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期中考試動(dòng)員講話稿:相信自己,挖掘潛力,展示風(fēng)采各位老師、同學(xué)們:上午好!今天我講話的題目是相信自己,挖掘潛力,展示風(fēng)采。白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺這學(xué)期已經(jīng)過去了一半。本周四高一高二就要進(jìn)行期末考試了。稍晚些時(shí)候,高三的學(xué)長們也將面臨同樣的檢驗(yàn)四市二模。我們都知道,期中考試,是對(duì)我們半個(gè)學(xué)期以來所學(xué)知識(shí)的一次檢測(cè),是我們自己對(duì)這段時(shí)間所學(xué)內(nèi)容的一個(gè)總結(jié)和梳理,考試成績是我們向父母和老師的一次匯報(bào),更是對(duì)自己這半學(xué)期來,起早貪黑,辛苦付出的一個(gè)交代。所以我們必須高度重視,認(rèn)真對(duì)待,謹(jǐn)慎從事。還有三天就要考試了,但是我覺得自己還沒有復(fù)習(xí)到位,各學(xué)科還有一些知識(shí)點(diǎn)沒有完全掌握,總感覺時(shí)間不夠用,還要更加投入,抓緊一點(diǎn)一滴的時(shí)間,作最后的沖刺。毋庸諱言,還有一部分同學(xué)時(shí)間抓得不緊,復(fù)習(xí)不太投入,潛力沒有充分挖掘。我覺得,不少同學(xué),都很聰明,至少比我聰明得多,但是學(xué)習(xí)成績似乎不太盡如人意。這是什么原因呢?我覺得有些同學(xué)還沒有充分重視,沒有完全發(fā)揮自己的聰明,沒有拼盡全力。還記得“花山秋韻”文體節(jié)上我們精彩紛呈的演繹嗎?同學(xué)們將自己的才藝、熱情和創(chuàng)造力展現(xiàn)得是多么的酣暢淋漓?。∵€記得迎考小高考時(shí),我們廢寢忘食的拼搏嗎?同學(xué)們將自己堅(jiān)韌的意志和絕不服輸?shù)木髲?qiáng)展現(xiàn)的是多么的讓人刻骨銘心??!還記得高三誓師大會(huì)上我們那擲地有聲的承諾嗎?學(xué)長們將自己的豪邁、自信和堅(jiān)定展現(xiàn)得是多么撼人心魄?。∧敲赐瑯樱F(xiàn)在的考試依然可以展現(xiàn)你的才情、你的意志、你的舍我其誰的云霄豪氣。哈佛大學(xué)圖書館的墻上有一句話:“學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但你既然連人生的一小部分學(xué)習(xí)都無法征服,那你還能做什么呢?”至今記得,班會(huì)課上班主任給我們講了一個(gè)“你憑什么上北大”的案例:那位老師看著惰性很大、不愿學(xué)習(xí)的賀舒婷說:“我知道有些人自以為很聰明很有才氣,看不起那些認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦努力的同學(xué),總覺得人家是笨鳥先飛,是先天不足??墒俏蚁胝f,你只是懦弱!你是不敢嘗試,你只是不敢像她們一樣地去努力、去刻苦,因?yàn)槟闩伦约嚎炭嗔艘脖炔簧纤麄?,刻苦了也考不了第一,結(jié)果反遭人恥笑,你寧可不去嘗試,只是因?yàn)橛惺〉娘L(fēng)險(xiǎn),而你甚至連這一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)都承擔(dān)不起,因?yàn)?,在你心底,你知道根本就沒有把握”在這句話的刺激下,誰能想到在“一個(gè)本科上線僅僅只有三人的文科班”里都?jí)|底的賀xx,竟然會(huì)考上北大。由此可見,一個(gè)人的潛力該有多么巨大,可以創(chuàng)造出多么令人不可思議的奇跡來!而我們有些同學(xué)只是不愿意面對(duì),不愿意吃苦,不愿意相信自己,不愿意拼盡全力罷了。同學(xué)們,人不輕狂枉少年!相信自己吧,拼命搏一把,說不定在這次期中考試中你也會(huì)創(chuàng)造一個(gè)意想不到的奇跡呢,說不定你會(huì)發(fā)現(xiàn)考場(chǎng)也是適合你展示風(fēng)采的舞臺(tái)!那么在如此緊張的復(fù)習(xí)中,我們?nèi)绾尾拍茏龅接袟l不紊、快捷高效呢?下面我想和大家說說我的一些復(fù)習(xí)方法。有些同學(xué)說家庭作業(yè)要花很長時(shí)間,沒有多少時(shí)間復(fù)習(xí)。我平常是這樣做的,在學(xué)校要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,善于擠時(shí)間,盡量利用邊邊角角的時(shí)間、零星的時(shí)間來完成作業(yè),例如課間十分鐘、午飯后的時(shí)間、晚自習(xí)之前的時(shí)間,不出操時(shí)的大課間等,都可以充分利用起來。這樣,回家后用在作業(yè)上的時(shí)間就不會(huì)太多,而省下時(shí)間就可以自主支配,針對(duì)自己薄弱的學(xué)科進(jìn)行復(fù)習(xí)。還有同學(xué)說,我記性不好,背得慢,背了總會(huì)忘。我體會(huì)到,記憶力也是有慣性的,是可以練出來的。剛開始背的時(shí)候,可能會(huì)慢一點(diǎn),不要著急,慢慢來,可以邊背誦邊默寫,強(qiáng)化記憶,一遍又一遍,哪怕多花點(diǎn)時(shí)間,盡量完成每天的背誦任務(wù)。過不了多久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),背誦會(huì)越來越快、越來越容易。遺忘是不可避免的,只要多練習(xí),多反復(fù),逐漸也會(huì)越記越牢。還有同學(xué)說,現(xiàn)在要復(fù)習(xí)的科目太多,自己忙得焦頭爛額,也不知道該忙什么了。我認(rèn)為,要分清主次,突出重點(diǎn)。對(duì)于每個(gè)同學(xué),一般來說,所謂重點(diǎn)就是自己的薄弱學(xué)科。同時(shí)必須分清一定的時(shí)間段內(nèi)的主次。比如對(duì)高一的同學(xué)來說,就是要以語數(shù)英為重點(diǎn),同時(shí)兼顧小學(xué)科。對(duì)于高二的我們來說,小高考已經(jīng)結(jié)束,當(dāng)然是以語數(shù)英為重點(diǎn)了,選修學(xué)科盡量在課堂上完成每天的任務(wù),不能過多地?cái)D占語數(shù)英的復(fù)習(xí)時(shí)間。我們還要注意勞逸結(jié)合,張馳有度,提高效率。有的同學(xué),花的時(shí)間不少,但效果不明顯,搞疲勞戰(zhàn),這是最不可取的。要克服這一點(diǎn),我認(rèn)為最有效的辦法就是,合理計(jì)劃,限時(shí)練習(xí)。相信大家也都有適合自己的復(fù)習(xí)方法。其實(shí)只有適合自己的,才是最好的??荚囋诩矗谙疑?。只要我們充滿自信,方法得當(dāng),認(rèn)真復(fù)習(xí),就一定能在這次期中考試中展現(xiàn)出最迷人的
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