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浙江省金華市2011年初中畢業(yè)生數(shù) 學(xué) 試 題 卷參考公式:方差公式.卷 說(shuō)明:本卷共有1大題,10小題,共30分.請(qǐng)用2B鉛筆在答題紙上將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的小方框涂黑、涂滿.一、選擇題(本題有10小題,每小題3分,共30分)1.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是( )第2題圖A2和-2 B-2和 C2和 D和22.如圖是六個(gè)棱長(zhǎng)為1的立方塊組成的一個(gè)幾何體,其俯視圖的面積是( )A6 B.5 C.4 D.33.下列各式能用完全平方公式進(jìn)行分解因式的是( )Ax2+ 1 Bx2+2x1 Cx2x1 Dx24x44.有四包真空小包裝火腿,每包以標(biāo)準(zhǔn)克數(shù)(450克)為基準(zhǔn),超過(guò)的克數(shù)記作正數(shù),不足的克數(shù)記作負(fù)數(shù),以下數(shù)據(jù)是記錄結(jié)果,其中表示實(shí)際克數(shù)最接近標(biāo)準(zhǔn)克數(shù)的是( )21第5題圖A.2 B.3 C.3 D.45.如圖,把一塊含有45角的直角三角板的兩個(gè)頂點(diǎn)放在直尺的對(duì)邊上.如果1=20o,那么2的度數(shù)是( )A.30o B.25o 02468101214書(shū)法繪畫(huà)舞蹈其他組別人數(shù)812119第6題圖C.20o D.15o 6.學(xué)校為了解七年級(jí)學(xué)生參加課外興趣小組活動(dòng)情況,隨機(jī)調(diào)查了40名學(xué)生,將結(jié)果繪制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,則參加繪畫(huà)興趣小組的頻率是( )A0.1 B0.15 C0.25 D0.37.計(jì)算的結(jié)果為( )A B C1 D28.不等式組的解在數(shù)軸上表示為( )102A102B102C102D9.如圖,西安路與南京路平行,并且與八一街垂直,曙光路與環(huán)城路垂直.如果小明站在南京路與八一街的交叉口,準(zhǔn)備去書(shū)店,按圖中的街道行走,最近的路程約為( )A.600m B.500m C.400m D.300m O1ACB1xy第10題圖10.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過(guò)格點(diǎn)A,B,C作一圓弧,點(diǎn)B與下列格點(diǎn)的連線中,能夠與該圓弧相切的是( )A.點(diǎn)(0,3) B. 點(diǎn)(2,3) C.點(diǎn)(5,1) D. 點(diǎn)(6,1)卷 說(shuō)明:本卷共有2大題,14小題,共90分.請(qǐng)用黑色字跡鋼筆或簽字筆將答案寫(xiě)在答題紙的相應(yīng)位置上.二、填空題 (本題有6小題,每小題4分,共24分)11.“x與y的差”用代數(shù)式可以表示為 .12.已知三角形的兩邊長(zhǎng)為4,8,則第三邊的長(zhǎng)度可以是 (寫(xiě)出一個(gè)即可).13.在中國(guó)旅游日(5月19日),我市旅游部門(mén)對(duì)2011年第一季度游客在金華的旅游時(shí)間作抽樣調(diào)查,統(tǒng)計(jì)如下:旅游時(shí)間當(dāng)天往返23天47天814天半月以上合計(jì)人數(shù)(人)7612080195300若將統(tǒng)計(jì)情況制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,則表示旅游時(shí)間為“23天”的扇形圓心角的度數(shù)為 .第15題圖CDEHABF14.從-2,-1,2這三個(gè)數(shù)中任取兩個(gè)不同的數(shù)作為點(diǎn)的坐標(biāo),該點(diǎn)在第四象限的概率是 .15.如圖,在ABCD中,AB=3,AD=4,ABC=60,過(guò)BC的中點(diǎn)E作EFAB,垂足為點(diǎn)F,與DC的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)H,則DEF的面積是 .OlBxyABPO第16題圖16.如圖,將一塊直角三角板OAB放在平面直角坐標(biāo)系中,B(2,0),AOB=60,點(diǎn)A在第一象限,過(guò)點(diǎn)A的雙曲線為.在x軸上取一點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作直線OA的垂線l,以直線l為對(duì)稱(chēng)軸,線段OB經(jīng)軸對(duì)稱(chēng)變換后的像是OB.(1)當(dāng)點(diǎn)O與點(diǎn)A重合時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是 ;(2)設(shè)P(t,0),當(dāng)OB與雙曲線有交點(diǎn)時(shí),t的取值范圍是 .三、解答題 (本題有8小題,共66分,各小題都必須寫(xiě)出解答過(guò)程)17.(本題6分) 計(jì)算:.18.(本題6分)已知,求代數(shù)式的值19.(本題6分)第19題圖AB梯子CC生活經(jīng)驗(yàn)表明,靠墻擺放的梯子,當(dāng)5070時(shí)(為梯子與地面所成的角),能夠使人安全攀爬. 