常見的遺傳類實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題:.doc_第1頁
常見的遺傳類實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題:.doc_第2頁
常見的遺傳類實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題:.doc_第3頁
常見的遺傳類實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題:.doc_第4頁
常見的遺傳類實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題:.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

.常見的遺傳類實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題: 常見的遺傳類實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題:(1) 黑色的雄牛是否為純種,如何鑒定?(2) 抗病小麥?zhǔn)欠窦兎N、最簡便的鑒定方法是什么?(3) 如何用一只雄性白猴盡快地繁殖出更多白猴?(4) 雜交育種的操作步驟?(5) 單倍體的操作步驟(6) 設(shè)計(jì)多群果蠅基因型的鑒定方案(7) 設(shè)計(jì)多群兔子基因型的鑒定方案(8) 利用伴性基因培育后代可定雌雄的幼苗的方案生物高考大綱對實(shí)驗(yàn)與探究能力的要求是:能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃怼⒎椒ê筒僮鞑襟E,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用。遺傳類實(shí)驗(yàn)不僅是歷年高考的重點(diǎn),而切更能體現(xiàn)高考大綱對實(shí)驗(yàn)與探究能力的要求。遺傳類實(shí)驗(yàn)大體可分為下列三種:一顯隱性的判斷1 理論依據(jù)(1)已知個(gè)體是純合時(shí),將不同性狀的個(gè)體雜交,后代所表現(xiàn)出來的性狀即為顯性性狀。(2)不知個(gè)體是純合時(shí),應(yīng)選擇相同性狀的個(gè)體交配或自交(動(dòng)物),后代出現(xiàn)的性狀即為隱性性狀。2 典例分析科學(xué)家選用萌發(fā)的普通甜椒的種子搭載“神舟”飛船,在從太空返回后種植中選擇果實(shí)較大的個(gè)體,培育出大果實(shí)“太空甜椒”。假設(shè)果實(shí)大小是一對相對性狀,且由單基因控制的完全顯性遺傳,請你用原有的純種小果實(shí)普通甜椒和大果實(shí)甜椒為實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,以鑒別太空甜椒大果實(shí)這一性狀的顯隱性。分析:已知小果實(shí)為純合子,根據(jù)不同性狀雜交后代的表現(xiàn)型判斷即可。答案:直接用純種小果實(shí)與大果實(shí)雜交,觀察后代的性狀;如果后代全表現(xiàn)為小果實(shí),則小果實(shí)為顯性性狀,大果實(shí)為隱性性狀;如果后代全表現(xiàn)為大果實(shí)或大果實(shí)與小果實(shí)的比例為1:1,則大果實(shí)為顯性性狀,小果實(shí)為隱性性狀。鞏固練習(xí)1 已知牛的有角與無角為一對相對性狀,由常染色體上的等位基因A和a控制。在自由放養(yǎng)多年的一群牛中(無角的基因頻率與有角的基因頻率相等),隨機(jī)選出1頭無角公牛和6頭有角母牛,分別交配,每頭母牛只產(chǎn)生了1頭小牛。在6頭小牛中,3頭有角,3頭無角。(1)根據(jù)上述結(jié)果能否確定這對相對性狀中的顯性性狀?請簡要說明推斷程。(2)為了確定有角與無角這對相對性狀的顯隱性關(guān)系,用上述自由放養(yǎng)的牛群(假設(shè)無突變發(fā)生)為實(shí)驗(yàn)材料,再進(jìn)行新的雜交實(shí)驗(yàn),應(yīng)該怎樣進(jìn)行?