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21.3 實(shí)際問題與一元二次方程(二)年級:九年級 學(xué)科:數(shù) 學(xué) 課型:新授課 時(shí)間: 2017年6月15日主備:潘琳 審核:九年級數(shù)學(xué)組 學(xué)習(xí)筆記【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會建立數(shù)學(xué)模型解決“增長率”與“降低率”的問題. 2.體會一元二次方程在實(shí)際生活中的應(yīng)用,經(jīng)歷將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的過程.【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】重點(diǎn):根據(jù)問題的條件列方程的方法; 難點(diǎn):如何確定實(shí)際問題中的等量關(guān)系.【導(dǎo)學(xué)過程】一、自主學(xué)習(xí)(學(xué)法指導(dǎo):課前獨(dú)立完成下面問題,將你遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)或總結(jié)到的方法記在學(xué)習(xí)筆記一欄)問題:我班洋洋同學(xué)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績直線上升,第一次月考數(shù)學(xué)成績是a分,第二次月考增長了10%,第三次月考又增長了10%,她第三次數(shù)學(xué)成績是多少?三次月考數(shù)學(xué)總成績是多少?(書寫出完整的解題過程,結(jié)果用含有a的代數(shù)式表示.)二、教材預(yù)習(xí)(學(xué)法指導(dǎo):課前用10分鐘時(shí)間閱讀教材P19-20探究2的內(nèi)容,然后合上書完成下面思考問題,并總結(jié)問題中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、注意點(diǎn),記在學(xué)習(xí)筆記欄,注意書寫工整。)探究2:兩年前生產(chǎn) 1噸甲種藥品的成本是5000元,生產(chǎn)1噸乙種藥品的成本是6000元,隨著生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步,現(xiàn)在生產(chǎn) 1噸甲種藥品的成本是3000元,生產(chǎn)1噸乙種藥品的成本是3600元,哪種藥品成本的年平均下降率較大?()思考問題:1、 年平均下降率與年平均下降額一樣嗎?你能計(jì)算出兩種藥品的年平均下降額嗎?2、你會計(jì)算兩種藥品的年平均下降率嗎?3、經(jīng)過計(jì)算,你能得出什么結(jié)論?成本下降額大的藥品,它的成本下降率一定也大嗎? 4、方法歸納與總結(jié): 若 a為起始量,b為終止量,n為增長或降低的次數(shù),x為平均增長率或降低率,則平均增長(或降低)率公式為: . 三、合作探究(學(xué)法指導(dǎo):小組交流,形成共識,進(jìn)行課堂展示。展示時(shí)要講清解題思路、易錯點(diǎn)等。)四、達(dá)標(biāo)測試(學(xué)法指導(dǎo):分層達(dá)標(biāo),學(xué)生根據(jù)難易程度自主選做各層題組.)A.基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1、某藥品經(jīng)過兩次降價(jià),每瓶零售價(jià)由168元降為128元。已知兩次降價(jià)的百分率相同都為x,根據(jù)題意列方程得( )A. B. C. D.B.能力測試2、某公司一月份的營業(yè)額為200萬元,第一季度的營業(yè)額共950萬元,如果平均每月營業(yè)額的增長率為x,則可列方程 。3、某工廠一種產(chǎn)品2014年的產(chǎn)量是100萬件,計(jì)劃2016年產(chǎn)量達(dá)到121萬件假設(shè)2014年到2016年這種產(chǎn)品產(chǎn)量的年增長率相同(1)求2014年到2016年這種產(chǎn)品產(chǎn)量的年增長率;(2)如果這個增長率保持不變,2017年這種產(chǎn)品的產(chǎn)量應(yīng)達(dá)到多少萬件C、拓展與提高4、你能以我校生地會考得的人數(shù)為背景,自編一道平均增長率的實(shí)際問題嗎?(相關(guān)數(shù)據(jù):我校2014年生地會考得人數(shù)為100人,2016年生
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