廈門市2016-2017學年第一學期高一質量檢測物理試卷.doc

廈門市2016 - 2017學年度第一學期高一年級質量檢測物理試題（滿分100分）一、單項選擇題：共8小題，每小題4分，共32分。在每一小題給出的四個選項中只有一項是正確的，把答案填在答題卡中。廈門島金門島廈門1廈門與金門島實現(xiàn)三通后，航程約18.5km，如圖所示，一艘“鼓浪嶼號”客船，早上8:00從廈門碼頭出發(fā)，經(jīng)40分鐘的航行，8:40到達金門島。下列說法中正確的是A8:40是指時間B8:40是指時刻C該客船位移大小為18.5kmD. 研究該客船的航線長度時，因船比較大，不可以將它看成質點2在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中，科學家總結出了許多物理學方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、建立物理模型法、等效替代法等，以下關于物理學研究方法的敘述正確的是 A在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代表物體的方法叫等效替代法B根據(jù)速度的定義式，當t非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了建立物理模型法C在探究加速度、力和質量三者之間的關系時，先保持質量不變研究加速度與力的關系，再保持力不變研究加速度與質量的關系，該探究運用了理想實驗法D在探究加速度、力和質量三者之間的關系時，先保持質量不變研究加速度與力的關系，再保持力不變研究加速度與質量的關系，該探究運用了控制變量法3. 伽利略利用如圖（a）所示的斜面實驗揭示了自由落體運動規(guī)律；利用如圖（b）所示的斜面實驗探究了力與運動的關系。下面說法中正確的是 A圖（a）中必須使用光滑斜面進行實驗B圖（b）是光滑斜面情況下的推理結果C從圖（a）中實驗測出了自由落體運動的加速度D. 從圖（b）中得出物體的運動需要力來維持（b）（a）4下列關于單位制的說法中，不正確的是 A力的單位牛頓是國際單位制中的一個基本單位 B在國際單位制中，長度、質量、時間三個物理量被選作力學的基本物理量 C在國際單位制中，力學的三個基本單位分別是米、千克、秒 D國際單位制由基本單位和導出單位組成5為了行車方便與安全，廈門杏林大橋引橋很長，坡度較小，其主要目的是A減小過橋車輛受到的摩擦力B減小過橋車輛的重力C減小過橋車輛的重力沿引橋面向下的分力D減小過橋車輛對引橋橋面的壓力A2m5m6在某學校的秋季運動會上，小娟同學以背越式成功地跳過了1.78米的高度。若不計空氣阻力，則下列說法正確的是A小娟上升過程中加速度大于重力加速度gB起跳時小娟對地面的壓力小于地面對他的支持力C起跳時小娟對地面的壓力小于她的重力D小娟在空中運動時處于失重狀態(tài)7如圖所示，高空作業(yè)的建筑工人，在操作過程中，不慎將一把2m長木條由靜止從距A點5m高處脫落。不計空氣阻力，g取10m/s2，則整根木條通過A點的時間約為 A0.1s B0.2s C1.0s D 1.2s 8如圖所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O為球心，一質量為m的小滑塊，在水平力F的作用下從半球形容器最低點緩慢移近最高點。設滑塊所受支持力為FN，則下列判斷正確的是AF緩慢增大 BF緩慢減小 CFN緩慢減小 DFN大小保持不變 二、多項選擇題：共4小題，每小題4分，共16分。在每一小題給出的四個選項中有兩個或兩個以上選項是正確的，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯或不答得0分，把答案填在答題卡中。P9.物體a、b在同一直線上運動，其位移時間圖象，如圖所示，它們運動圖線相交于一點P，虛線為曲線上過P點的切線，該切線交時間軸于t1.5 s處，則Aa物體的速度是7.5m/sBb物體在4s末的速度為16m/sC在04s內(nèi)，a物體的速度大于b物體的平均速度D在04s內(nèi)，a物體的位移等于b物體的位移10高鐵讓人們的出行更加快捷舒適?！昂椭C號”動車組是由動車和拖車編組而成，提供動力的車廂叫動車，不提供動力的車廂叫拖車。假設動車組各車廂質量均相等，動車組在水平直軌道上運行過程中阻力與車重成正比，某列動車組由8節(jié)車廂組成，其中第1節(jié)車廂（車頭）和第5節(jié)車廂為動車，其余為拖車，則該動車組A啟動時乘客受到合力的方向與車運動的方向相同B做勻加速運動時，第5、6節(jié)與第6、7節(jié)車廂間的作用力之比為3:2C進站時從關閉發(fā)動機到停下來滑行的距離與關閉發(fā)動機時的速度成正比D進站時從關閉發(fā)動機到停下來滑行的時間與關閉發(fā)動機時的速度成正比11. 如圖所示，質量分別為M、m的兩個物體（Mm），它們與水平面的摩擦因數(shù)都為，現(xiàn)用輕質彈簧連接一起，兩物體之間的距離，當兩物體在最小距離x1與最大距離x2之間，均能保持靜止狀態(tài)。