實驗小學實施素質(zhì)教育工作督導評估整改方案.doc

實驗小學實施素質(zhì)教育工作督導評估整改方案 實驗小學實施素質(zhì)教育工作督導評估整改方案為全面貫徹落實上級教育精神，我校認真按照省、市、縣教育督導有關文件要求，規(guī)范辦學行為，全面實施素質(zhì)教育，促進學校辦學水平的提升。學校根據(jù)相關要求，成立由學校領導、中層干部、教師代表參與的自評領導小組及專題組，并對相關人員進行業(yè)務培訓，學習評估指標，明確含義；并制定自評工作計劃，擬定自評細則，確定具體要求和自評方法。2014年6月中下旬，學校自評小組對照標準，對學校實施素質(zhì)教育情況進行全面自評，撰寫出自評報告，于6月下旬，經(jīng)學校教代會審議通過。同時，召開行政、段長聯(lián)席會議，對報告的具體內(nèi)容進行深入學習，特別是對報告中所提出的“問題與建議”進行逐條分析與討論，制定整改計劃，落實整改措施?，F(xiàn)將整改情況匯報如下：問題與建議備注 1.部分教師的教育教學觀念還有待進一步改變，未能適應學校全面實施素質(zhì)教育的要求，對素質(zhì)教育評估細則還應全面學習理解，進一步提高教育教學工作水平，從而提升學校辦學水平。整改措施召開行政、段長聯(lián)席會議，研究討論整改方案；同時召開全體教師會，組織學習素質(zhì)教育內(nèi)涵和評估細則，進一步明確方向，提高認識，從而提高學校辦學水平。責任部門辦公室教務處責任人李福城各專題組負責人完成時間2014年9月8月27日召開全體教師會，全面貫徹實施素質(zhì)教育要求。 2.要進一步加大對新課改的領導和管理力度，優(yōu)化課堂教育教學過程，要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段，推進教育現(xiàn)代化進程，提高現(xiàn)有設備的使用率。整改措施加大資金投入，完成所有教室多媒體設備的配置；進一步利用學校網(wǎng)站，建立并完善學校教學資源庫。責任部門總務處教務處教科室責任人李福城黃凌燕陳良役林美德完成時間2014年12月3.高效課堂尚未真正落實，學生的自主學習能力有待進一步提高，當堂訓練時間偏少。整改措施按照“五課型”達標要求，強化教學管理措施，加強對教師備課的檢查，做到有效備課，有效上課，有效聽課，有效訓練，真正落實高效課堂。責任部門校長室教務處責任人 李福城陳良役林美德完成時間長期跟蹤每學期初召開教學管理人員、備課組長會議，落實相關要求。4.學校內(nèi)部常規(guī)管理不夠規(guī)范，各類設施使用率不高，器材管理和使用制度未落實，學生試驗次數(shù)偏少。整改措施科學管理，制定嚴格的管理和使用制度，由兼職管理人員負責，提高各種設備設施的使用率，實現(xiàn)課程資源使用效益的最大化。責任部門總務處教務處責任人李福城黃凌燕陳良役各責任人完成時間長期5.生均校園、校舍面積和計算機機生比偏低。應繼續(xù)加大對校園校舍、儀器設備設施、圖書以及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的投入，不斷優(yōu)化學校的辦學條件。整改措施聯(lián)系社會企業(yè)家和縣計財股，爭取他們資金上的支持，增加設備投入，優(yōu)化學校的辦學條件。責任部門校長室總務處責任人李福城總務處完成時間2014年底學校預定于2014年秋季開始，對部分功能進行調(diào)整及設置更新。 6.特色學校建設方面有待進一步加強，力求取得實質(zhì)性突破。整改措施結(jié)合學校實際，結(jié)合實際，充分挖掘和利用現(xiàn)有教育資源，制定“花樣跳繩”、“棋類”、“書香校園”特色實施方案，并認真加以實施。責任部門校長室教務處責任人李福城陳良役各責任人完成時間2014年9月學年初制定較為合理