隊列隊形比賽活動方案及總結(jié).doc

小學(xué)2012-2013第二學(xué)期隊列隊形比賽活動方案為了活躍我校學(xué)生的文體生活，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)拼搏的團隊精神，提高學(xué)生隊列意識，培養(yǎng)組織紀(jì)律觀念，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦隊列隊形比賽，有關(guān)事宜如下：一、參加對象：全體學(xué)生二、比賽時間：2013年4月2日下午，如天氣惡劣，停止活動。三、比賽地點：教學(xué)樓前四、比賽內(nèi)容: 隊列、隊形比賽五、參賽要求：1、以班級為單位參加本次隊列比賽。2、隊列整齊、變換隊列、隊型迅速動作規(guī)范。3、學(xué)生精神飽滿，服裝干凈大方，同時要佩帶紅領(lǐng)巾4、各班體育委員負責(zé)帶隊、整隊。5、各班入場隊形四路縱隊，從高至矮排列。6、各班級學(xué)生全部參加。六、比賽順序：各年級抽簽進行比賽。七、比賽項目和方法1、稍息、立正。2、停止間轉(zhuǎn)法（向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)各兩次）3、原地踏步（喊口號）.5、行進間從升旗廣場北路東頭至門廳。6、退場。說明：在指定地點（操場東側(cè)）集合整隊踏步走至比賽地點整隊稍息、立正停止間轉(zhuǎn)法整隊整隊原地踏步整隊行進間左轉(zhuǎn)彎回到集合地點。八、評分標(biāo)準(zhǔn)（共10分）：1、班級隊伍整齊，服裝整潔大方。（2分）2、隊形變換迅速、齊整，沒有失誤。（3分）a.方位轉(zhuǎn)動時有錯誤，（學(xué)生出錯，酌情扣分）b.隊列隊形時速度慢、注意力不集中。（學(xué)生出錯，酌情扣分） 3、體委聲音洪亮，口令清晰、準(zhǔn)確，應(yīng)變能力強。（2分）4、學(xué)生團結(jié)協(xié)作，精神風(fēng)貌好，有較強的集體榮譽感。（2分）5、班級人數(shù)要全勤（1分）a.有一人不到扣0.5分。九、其它安排：比賽前、后聽從李老師指令，學(xué)生在班主任和跟班教師的看護下到操場，按指定位置集合。十、評委名單（1）評委：（2）合分：（3）主持：十一、獎勵辦法按年級組頒獎。評出一、二、三等獎。小學(xué)2013年4月2日小學(xué)隊形隊列比賽活動總結(jié)2013年4月2日下午，我校全體師生舉行了隊形隊列比賽，在體育老師的周密設(shè)計、班主任老師的密切配合、科任老師的大力支持下，本次比賽開展得非常順利、非常成功。“隊列隊形活動”比賽是我校大型的體育活動。通過這次活動，全校師生取得了多方面的收獲：一、比賽場面熱烈，隊列做操水平大幅度提高。同學(xué)們都精神振奮，斗志昂揚，以極大的熱情投入到比賽當(dāng)中。場上各班的隊列緊湊，步伐整齊，口號震天，隊形轉(zhuǎn)變迅速有序，做操動作有力，整齊劃一。二、隊列隊形比賽，團結(jié)了人心，凝聚了集體，促進了良好班風(fēng)?！瓣犃嘘犘巍北荣?，把各班同學(xué)都團結(jié)起來了，大家心往一處想，勁往一處使，班級的凝聚力空前的高漲。大家說的是做操，想的是做操，大家講的是團結(jié)，談的還是團結(jié)，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做。良好的班風(fēng)和校風(fēng)就在這樣一種高漲的氣氛中形成了。這就是我們思想上的收獲。三、辯證的看結(jié)果：三分名次，七分收獲。比賽是殘酷的，因為第一名的成績畢竟有限。沒有拿到的第一的班級也不要氣餒。通過訓(xùn)練和比賽，我們練就了頑強的作風(fēng)，團結(jié)一致的精神，強烈的集