(簡要寫出雜交組合、預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論)二純合子、雜合子的判斷1 理論依據(jù)顯性性狀的個(gè)體至少有一個(gè)顯性基因。隱性形狀的個(gè)體一定是純合子,其基因型必定是兩個(gè)隱性基因。2 判斷方法動(dòng)物:測交法。若后代出現(xiàn)隱性類型,則一定為雜合子,若后代只有顯性性狀,則可能為純合子。(說明:待測對象若雄性動(dòng)物,應(yīng)與多個(gè)隱性雌性個(gè)體交配,以使后代產(chǎn)生更多的個(gè)體,使結(jié)果更有說服力)植物:自交法。若后代能發(fā)生性狀分離則親本一定為雜合子;若后代無性狀分離,則可能為純合子。(說明:此法適合與植物,而切是最簡便的方法,但對于動(dòng)物不適合)3 典例分析 完成下列目的的方法依次是 ( )(1) 鑒別一只羊是純合子還是雜合子 (2) 不斷提高小麥抗病品種的純度(3) 檢驗(yàn)小麥某顯性基因A 雜交、測交、測交 B 測交、雜交、自交C 測交、自交、自交 D 雜交、雜交、測交分析:選C。鑒別動(dòng)物的純合子和雜合子的方法是測交法;提高植物純度的方法應(yīng)采用自交法;檢測植物某顯性基因的方法用自交法。鞏固練習(xí)2 用黃色圓粒(YYRR)和綠色皺粒(yyrr)作親本,雜交得到F1,F(xiàn)1自交得F2。某研究性學(xué)習(xí)小組從F2中取一粒黃色圓粒的豌豆(甲),用最簡便的方法鑒定其基因型并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果結(jié)論。三 基因位置的判斷1 理論依據(jù)基因分為核基因和質(zhì)基因。質(zhì)基因在細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體和線粒體中;核基因在細(xì)胞核中的染色體上。染色體又分為常染色體和性染色體(X、Y)。常染色體上的基因所控制的性狀與生物的性別沒有關(guān)系,性染色體上基因所控制的性狀與生物的性別總是有一定的關(guān)系。2 判斷方法(1)常染色體上的基因與性別無關(guān),X、Y染色體上的基因與性別有關(guān)。已知顯性的情況下利用雌性隱性性狀和雄性顯性性狀交配來判斷;不知顯隱性的情況下,利用正交和反交的方法判斷。(2)若基因位于細(xì)胞質(zhì)中,即為母系遺傳。可用正交和反交的方法判斷。3 典例分析 已知灰色黃色這對相對性狀受一對等位基因控制,黃色對綠色為顯性。現(xiàn)用兩個(gè)雜交組合:灰色雌蠅黃色雄蠅、黃色雌蠅灰色雄蠅,只做一次雜交實(shí)驗(yàn),每個(gè)雜交組合選用多對果蠅。推測兩個(gè)雜交組合的子一代可能出現(xiàn)的性狀,并以此為依據(jù),對控制體色的基因位于X染色體上還是常染色體上的問題,作出相應(yīng)的推斷。(要求:只寫出子一代的性狀表現(xiàn)和相應(yīng)推斷的結(jié)論)分析:(1)根據(jù)題意可知,最后的結(jié)論可能是黃色位于常染色體上或X染色體上;(2)顯性性狀考慮純合子和雜合子兩種情況??梢杂孟卤矸治觯?基因位置顯性性狀灰X黃黃X灰綜合考慮P常染色體黃色(純)全部黃色全部黃色黃多灰少與性別無關(guān)F1表現(xiàn)型黃色(雜)黃灰各半黃灰各半X染色體黃色(純)雄灰雌黃全部黃色雄灰多黃少雌黃多灰少黃色(雜)雄灰雌黃雌雄灰黃各半 答案:如果兩個(gè)雜交組合的的子一代中為黃色個(gè)體多于灰色個(gè)體,并且體色的遺傳與性別無關(guān),則基因位于常染色體上。如果在雜交組合:灰色雌蠅黃色雄蠅中子一代中的雄性全部表現(xiàn)灰色,雌性全部表現(xiàn)黃色;在雜交組合:黃色雌蠅灰色雄蠅中,子一代的黃色個(gè)體多與灰色個(gè)體,則基因位于X染色體上。鞏固練習(xí)3 已知

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論