媽媽講書中的故事長(zhǎng)大的孩子。 、我們喜歡書，因?yàn)槲覀兊募?、我們的幼兒園都有小小的書架，里面有豐富多彩的書呢。 、我們喜歡書，因?yàn)槲覀冏钕矚g的生日禮物就是爸爸媽媽送給我們的書。 、我們喜歡書，因?yàn)樽x一本好書，就像交了許多朋友。 、我們喜歡書，因?yàn)橐槐緯褚凰掖?，?huì)帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向無(wú)限廣闊的海洋 、我們喜歡書，因?yàn)榉窒黹喿x給了我們最好的書的啟蒙。 合：我們是一班愛(ài)書的孩子，我們更想做一群會(huì)寫書的小作者。 、4、2合、為了幫助我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)當(dāng)小作者的夢(mèng)想，老師、爸爸媽媽們又一次為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)平臺(tái)親子自制書活動(dòng)。 1、3、合、讓我們?cè)诨顒?dòng)中充分地展示自己，讓大家都分享到我們與書交朋友的進(jìn)步與快樂(lè)！ 合：南豐縣幼兒園首屆讀書節(jié)，大七班親子自制書活動(dòng)朋友現(xiàn)在開(kāi)始！ 2、請(qǐng)姜老師介紹本次活動(dòng)的規(guī)則。 活動(dòng)時(shí)間安排：（暫定）xx年5月17日上午（星期四） 范文二: 學(xué)：尊敬的爸爸媽媽 家：親愛(ài)的小朋友們。 合：大家下午好！ 家:今天.我們沐浴著冬日的暖陽(yáng).在這華彩和微笑的舞臺(tái)上即將盡情歡唱. 學(xué)：今天.我們帶著祝福和希望.在xx年的歲末歡聚一堂. 家:迎著太陽(yáng).我們鋪開(kāi)七彩的畫卷. 生:走向未來(lái).我們歌唱絢麗的童年. 家:親愛(ài)的小朋友們.家長(zhǎng)朋友們.歡迎大家如約參加我們慶祝xx年元旦親子聯(lián)歡會(huì).今天就讓我們用歌聲來(lái)贊美.用心靈來(lái)歌唱.我宣布xx年元旦親子聯(lián)歡會(huì). 齊:現(xiàn)在開(kāi)始。 生：爸爸、媽媽你們知道嗎？咱班的女生不僅長(zhǎng)的漂亮，她們的內(nèi)心和歌聲也一樣漂亮呢，讓我們一起欣賞她們帶給我們的歌曲吧。小紅帽。（女生小合唱） 家長(zhǎng)：男同學(xué)起立！剛才女同學(xué)表演的節(jié)目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎？（不服氣）好，有志氣！那你們也來(lái)一個(gè)好嗎？（好）下面，請(qǐng)欣賞男生小合唱我的家在日喀則。（男生小合唱） 生：爸爸、爸爸，咱們班的女生不僅唱歌唱的好，跳舞也很出色呢，下面讓我們欣賞由王佳欣同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞，有請(qǐng)。（王佳欣拉丁舞展示） 家：愷愷啊，我聽(tīng)說(shuō)我們班可是有一個(gè)武術(shù)達(dá)人呢，他是誰(shuí)??？ 生：他就是劉瀟洋啊，看他來(lái)了?。▌t洋跆拳道展示） 家：咱班的男生真厲害，各個(gè)都是小才子呢。 生：是啊，是啊。 家：愷愷，你也別光看同學(xué)們的表演啊，你也把你的才藝給大家展示展示吧。同學(xué)們你們想不想看??？ 全班同學(xué)：想！ 生：好吧！那就看我的吧，我給大家表演一個(gè)&（房雋愷韓語(yǔ)歌、詩(shī)歌展示）。 家：大家說(shuō)他表演的好不阿紅？ 全體同學(xué)：好！ 家：咦？我好想聽(tīng)到很多小動(dòng)物的叫聲呢，咱班里養(yǎng)小動(dòng)物了嗎？ 生：沒(méi)有啊。 家：那是哪里發(fā)出的聲音??？ 生：爸爸、你想知道嗎？那么就讓我們一起來(lái)欣賞郭子綺為大家?guī)?lái)的口技表演吧。（郭子綺模仿小動(dòng)物叫聲） 家：真是太有意思了，同學(xué)們看的可能有些累了，下面讓我們來(lái)看點(diǎn)輕松的小表演吧，大家還記得，每年春節(jié)晚會(huì)上劉謙帶給大家的魔術(shù)表演嗎？神奇嗎？ 全班同學(xué)：神奇。 家：咱們的同學(xué)也會(huì)表演呢?？?，他們來(lái)了。（林煒琦、劉泉、曾奕珺魔術(shù)表演。） 家：不僅有魔術(shù)表演，還有悠悠球表?yè)P(yáng)呢，同學(xué)們，想不想看？ 全班同學(xué)：想?。▌⒊杏河朴魄蛘故?。） 生：爸爸、爸爸，你知道嗎？咱們班還有很多樂(lè)器王子和樂(lè)器公主呢。你想不想知道他們是誰(shuí)啊？ 家：想啊。 生：他們就是黎雨萱、張棟冉小公主，張棟豪小王子，有請(qǐng)！（黎雨萱二胡演奏張棟冉、張棟豪古箏演奏。） 生：爸爸、爸爸，會(huì)樂(lè)器的是樂(lè)器小王子、小公主，那會(huì)跳舞的呢？ 家：那就是舞蹈小公主嘍。 生：對(duì)，我們班的王汝晨就是舞蹈小公主，讓我們用掌聲歡迎她上臺(tái)。 家：咱班的節(jié)目可真精彩，下面，我想問(wèn)問(wèn)大家，你們想不想玩游戲??？ 全班同學(xué)：想。 生：太好了，太好了，我最喜歡玩游戲了。 家：好吧，第一個(gè)游戲：搶椅子，請(qǐng)3名學(xué)生，3名家長(zhǎng)。 家：還想不想玩??？ 全班學(xué)生：想！ 家：那咱們?cè)偻嬉粋€(gè)吧。