已知彈簧形變在彈性限度內(nèi)，且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力；則A當兩物體之間的距離分別為最小值x1和最大值x2時，彈簧的彈力大小相等B若、m不變，M越大，兩物體間的最大距離x2就越大C當兩物體之間距離最大時，彈簧的伸長量為D當兩物體之間的距離滿足時，質量為M的物體可能受到地面施加的摩擦力作用AFB12如圖所示，下端固定豎直輕彈簧上連接著質量為m的小球A，在豎直向下力F作用下，彈簧被壓縮到B點(彈簧彈性限度內(nèi))，小球靜止，此時力F=2mg?，F(xiàn)突然撒去力F，小球將向上彈起直至速度為零，不計空氣阻力，重力加速度為g；則小球在上升的過程中A小球先向上做勻加速運動再做勻減速運動B當彈簧恢復到原長時，小球速度最大C撒去力F瞬間，小球加速度大小為2gD小球的加速度先減小再增大三、探究實驗題：本題共2小題，每空2分，共12分。請把答案填在答題卷的相應位置上13在“驗證平行四邊形定則”實驗中，某同學用甲、乙兩把彈簧測力計拉橡皮條的情形如圖所示，回答下列問題：3232單位：N彈簧測力計乙5454單位：N彈簧測力計甲（1）彈簧測力計乙的讀數(shù)為_N;已知彈簧測力計乙的彈簧伸長量為5.00cm, 則該彈簧的勁度系數(shù)為_N/m;(2)請您指出該同學在實驗中的操作錯誤或不妥之處（寫兩條）：_。14.如圖是某同學用來研究“小車加速度與外力關系”的實驗裝置，軌道上的A、B點各固定一光電門，將連接小車的細線跨過滑輪系住小鉤碼，在C點釋放小車，測出小車上遮光片通過光電門A、B的遮光時間分別為t1、t2，遮光片從A到B點的運動時間為t；BAC遮光片光電門光電門鉤碼（1）若遮光片的寬度為d，則小車的加速度a=_ （2）在該實驗中，下列操作正確的是_A.連接小車的細線要與軌道平行B.要保持小車質量不變C.軌道一定要保持水平D.把所懸掛的鉤碼的總重量當成細線對小車的拉力大小，可以任意添加鉤碼來改變拉力（3）該同學在實驗時保持軌道水平，測量多組a、F(大小為所掛鉤碼的總重量)值，并作出aF關系圖像，則圖像可能是下列中的_ABCDaF0aF0aF0aF0四、計算題：本題共4小題，共40分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。15.（9分）一滑塊從長度為1.25米的斜面頂端下滑，某同學測出了滑塊從斜面下滑過程中，不同時刻的瞬時速度，繪制出vt圖象，如圖所示。求：t/s00.60.20.40.51.51.0v/ms-1(1) 滑塊從斜面滑下過程中的加速度大??；(2) 滑塊從斜面頂端到達斜面底端的時間；(3) 滑塊到達斜面底端的速度大小。AAB16. （8分）如圖所示，輕繩連接著兩個紅燈籠A、B，在水平風力作用下保持靜止，輕繩與豎直方向的夾角都為30，設每個紅燈籠的質量均為m=0.5kg，g取10m/s2；求： (1) 輕繩對紅燈籠B的拉力T大小；(2) 水平風力F大小。17. （11分）如圖所示，一塊薄木板長為L=2m、質量為m=1kg（質量分布均勻）置于傾角為=37的粗糙臺面上，它與臺面動摩擦因數(shù)為=；已知薄木板有L露于臺面外側，現(xiàn)施加一平行于臺面向下的恒力F=2N的作用，使木板由靜止開始加速下滑。(重力加速度取g=10m/s；sin37=，cos37=) 求：（1）薄木板在斜面上運動的加速度大小；（2）恒力一直作用于木板上，經(jīng)過多長時間木板開始脫離臺面。18（12分）如圖，水平面地面上一長木板質量M=1kg，長度L=0.84m，一質量m=2kg的物塊置于木板的左端，物塊與木板間動摩擦因數(shù)1=0.5，木板地面間動摩擦因數(shù)2=0.3。木板及物塊處于靜止狀態(tài)，物塊可視為質點?，F(xiàn)對物塊m施加一水平向右的恒定拉力F。（已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度取g=10m/s；）求：（1）若拉力F=10.5N，物塊與木板一起勻加速運動，求物塊m所受摩擦力大??；（2）若拉力F=14N，要使物塊從木板右端滑出，求拉力F作用至少多長時間。FmM廈門市2016 - 2017學年度第一學期高一年級質量檢測物理試題參考答案一、單選題（共8小題，每小題4分，共32分）1.B 2.D 3.B 4.A 5.C 6.D 7.B 8.A二、多選題(共4小題，每小題4分，共16分)9.AB 10.ABD 11.AD 12.CD三、實驗題(共2小題，每空2分，共12分)13.(1) 2.50 50(2) 彈簧測力計乙拉力方向與細繩方向不一致;彈簧測力計甲的拉力太大（用一把彈簧秤再次實驗時會超量程;）細繩太短；彈簧掛鉤與紙面有摩擦；（或其他合理答案，寫對兩個及以上得2分,寫對一種得1分）14. (1) (2) AB(只對一個得1分） (3) BD (只對一個得1分）三、計算題15.（10分）（1）滑塊的加速度大?。篴 a2.5 m/s2 (4分)（2）物體下滑到達斜面底端的時間：由s= t= t =s=1.0s (3分)（3）根據(jù)v=at 得: v=2.5m/s (3分)AABTxymgF16. （10分） 對燈籠B受力分析如圖，x方向：Tsin300-F=0 (3分)y方向：Tcos300-mg=0 (3分)解得：T =N (2分)F=N (2分) （其他正確解法也同樣得分）17. （10分）解：（1）對木板： - (2分) - (2分)- (2分)解得： a =1m/s (1分)