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2 頻率的穩(wěn)定性(第2課時)一、教學目標:1理解頻率和概率的意義;2了解頻率與概率的關(guān)系,能夠用頻率估計某一事件的概率(重點,難點)二、回顧與思考1、什么是必然事件? 2、什么是不可能事件? 3、什么是不確定事件?三、 合作交流,獲取數(shù)據(jù)活動內(nèi)容:參照教材提供的任意擲一枚均勻的硬幣,出現(xiàn)正面朝上和正面朝下兩種結(jié)果,讓同學猜想正面朝上和正面朝下的可能性是否相同的情境,讓學生來做做試驗。請同學們拿出準備好的硬幣:(1)同桌兩人做20次擲硬幣的游戲,并將數(shù)據(jù)填在下表中:試驗總次數(shù)20正面(壹圓)朝上的次數(shù)正面朝下的次數(shù)正面朝上的頻率(正面朝上的次數(shù)/試驗總次數(shù))正面朝下的頻率(正面朝下的次數(shù)/試驗總次數(shù))(2)各組分工合作,分別累計進行到20、40、60、80、100、120、140、160、180、200次正面朝上的次數(shù),并完成下表:試驗總次數(shù)20406080100120140160180200正面朝上的次數(shù)正面朝上的頻率正面朝下的次數(shù)正面朝下的頻率四、 操作交流,探究新知活動內(nèi)容:1請同學們根據(jù)已填的表格,完成下面的折線統(tǒng)計圖 正面朝上的頻率1.00.80.60.50.40.2試驗總次數(shù)12060204080200180160140100 2觀察上面的折線統(tǒng)計圖,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?3下表列出了一些歷史上的數(shù)學家所作的擲硬幣試驗的數(shù)據(jù):試驗者投擲次數(shù)n正面出現(xiàn)次數(shù)m正面出現(xiàn)的頻率m/n布 豐404020480.5069 德摩根409220480.5005費 勒1000049790,4979皮爾遜1200060190.5016皮爾遜24000120120.5005維 尼30000149940.4998羅曼諾夫斯基80640396990.4923表中的數(shù)據(jù)支持你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎?4總結(jié)新知:(1)、 在實驗次數(shù)很大時事件發(fā)生的頻率,都會在一個常數(shù)附近擺動,這個性質(zhì)稱為 :頻率的穩(wěn)定性。(2)、我們把這個刻畫事件A發(fā)生的可能性大小的數(shù)值,稱為事件A的概率,記為P(A)。(3)、一般的,大量重復(fù)的實驗中,我們常用不確定事件A發(fā)生的頻率來估計事件A發(fā)生的概率。 5想一想:事件A發(fā)生的概率P(A)的取值范圍是什么?必然事件發(fā)生的概率是多少?不可能事件發(fā)生的概率又是多少?必然事件發(fā)生的概率為1;不可能事件發(fā)生的概率為0;不確定事件A發(fā)生的概率P(A)是0與1之間的一個常數(shù)。五、 新知的應(yīng)用過程(一) 學以致用。由學生利用剛剛學習的概率的知識解決教材中擲硬幣的問題 題目內(nèi)容:1、由上面的實驗,請你估計拋擲一枚均勻的硬幣,正面朝上和正面朝下的概率分別是多少?他們相等嗎?(二) 牛刀小試。學生利用剛剛學習的由事件發(fā)生的頻率來估概率解決實際問題,使學生體會數(shù)學來源于生活又能解決生活中的實際問題。 1、對某批乒乓球的質(zhì)量進行隨機抽查,結(jié)果如下表所示:隨機抽取的乒乓球數(shù) n1020501002005001000優(yōu)等品數(shù) m7164381164414825優(yōu)等品率 m/n(1)完成上表;(2)根據(jù)上表,在這批乒乓球中任取一個,它為優(yōu)等品的概率是多少?(3)如果再抽取1000個乒乓球進行質(zhì)量檢查,對比上表記錄下數(shù)據(jù),兩表的結(jié)果會一樣嗎?為什么?(三)是“玩家”就玩出水平。智慧版1、下列事件發(fā)生的可能性為0的是() .擲兩枚骰子,同時出現(xiàn)數(shù)字“6”朝上.小明從家里到學校用了10分鐘,從學?;氐郊依飬s用了15分鐘.今天是星期天,昨天必定是星期六.小明步行的速度是每小時40千米2、 口袋中有9個球,其中4個紅球,3個藍球,2個白球,在下列事件中,發(fā)生的可能性為1的是( ) A.從口袋中拿一個球恰為紅球 B.從口袋中拿出2個球都是白球 C.拿出6個球中至少有一個球是紅球 D.從口袋中拿出的球恰為3紅2白3、小凡做了5次拋擲均勻硬幣的實驗,其中有3次正面朝上,2次正面朝下,他認為正面朝上的概率大約為,朝下的概率為,你同意他的觀點嗎?你認為他再多做一些實驗,結(jié)果還是這樣嗎?超人版1:給出以下結(jié)論,錯誤的有( )如果一件事發(fā)生的機會只有十萬分之一,那么它就不可能發(fā)生. 如果一件事發(fā)生的機會達到99.5%,那么它就必然發(fā)生. 如果一件事不是不可能發(fā)生的,那么它就必然發(fā)生.如果一件事不是必然發(fā)生的,那么它就不可能發(fā)生.A.1個 B.2個C.3個D.4個2、小明拋擲一枚均勻的硬幣,正面朝上的概率為,那么,拋擲100次硬幣,你能保證恰好50次正面朝上嗎?3、把標有號碼1,2,3,10的10個乒乓球放在一個箱子中,搖勻后,從中任意取一個,號碼為小于7的奇數(shù)的概率是_(五)行家看門道:靈活機動的練習題,鞏固新知。題目內(nèi)容:1、擲一枚均勻的骰子。(1)會出現(xiàn)哪些可能的結(jié)果?(2)擲出點數(shù)為1與擲出點數(shù)為2的可能性相同嗎? 擲出點數(shù)為1與擲出點數(shù)為3的可能性相同嗎?(3)每個出現(xiàn)的可能性相同嗎?你是怎樣做的?第六環(huán)節(jié) 回憶思考,歸納小結(jié)1、頻率的穩(wěn)定性。2、事件A的概率,記為P(A)。
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