小學(xué)“養(yǎng)成良好習(xí)慣爭當(dāng)校園之星”活動方案.doc

小學(xué)“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭當(dāng)校園之星”活動方案 小學(xué)“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭當(dāng)校園之星”活動方案一、 指導(dǎo)思想為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，圍繞“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭當(dāng)校園之星”主題，積極開展“校園之星”評選活動。通過活動，鼓勵學(xué)生面發(fā)展，優(yōu)化個(gè)性，培養(yǎng)特長，樹立優(yōu)秀的學(xué)生典型，展現(xiàn)先進(jìn)學(xué)生的良好形象，在學(xué)生中進(jìn)一步形成崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣，讓廣大小學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，有效地激勵全體學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高，充分展現(xiàn)學(xué)校的德育成果，營造催人奮進(jìn)的校園文化氛圍。二、評選對象：全校學(xué)生三、評選類別：“校園之星”包括“文明之星”、“紀(jì)律之星”、 “讀書之星”、 “學(xué)習(xí)之星”、“體育之星”、“勞動之星”四、評選條件：（一）文明之星：1、穿戴干凈整潔，衣著大方，在校園內(nèi)不隨便取下紅領(lǐng)巾。2、 語言文明、舉止有禮，不說粗話，不打架，不罵人，不叫他人綽號，不隨地亂扔雜物，有良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。3、能和同學(xué)友好相處，知道謙讓，樂于助人。 4、課間活動遵守秩序，不玩危險(xiǎn)的游戲，主動維持班級秩序。5、愛清潔，講衛(wèi)生，不亂丟紙屑果皮，無亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象，能主動撿拾校園內(nèi)果皮紙屑。 6、待人有禮貌，見到老師、客人能主動敬禮、問好。7、尊重家長，離家或歸家主動與家長打招呼，能做力所能及的家務(wù)。8、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生，形象文明、健康。9、能為班級做事，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作能力較強(qiáng)并有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。10、在班級能起到文明示范作用。（二）讀書之星：1、閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo)地進(jìn)行，能在班級或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。 2、具有良好的閱讀習(xí)慣，能夠堅(jiān)持每天讀書半個(gè)小時(shí)以上。3、經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角、等借閱書籍。4、閱讀興趣濃厚，有專門的讀書筆記，能堅(jiān)持做讀書筆記、寫讀書筆記。手抄報(bào)辦得好。5、閱讀量大，閱讀范圍廣泛。6、堅(jiān)持誦讀古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容。 7、積極參加學(xué)校和班級組織的讀書活動或征文比賽，成績突出。（三）體育之星：1、熱愛體育鍛煉，有一定的體育特長。2、在體育比賽中成績突出。（四）學(xué)習(xí)之星：1、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正；2、上課勇于發(fā)言，學(xué)習(xí)積極主動，勤學(xué)好問，刻苦鉆研；3、學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難；4、能保質(zhì)保量完成各科作業(yè)，書寫美觀，整潔且正確率高。5、有自覺讀書習(xí)慣，能協(xié)助老師營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。6、期中、期末考試成績優(yōu)異。(五)勞動之星：1、不管是在家里還是在學(xué)校熱愛勞動，不怕苦，不怕累。2、在值日中認(rèn)認(rèn)真真做值日。（六）紀(jì)律之星：1、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，包括仰山小學(xué)一日常規(guī)。2、具有良好的道德行為習(xí)慣。3、不給本班減分。五、評選辦法（一）以班級為單位，每月開展評選 “班級之星”活動。 1、由班主任根據(jù)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)，根據(jù)學(xué)?；顒舆M(jìn)程由學(xué)生依次民主推薦或者通過考試評出本月“文明之星”、“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“讀書之星”“體育之星”和“勞動之星”。2、被評上星的項(xiàng)目獎勵一顆星，并把結(jié)果公布在班級的光榮榜上。3、期末，各班根據(jù)教室內(nèi)爭星欄板上學(xué)生得星的多少，評出班級的班級之星。（二）以學(xué)校為單位，每學(xué)期評選一次“校園之星”。1、每學(xué)期末，各班根據(jù)星級學(xué)生光榮榜上誰得的星星最多，推薦30%學(xué)生為本學(xué)期學(xué)校的“校園之星”。2、獲得校園之星的學(xué)生將由學(xué)校授予“校園之星”榮譽(yù)稱號，并頒發(fā)證書。3、另外，為了培養(yǎng)學(xué)生的互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神，每班根據(jù)各組得星的多少評出一個(gè)明星小組，組長將被命名為“學(xué)校優(yōu)秀班干部”。3、將獲得“校園之星”榮譽(yù)稱號的的學(xué)生名單、明星小組名單和優(yōu)秀班干部名單公布在學(xué)校櫥窗里。并對他們進(jìn)行表彰獎勵。六、評選活動要求1、各班要高度重視“校園之星”評選活動，認(rèn)真組織開展工作，要以該項(xiàng)評選活動為契機(jī)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，在廣大學(xué)生中樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。2、各班主任要把 “校園之星”的評選活動作為實(shí)施班級管理、建設(shè)班級文化的切入點(diǎn)來抓好、落實(shí)好，要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評選條件，明確個(gè)人的努力方向和奮斗目標(biāo)，并在學(xué)習(xí)與生活中積極地付諸于實(shí)踐。3、學(xué)校和班級在“校園之星”的評選活動中，堅(jiān)持公正、公平的原則，評比的目的主要在于激