小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)方案.doc

xx小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)方案為貫徹黨的十八屆三中全會(huì)和全國學(xué)校藝術(shù)教育工作會(huì)議有關(guān)“全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加快推動(dòng)學(xué)校美育工作”，根據(jù)新樂市教育局的指示精神，我校在2015年特開展小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。 一、指導(dǎo)思想展演以培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，堅(jiān)持“立德樹人”的育人宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、美向上的校園文化，促進(jìn)學(xué)校美育發(fā)展。二、目的意義 進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育工作改革發(fā)展，營造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，提升小學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)。三、活動(dòng)主題陽光下成長 四、活動(dòng)原則（一）以育人為宗旨，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融入生動(dòng)豐富的美育活動(dòng)之中，讓更多學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。（二）面向全體學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實(shí)踐，能夠參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛好，成為藝術(shù)教育的受益者。（三）完善工作機(jī)制，以展演活動(dòng)為抓手，不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和校園文化三位一體推進(jìn)美育工作機(jī)制的內(nèi)涵，推進(jìn)美育教學(xué)改革。五、西牛林小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：組員：各班班主任六、項(xiàng)目分類展演的類別分為：藝術(shù)表演類、“陽光下成長”征文。1舞蹈節(jié)目群舞：人數(shù)不超過8人，演出時(shí)間不超過5分鐘。雙人舞或三人舞：演出時(shí)間不超過6分鐘。2戲劇節(jié)目含校園短劇、小品、課本劇、歌舞劇、音樂劇等，人數(shù)不超過8人，演出時(shí)間不超過12分鐘。3朗誦節(jié)目作品文體不限，須使用普通話。每班出二人。4.其他表演類藝術(shù)形式（如健身操、集體舞、創(chuàng)意節(jié)目等）也可，但要強(qiáng)調(diào)藝術(shù)性、獨(dú)創(chuàng)性、主題健康向上。5手工藝制作（含剪紙、刻紙、刺繡、泥塑、陶藝、手工、繩結(jié)、珠串、雕刻、內(nèi)畫等）此類作品要強(qiáng)調(diào)藝術(shù)性，保證原創(chuàng)，獨(dú)立制作，要保留創(chuàng)作過程中的動(dòng)態(tài)影像資料和成品照片。6其他創(chuàng)意類藝術(shù)作品，要強(qiáng)調(diào)藝術(shù)性，保證原創(chuàng)，獨(dú)立制作，要保留創(chuàng)作過程中的動(dòng)態(tài)影像資料和成品照片。藝術(shù)作品需提交作品主題簡介和創(chuàng)作過程介紹電子文檔（不超過400字）。7“陽光下成長”征文征文內(nèi)容反映廣大中小學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷、體會(huì)和收獲，文體不限。每班上報(bào)5篇較好習(xí)作，學(xué)校擇優(yōu)推薦給邯邰學(xué)區(qū)。七、工作思路 以五一勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日為契機(jī)，結(jié)合新樂市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展社團(tuán)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)的實(shí)施方案要求，做好本學(xué)校藝術(shù)展演活動(dòng)。八、時(shí)間安排和工作要求 （一）第一階段活動(dòng)（2015年3月至2015年5月）全面實(shí)施學(xué)校建立健全組織機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的工作方案，加強(qiáng)對(duì)展演活動(dòng)的宣傳，以確?；顒?dòng)時(shí)間和內(nèi)容的落實(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)走進(jìn)村落、深入基層、宣傳展演。 （二）第二階段活動(dòng)（2015年5月下旬）組織評(píng)比 學(xué)校將結(jié)合