俗話說(shuō)知子莫若父、知女莫若母，下面這個(gè)游戲就要來(lái)考考咱們家長(zhǎng)了，讓我們一起進(jìn)入蒙眼摸親人！請(qǐng)1個(gè)家長(zhǎng)，6名學(xué)生上場(chǎng)，家長(zhǎng)要蒙上眼睛。 （如果時(shí)間允許，再加上1或者是2個(gè)游戲，時(shí)間不允許就不加游戲了）。 家：下面讓我們?cè)跉g快的新年歌曲中，4個(gè)人1小組和咱們的爸爸、媽媽一起做一張賀卡吧！ 范文三: 各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友： 大家上午好！ 首先非常感謝家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎。 春為四季之首，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這生機(jī)勃勃的春天，家園互動(dòng)人心暖，群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個(gè)親子活動(dòng)，主要的目的是增進(jìn)親子間的感情，增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動(dòng)重在參與，希望大家能積極參加每一個(gè)游戲活動(dòng)。 下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛(ài)、聰明、活潑的小朋友入場(chǎng)： （幼兒入場(chǎng)） 謝謝可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的表演。 小朋友現(xiàn)在用你們明亮的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在哪里，（找到了嗎？）老師數(shù)到三，小朋友就找自己的爸爸或者媽媽，然后和他們坐在一起好嗎？ 從武術(shù)操中，體現(xiàn)了小朋友們是一支嚴(yán)格要求自己的隊(duì)伍。體現(xiàn)了我們的團(tuán)結(jié)精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，相信在我們接下來(lái)的活動(dòng)中，小朋友們可以做的更棒！ 接下來(lái)是游戲活動(dòng)： 首先，我講一下會(huì)場(chǎng)秩序：1請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的小孩，不能讓孩子們到處亂跑。2、游戲前要認(rèn)真聽(tīng)好游戲規(guī)則。 下面是幼兒游戲：過(guò)小河相信我們的家長(zhǎng)已經(jīng)被我們小朋友的熱情所感染，小朋友要不要請(qǐng)我們的爸爸媽媽一起來(lái)參加我們下面的游戲活動(dòng)啊？（等待回答）用我們的掌聲來(lái)邀請(qǐng)家長(zhǎng)！下面小朋友要和我們的家長(zhǎng)一起配對(duì)進(jìn)行游戲比賽。小朋友和家長(zhǎng)第一次就很默契，配合的很好！相信我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到小朋友的健康快樂(lè)了吧！小朋友的功夫果然了得！大家都很自覺(jué)的遵守比賽規(guī)則，表現(xiàn)太出色了。 各位家長(zhǎng)，大家早上好！ 感謝你們今天能抽空來(lái)參加我們的“感恩親子活動(dòng)”，在此，我代表全園教職工歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)，祝在座的各位家長(zhǎng)身體健康，工作順利，幸福美滿！今天，我們鳳塘鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園準(zhǔn)備了不一樣的感恩活動(dòng)，我們非常榮幸邀請(qǐng)到潮州市“學(xué)仁社”的專家來(lái)我園開(kāi)展“感恩親子活動(dòng)”，今天專家老師將會(huì)把他們多年的經(jīng)驗(yàn)傳授給我們?cè)谧拿恳晃患议L(zhǎng)，讓家長(zhǎng)懂得如何教育好自己的兒女，知道怎樣做才算是合格的爸爸、媽媽。 下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎“學(xué)仁社”的專家老師為我們講課。（老師講課后） 感謝老師為我們上了人生中最重要的一節(jié)課，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x老師。 各位家長(zhǎng)，接下來(lái)是“親子活動(dòng)”時(shí)間，今天，爸爸媽媽和寶寶都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的主角，我們要和寶寶一起來(lái)運(yùn)動(dòng)，一起玩游戲，讓我們與孩子之間的關(guān)系更加的融洽、愉快。下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)找到自己的寶寶，牽著寶寶的手到寶寶所讀班級(jí)排好隊(duì)。 （有請(qǐng)“學(xué)仁社”的老師為我們主持） 感謝家長(zhǎng)的支持與配合 小朋友