最新人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元水平測(cè)試題及答案(二篇).docx

最新人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元水平測(cè)試題及答案(二篇)目錄：最新人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元水平測(cè)試題及答案一最新人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元測(cè)試及答案二- 1 -最新人教版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元水平測(cè)試題及答案一班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）chn n chn sh zhn xin chun wi xin mo chn bn wn xn wn 二、比一比，再組詞。（10分）被（_） 站（_） 觀（_） 哄（_）杯（_） 戰(zhàn)（_） 歡（_） 洪（_）三、讀一讀，連一連。（10分）明亮的 頭發(fā) 彎彎的 升高細(xì)軟的 眼睛 漸漸的 微笑紅潤(rùn)的 唱歌 滿(mǎn)意地 走快樂(lè)地 臉 慢慢的 眉毛四、想一想，選詞填空。（10分）高強(qiáng)高明(1)沉香終于練就了一身（_）的武藝。 (2)他是個(gè)醫(yī)術(shù)（_）的醫(yī)生。 恩情友情(3)我和同學(xué)們建立了深厚的（_） (4)孩子們永遠(yuǎn)不能忘記母親的（_）。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）霧是個(gè)又淘氣又頑皮的孩子。（仿寫(xiě)句子）_2.他一邊喊，一邊向小白兔家奔去。（用帶點(diǎn)詞寫(xiě)句子）_ 3.我該把誰(shuí)藏起來(lái)呢？（寫(xiě)一個(gè)問(wèn)句）_4.把句子寫(xiě)具體。_天空飄著_氣球。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）狐假狐威在茂密的森林里，有只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過(guò)去，把狐貍逮住了。狡猾的狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，扯著嗓子對(duì)老虎說(shuō)：“你敢吃我？”“為什么不敢？”老虎一楞?！袄咸鞝斉晌襾?lái)管你們百獸，你吃了我，就是違搞了老天爺?shù)拿睿铱茨阌卸啻蟮哪懽?！”老虎被蒙住了，松開(kāi)了爪子。狐貍搖了搖尾巴，說(shuō)：“我?guī)愕桨佾F面前走一趟，讓你看看我的威風(fēng)。老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見(jiàn)狐貍大搖大擺地走過(guò)來(lái)，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一年，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。老虎受騙了。狡猾的狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。1短文有_個(gè)自然段。2在短文中找出和下面意思相近的詞寫(xiě)在括號(hào)里。有點(diǎn)相信，又有點(diǎn)懷疑。（_）因?yàn)橐苫蠖械狡婀帧?（_）3在文中找出下面詞的近義詞，再讀一讀這些詞，是不是有點(diǎn)熟悉？ 逃（_） 拉（_） 張（_）4“狡猾的狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)”，“骨碌一轉(zhuǎn)”表示狐貍在_5“老天爺派我來(lái)管你們百獸”，“你們百獸”指的是（ ）A包括老虎B除老虎以外的動(dòng)物6老虎在森林里走，誰(shuí)在前？誰(shuí)在后？短文中有三處作了交代，用“”畫(huà)出這三處。七、看圖寫(xiě)話(huà)。（15分）仔細(xì)看圖,想一想:圖中是什么季節(jié)?圖中都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?請(qǐng)你用幾句話(huà)寫(xiě)一寫(xiě)。_參考答案：一 秤桿 誠(chéng)實(shí) 展現(xiàn) 窗外熊貓 唱歌 傍晚 興旺二 被子 車(chē)站 觀眾 哄笑 杯子 戰(zhàn)士 歡樂(lè) 洪水 三 四 (1)高強(qiáng) (2)高明 (3)友情 (4)恩情 五 媽媽是個(gè)又溫柔又體貼的女人。 他一邊唱歌，一邊跳舞。 我該回家了嗎？ 藍(lán)藍(lán)的 五顏六色的 六 192 半信半疑 納悶 3 跑 扯 松開(kāi) 4想詭計(jì)來(lái)逃脫老虎。5A6(1)老虎跟著狐貍朝森林深處走去 (2)再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎 (3)我?guī)愕桨佾F面前走一趟5 / 9最新人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元測(cè)試及答案二班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分） mn z rng y wn nun zhu wi tun yun jng lng yun y bng zh 二、比一比，再組詞。（10分）雪（_） 渾（_） 汽（_） 唱（_） 霜（_） 揮（_） 氣（_） 倡（_）三、讀一讀，連一連。（10分）燕草如碧絲 淺草才能沒(méi)馬蹄天街小雨潤(rùn)如酥 秦桑低綠枝亂花漸欲迷人眼 上有黃鸝深樹(shù)鳴獨(dú)憐幽草澗邊生 草色遙看近卻無(wú)四、想一想，選詞填空。（10分） 哪里 那里1. 你們（_）下雪了嗎?2.你是從（_）找到這本故事書(shū)的？ 需要 須要3. 哪里（_）獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。4. 教育孩子（_）有耐心。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）例：山石像（一只展翅欲飛的雄鷹）。湖水像_。_像_。例：青蛙一邊說(shuō)，一邊用腳刨土。老師一邊_，一邊_。_一邊 _， 一邊_ 。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）過(guò)冬小松鼠換上一件厚厚的皮襖，準(zhǔn)備過(guò)冬。它看見(jiàn)梧桐樹(shù)抖著身子，黃葉便飄落下來(lái)，著急地問(wèn)：“梧桐樹(shù)公公，天冷了，您怎么不多長(zhǎng)點(diǎn)葉子，反而把葉子落光了？全身光禿禿的，冬天不怕冷嗎？”梧桐樹(shù)哈哈大笑，說(shuō)：“好孩子，我把葉子落掉，就是為了過(guò)冬呀！”小松鼠驚奇地問(wèn)：“這么說(shuō)，長(zhǎng)葉子是因?yàn)榕聼?？”梧桐?shù)又哈哈大笑：“我們落葉是一件大事。葉子能散發(fā)水分，秋天干燥，根喝水少，讓葉子一散發(fā)，我們?nèi)绷怂蜁?huì)枯死，把葉子落掉就是為了保住水分，這樣我們就可以更好地過(guò)冬了！”1小松鼠一共問(wèn)了()個(gè)問(wèn)題，用波浪線畫(huà)出來(lái)。2在文中找出和下列詞語(yǔ)意思相近的詞。焦急（_）吃驚（_）光溜溜（_）3梧桐樹(shù)落光葉子是因?yàn)?)。A梧桐樹(shù)冬天不怕冷B梧桐樹(shù)落葉是為了幫助長(zhǎng)高C保住水分，更好地過(guò)冬4這篇短文講了小松鼠和_過(guò)冬的故事。小松鼠換上了一件_的皮襖，準(zhǔn)備過(guò)冬，_把_，是為了_。七、看圖寫(xiě)話(huà)。（15分）看看圖上畫(huà)的是在什么地方？什么季節(jié)？他們?cè)诟墒裁矗咳缓髮?xiě)幾句連貫的話(huà)。_參考答案：一 民族 容易 溫暖 周?chē)鷪F(tuán)員 精靈 愿意 幫助二 雪人 渾濁 汽車(chē) 唱歌 冰霜 指揮 氣球 提倡 三 四 1. 那里 2. 哪里 3. 需要 4. 須要 五 一面鏡子 月亮 一個(gè)白玉盤(pán) 講課 在黑板上寫(xiě)板書(shū) 媽