2006年高考命題趨勢與對策110100010.doc

2006年高考命題趨勢與對策（重要資料，請注意留存?。┌嗉?姓名 座號一、 試題的主要特色1、題量題型結(jié)構(gòu)穩(wěn)定第一卷選擇題共35題，政治科為12小題不變，第二卷大題題量仍為4大題19小題，政治科單科題試題為1大題（38題）4小題，綜合題（39題）中政治科2小題，小題數(shù)量共6題不變；組合式題量略有增加，達到6小題（04年4題），占到1/2，而且都是兩個選項的組合；主觀題的題型延用 “總材料-具體材料-設(shè)問”型的結(jié)構(gòu)，形式更復(fù)雜；選用了多年不見的圖片式選擇題、表格式材料題 。2、能力立意不變獲取和解讀信息的能力： 試題以材料題為主 ，調(diào)動和運用知識的能力 ： 通過問題指向?qū)蛑R描述和闡釋事物的能力： 要求解釋材料和分析事物原因 論證和探討問題的能力： 探討事物的意義影響3、強調(diào)基礎(chǔ)知識 選擇題中的25、26、34、35題，直接考查消費品種類辨別、民族區(qū)域自治制度和資本主義國家的兩種主要政體。 39題第（7）小題中還直接考查我國倡導(dǎo)的國際新秩序的內(nèi)容。 直接考查書本知識的試題占到全卷的32% 4、關(guān)注社會歷史人文現(xiàn)象 社會生活 石油價格、居民消費、互聯(lián)網(wǎng)作用、農(nóng)民問題文學(xué)藝術(shù) 比利時畫家馬格利特的作品、林則徐的詩句歷史現(xiàn)象 “萬隆會議”與周恩來提出的會議“同而存異” 5聯(lián)系社會現(xiàn)實 體現(xiàn)當(dāng)前重大的時政熱點問題，兩道主觀性試題不回避像“三農(nóng)”、“中國東盟自由貿(mào)易區(qū)”這兩個重大熱點問題。（選擇題體現(xiàn)的熱點不明顯） 其他高考試卷考查了人口、資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展、大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟問題、一些地區(qū)和行業(yè)經(jīng)濟過熱與國家宏觀調(diào)控、黨的執(zhí)政能力建設(shè)、非公經(jīng)濟發(fā)展、先進性教育、印度洋海嘯與能源合作、民工荒、紅色旅游、人民幣升值、食品安全等。6體現(xiàn)學(xué)科和領(lǐng)域間滲透圍繞石油問題，政治與地理滲透引入人文素材，政治與文學(xué)藝術(shù)滲透運用歷史資料，政治與歷史滲透7、試題難度有所提高 P值約為0.59，比2004年提高了9個百分點;第一卷下降16.28%；第二卷下降2.42% ；各題0分人數(shù)大幅增加，主觀性試題各題平均0分率達3%，有的試題0分率達到4%以上。 近四年政治科試題得分情況表 政治學(xué)科各題平均成績表 二、 試題的主要不足1、能力要求有失偏頗 問題的指向過于單一 :幾乎所有選擇題都采用了“是”、“屬于”、“因為”等指向 一二卷能力目標(biāo)要求和難度落差過 :兩卷得分率相差高達35% 2、試題遠離學(xué)生生活 考核的問題和引用的素材遠離學(xué)生真實生活實際和思想焦點，對學(xué)生沒有真實的吸引力和感召力 3、試題設(shè)計和答案組織中失誤較多出現(xiàn)了不少超綱現(xiàn)象和拔高的要求 選擇題的題干與題肢不匹配 主觀性試題設(shè)問過于寬泛 試卷設(shè)計技術(shù)性問題不少高考試題質(zhì)量有下降的趨勢，存在的問題越來越多 三、 考生的主要問題1基礎(chǔ)知識薄弱，文化素養(yǎng)較低 基礎(chǔ)知識題失分最多學(xué)生不會運用課本語言回答問題 邏輯混亂、條理不清、詞不達意、錯字別字 原因：題做得多，書讀得少；課內(nèi)基礎(chǔ)知識的掌握整固不足；語文教學(xué)削弱嚴(yán)重；學(xué)生心理素質(zhì)不高。2辯證思維能力和分析綜合能力缺乏 答題缺乏全面性，不會多個角度看問題 不能從題目提供的背景出發(fā)來組織答案 不懂得從正反兩方面來認識評價事件 原因：教得多，學(xué)得少；日常教學(xué)不受重視；哲學(xué)教學(xué)不到位；忽視了思維方法和知識形成過程的訓(xùn)練。 3審題答題方法存在問題讀題不夠認真，信息獲取能力不足 不善于運用題中已有的素材答題 弄不清答題的知識依據(jù)和設(shè)問指向 答題實行大包抄，大量羅列原理 原因：練得多，想得少；訓(xùn)練不得法；審題能力和答題方法比較薄弱 。四、 命題的發(fā)展趨勢1、試卷結(jié)構(gòu)穩(wěn)定題型、題量、學(xué)科賦分比例基本穩(wěn)定難度不會有大的起伏2、強調(diào)課內(nèi)知識直接考查課本知識還會出現(xiàn)知識運用立足主干知識的內(nèi)在聯(lián)系將會加強3、聯(lián)系社會現(xiàn)實以構(gòu)建和諧社會為主題關(guān)注重大方針政策（經(jīng)濟新政）關(guān)注長效隱性的熱點問題關(guān)注學(xué)生的生活實際4、體現(xiàn)人文色彩重視人本思想的貫徹聯(lián)系文學(xué)、藝術(shù)和歷史現(xiàn)象注意學(xué)科間的綜合加強評卷的靈活性5、反映創(chuàng)新要求注意新的考查形式可能出現(xiàn)關(guān)注高中課改的要求（生活化、實踐性、探究性、個性化）試題質(zhì)量不可能有根本性改變五、 教學(xué)復(fù)習(xí)的策略重視回歸課本、加強知識教學(xué)（重視課內(nèi)主干知識和整固） 研究高考試卷取材、設(shè)計方式（綜合分析全國多套試題）把握國內(nèi)與國際兩大熱點（經(jīng)濟、外交、隱性熱點）重視方法訓(xùn)練、提高綜合素質(zhì) （思維方法和答題方法）選好復(fù)習(xí)用書、注意訓(xùn)練效率推薦三本高考復(fù)習(xí)重要用書：請盡量購買，可合買。2006年高考政治重?zé)狳c分析10元高考直通車高考試題答題指引文綜18元時事六期12元六、七、八、九、十、致謝在我的畢業(yè)論文完成之際，我向所有在本文撰寫過程中給予我支持、幫助和鼓勵的人們表示我深深的謝意。首先感謝我的導(dǎo)師文子娟老師。論文開題時文老師給了我寶貴的建議和指導(dǎo)。正是在文老師的幫助和引導(dǎo)下，我對第三方物流研究產(chǎn)生了濃厚的興趣。在論文的寫作中文老師給我提出了許多的寶貴建議，使本文得以順利完成。文老師勇于