現(xiàn)在有一長(zhǎng)為6米的梯子AB, 試求能夠使人安全攀爬時(shí),梯子的頂端能達(dá)到的最大高度AC.(結(jié)果保留兩個(gè)有效數(shù)字,sin700.94,sin500.77,cos700.34,cos500.64)20.(本題8分)產(chǎn)量(千克) 楊梅樹(shù)編號(hào)015040404836363436甲山:乙山:364044483252第20題圖234王大伯幾年前承包了甲、乙兩片荒山,各栽100棵楊梅樹(shù),成活98%現(xiàn)已掛果,經(jīng)濟(jì)效益初步顯現(xiàn),為了分析收成情況,他分別從兩山上隨意各采摘了4棵樹(shù)上的楊梅,每棵的產(chǎn)量如折線統(tǒng)計(jì)圖所示.(1)分別計(jì)算甲、乙兩山樣本的平均數(shù),并估算出甲、乙兩山楊梅的產(chǎn)量總和;(2)試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,哪個(gè)山上的楊梅產(chǎn)量較穩(wěn)定?21.(本題8分)如圖,射線PG平分EPF,O為射線PG上一點(diǎn),以O(shè)為圓心,10為半徑作O,分別與EPF 的兩邊相交于A、B和C、D,連結(jié)OA,此時(shí)有OA/PE(1)求證:AP=AO;(2)若tanOPB=,求弦AB的長(zhǎng);PABCODEFG第21題圖(3)若以圖中已標(biāo)明的點(diǎn)(即P、A、B、C、D、O)構(gòu)造四邊形,則能構(gòu)成菱形的四個(gè)點(diǎn)為 ,能構(gòu)成等腰梯形的四個(gè)點(diǎn)為 或 或 . 22.(本題10分)某班師生組織植樹(shù)活動(dòng),上午8時(shí)從學(xué)校出發(fā),到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù)后原路返校,如圖為師生離校路程s與時(shí)間t之間的圖象.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)求師生何時(shí)回到學(xué)校?O第22題圖 t(時(shí))s (千米)48362810911121314(2)如果運(yùn)送樹(shù)苗的三輪車(chē)比師生遲半小時(shí)出發(fā),與師生同路勻速前進(jìn),早半小時(shí)到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中,畫(huà)出該三輪車(chē)運(yùn)送樹(shù)苗時(shí),離校路程s與時(shí)間t之間的圖象,并結(jié)合圖象直接寫(xiě)出三輪車(chē)追上師生時(shí),離學(xué)校的路程;(3)如果師生騎自行車(chē)上午8時(shí)出發(fā),到植樹(shù)地點(diǎn)后,植樹(shù)需2小時(shí),要求14時(shí)前返回到學(xué)校,往返平均速度分別為每時(shí)10km、8km.現(xiàn)有A、B、C、D四個(gè)植樹(shù)點(diǎn)與學(xué)校的路程分別是13km、15km、17km、19km,試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明哪幾個(gè)植樹(shù)點(diǎn)符合要求.23.(本題10分)在平面直角坐標(biāo)系中,如圖1,將個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形并排組成矩形OABC, 相鄰兩邊OA和OC分別落在軸和軸的正半軸上, 設(shè)拋物線(0)過(guò)矩形頂點(diǎn)B、C.(1)當(dāng)n=1時(shí),如果=-1,試求b的值;(2)當(dāng)n=2時(shí),如圖2,在矩形OABC上方作一邊長(zhǎng)為1的正方形EFMN,使EF在線段CB上,如果M,N兩點(diǎn)也在拋物線上,求出此時(shí)拋物線的解析式;圖1 圖2 圖3xyMNxOCEABFAByCOxOyACB(3)將矩形OABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使得點(diǎn)B落到軸的正半軸上,如果該拋物線同時(shí)經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O.試求當(dāng)n=3時(shí)a的值;直接寫(xiě)出關(guān)于的關(guān)系式24.(本題12分)第24題圖OBDECFxyA如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(10,0),以O(shè)A為直徑在第一象限內(nèi)作半圓C,點(diǎn)B是該半圓周上一動(dòng)點(diǎn),連結(jié)OB、AB,并延長(zhǎng)AB至點(diǎn)D,使DB=AB,過(guò)點(diǎn)D作x軸垂線,分別交x軸、直線OB于點(diǎn)E、F,點(diǎn)E為垂足,連結(jié)CF(1)當(dāng)AOB=30時(shí),求弧AB的長(zhǎng)度; (2)當(dāng)DE=8時(shí),求線段EF的長(zhǎng);(3)在點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在以點(diǎn)E、C、F為頂點(diǎn)的三角形與AOB相似,若存在,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由浙江省2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(金華卷)數(shù)學(xué)試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、 選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分)題號(hào)12345678910答案ABDABDCCBC評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)選對(duì)一題給3分,不選,多選,錯(cuò)選均不給分二、填空題(本題有6小題,每小題4分,共24分)11xy 12.