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文檔簡介

16云南的歌會導學案 學習目標：1、理解積累生字詞。2.學習人物描寫、環(huán)境描寫和場面描寫。3.品味語言，感受鄉(xiāng)土氣息。4.探尋并領略民族風情，熱愛民俗文化。學習過程：一、導入新課（略）二、我預習、我快樂1、沈從文的情況我了解2、生字詞的情況我已掌握音與形（加粗畫線字注音）：蹲踞（ ）酬和（ ）熹微（ ）譬喻（ ）淳樸（ ）哱（ ）柞（ ）箍（ ）噦（ ）即物起興（ ）引經據(jù)典 悠游自在義： 蹲踞酬和熹微譬喻即物起興引經據(jù)典悠游自在龍吟鳳噦三、我閱讀、我感悟1、理清文章的結構層次，概括每部分的內容2、文中寫了哪些場所的歌會？其內容、方式和特點有何不同？3、文章第一段“云南本是個詩歌的家鄉(xiāng)，路南和迤西歌舞早著名全國，這一回卻更加豐富了我的見聞?！痹谌慕Y構和內容上有何作用？其中畫線短語各有什么作用？4、在“山野對歌”部分，有關一個年輕婦女的描寫屬于 。一系列疊詞的運用“輕輕”、“理理”、“拍拍”、“笑笑”，充分展示了她得勝之后的 ，有 之美。5、仔細閱讀“這種年輕女人、若無其事！”一段，想一想本段對人物的描寫有哪幾個方面？通過這些描寫你發(fā)現(xiàn)了云南年輕婦女的共同性格特點是什么？這段對演唱者不惜濃墨重彩描繪，有什么作用？6、在“山路漫歌”部分重點寫出了什么樣優(yōu)美的環(huán)境？這些描寫有什么作用？7、騎馬趕火車充滿情趣，既表現(xiàn)地域的偏遠和風情的獨特，也為下文 作鋪墊。8、趕馬女孩的歌唱“還發(fā)啞帶沙”，為什么作者還說它“充滿一種淳樸本色美”？9、在“村寨傳歌”部分，“大伙唱得啊熱鬧的叫金滿斗會”，這句話所起的作用是 ，一個“最”字完成了由“ ”、“ ”向盛況空前的“ ”的 。接下來，就開始對“ ”展開具體生動的描繪了。10、在“村寨傳歌”部分，文本主要從哪幾個方面來表現(xiàn)“金滿斗會”的場面盛況空前、氣勢壯觀？11、在這一部分，作者為什么要介紹當行出色的吹鼓手？介紹了他哪些方面的情況？怎樣評價他的？12、“小時候常聽老太婆口頭語十年難逢金滿斗”此處引用老人的話既是從側面評價這場盛會，又表示作者的由衷贊嘆，它呼應了開頭哪句話？四、我探究、我自信1、“唱得多是情歌酬和，卻有種種不同方式”，“多”字在文中是否可有可無？“種種不同方式”具體指的是什么？在結構上的作用是什么？2、參加“金滿斗會”的都是些什么樣的人？體現(xiàn)了“金滿斗會”的什么特點？3、云南的歌

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