答案不惟一,在4x12之間的數(shù)都可 13. 144 14. 15. 16. (1)(4,0);(2)4t或t4(各2分)三、解答題(本題有8小題,共66分)17.(本題6分) =(寫(xiě)對(duì)一個(gè)2分,兩個(gè)3分,三個(gè)4分,四個(gè)5分)=. 1分18.(本題6分)由2x-1=3得x=2, 2分 又=,2分 當(dāng)x=2時(shí),原式=14. 2分 19.(本題6分)當(dāng)=70時(shí),梯子頂端達(dá)到最大高度, 1分sin=, 2分 AC= sin706=0.946=5.64 2分5.6(米) 答:人安全攀爬梯子時(shí),梯子的頂端達(dá)到的最大高度約5.6米1分20.(本題8分)(1)(千克), 1分(千克), 1分總產(chǎn)量為(千克);2分(2)(千克2 ), 1分(千克2), 1分. 1分答:乙山上的楊梅產(chǎn)量較穩(wěn)定 1分21.(本題8分)(1)PG平分EPF,DPO=BPO , OA/PE,DPO=POA , BPO=POA,HPABCODEFGPA=OA; 2分(2)過(guò)點(diǎn)O作OHAB于點(diǎn)H,則AH=HB=AB,1分 tanOPB=,PH=2OH, 1分設(shè)OH=,則PH=2,由(1)可知PA=OA= 10 ,AH=PHPA=210, , 1分解得(不合題意,舍去),AH=6, AB=2AH=12; 1分(3)P、A、O、C;A、B、D、C 或 P、A、O、D 或P、C、O、B.2分(寫(xiě)對(duì)1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)得1分,寫(xiě)對(duì)4個(gè)得2分)22.(本題10分)8.59.5O t(時(shí))s (千米)48362810911121314(1)設(shè)師生返校時(shí)的函數(shù)解析式為,把(12,8)、(13,3)代入得, 解得: ,當(dāng)時(shí),t=13.6 ,師生在13.6時(shí)回到學(xué)校;3分(2)圖象正確分.由圖象得,當(dāng)三輪車(chē)追上師生時(shí),離學(xué)校4km; 2分(3)設(shè)符合學(xué)校要求的植樹(shù)點(diǎn)與學(xué)校的路程為x(km),由題意得:14, 解得:x,答:A、B、C植樹(shù)點(diǎn)符合學(xué)校的要求3分23.(本題10分)(1)由題意可知,拋物線對(duì)稱(chēng)軸為直線x=,,得xyOCEABMNFb= 1; 2分yxOCAB(2)設(shè)所求拋物線解析式為,由對(duì)稱(chēng)性可知拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(2,1)和點(diǎn)M(,2) 解得 所求拋物線解析式為;4分(3)當(dāng)n=3時(shí),OC=1,BC=3,設(shè)所求拋物線解析式為,xyOABCD過(guò)C作CDOB于點(diǎn)D,則RtOCDRtCBD,, 設(shè)OD=t,則CD=3t, , ,C(,), 又 B(,0), 把B 、C坐標(biāo)代入拋物線解析式,得 解得:a=; 2分. 2分24.(本題12分)(1)連結(jié)BC,A(10,0), OA=10 ,CA=5,AOB=30,ACB=2AOB=60,OBDECFxyA弧AB的長(zhǎng)=; 4分(2)連結(jié)OD,OA是C直徑, OBA=90,又AB=BD,OB是AD的垂直平分線,OD=OA=10,在RtODE中,OE=,AE=AOOE=10-6=4,由 AOB=ADE=90-OAB,OEF=DEA,得OEFDEA,即,EF=3;4分OBDFCEAxy(3)設(shè)OE=x,當(dāng)交點(diǎn)E在O,C之間時(shí),由以點(diǎn)E、C、F為頂點(diǎn)的三角形與AOB相似,有ECF=BOA或ECF=OAB,當(dāng)ECF=BOA時(shí),此時(shí)OCF為等腰三角形,點(diǎn)E為OC中點(diǎn),即OE=,E1(,0);當(dāng)ECF=OAB時(shí),有CE=5-x, AE=10-x,CFAB,有CF=,ECFEAD,OBDFCEAxy,即,解得:,E2(,0);當(dāng)交點(diǎn)E在點(diǎn)C的右側(cè)時(shí),ECFBOA,要使ECF與BAO相似,只能使ECF=BAO,OBDFCEAxy連結(jié)BE,BE為RtADE斜邊上的中線,BE=AB=BD,BEA=BAO,BEA=ECF,CFBE, ,ECF=BAO, FEC=DEA=Rt, CEFAED, ,而AD=
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