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湘教版九年級上學期開學化學試卷B卷一、 選擇題 (共8題;共16分)1. (2分)所示的實驗中,發(fā)生了化學變化的是A . 干冰升華B . 自制過濾器過濾液體 C . 銅表面產(chǎn)生銅綠D . 濕衣晾干2. (2分)廚房里的下列變化,屬于物理變化的是 ( ) A . 燃料的燃燒B . 菜刀生銹C . 瓷碗破碎D . 飯菜變餿3. (2分)下列關(guān)于物質(zhì)的用途,體現(xiàn)其性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系正確的是( ) A . 液氮做醫(yī)療冷凍劑物理性質(zhì)B . 干冰用于人工降雨化學性質(zhì)C . 氧氣用于氣焊物理性質(zhì)D . 石墨用作電極化學性質(zhì)4. (2分)目前緩解石油緊張的有效方法之一是使用乙醇汽油,乙醇汽油是將汽油和乙醇按一定比例混合而成的一種汽車燃料乙醇汽油屬于( )A . 單質(zhì)B . 化合物C . 混合物D . 純凈物5. (2分)炭雕主要是以活性炭為原材料,再配以傳統(tǒng)手工雕刻,精心雕琢而成。具欣賞、收藏價值的同時,也具實用價值。下列關(guān)于炭雕的說法中錯誤的是:( )A . 炭雕手工雕琢這一過程是化學變化B . 臥室裝潢后可以用炭雕吸附有害氣體C . 炭雕可以保存很久,因為其化學性質(zhì)在常溫下比較特別穩(wěn)定D . 炭雕中碳原子在不斷運動6. (2分)下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( ) A . 石油B . 大理石C . 五氧化二磷D . 加碘食鹽7. (2分)聯(lián)合國確定2012年“世界水日”的宣傳主題是“水與糧食安全”。下列說法錯誤的是( )A . 化肥的合理使用可提高了農(nóng)作物產(chǎn)量B . 將廢棄塑料集中到野外焚燒C . 工業(yè)廢水處理達標后排放D . 水是維持人類生命和健康的營養(yǎng)素之一8. (2分)下列說法正確的是( ) A . 檢查裝置氣密性時先雙手緊握試管,再將導(dǎo)管口浸入水中B . 選用量程為50mL的量筒量取8mL液體C . 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)D . 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、二氧化碳都屬于空氣污染物二、 填空題 (共1題;共5分)9. (5分)酒精:無色透明;具有特殊氣味的液體;易揮發(fā);能與水以任意比例互溶;能溶解碘等物質(zhì);易燃燒;常做酒精燈和內(nèi)燃機的燃料;點燃酒精燈時,酒精在燈芯上汽化;燃燒生成水和二氧化碳 根據(jù)上述文字可歸納出酒精的物理性質(zhì)有(填序號,下同)_;化學性質(zhì)有_;用途有_;酒精發(fā)生的物理變化有_;發(fā)生的化學變化有_三、 簡答題 (共1題;共6分)10. (6分)化學就在我們身邊,我們的生活離不開化學物質(zhì)?,F(xiàn)有以下四種物質(zhì):聚乙烯明礬紫卷心菜汁的酒精溶液酒精小蘇打生石灰。請選擇適當物質(zhì)的序號填空:(1)可作為火鍋燃料的是_;(2)可作食品包裝材料的是_ ;(3)可用于凈化水質(zhì)的是_;(4)可治療胃酸過多的是_ ;(5)可作干燥劑的是_ ;(6)用于測試食醋和廚房洗滌劑酸堿性的是_ 。 四、 實驗與科學探究 (共4題;共23分)11. (5分)環(huán)境污染、食品安全問題總是時有發(fā)生,毒膠囊事件是指一些企業(yè)用皮革廢料熬制成的工業(yè)明膠制成藥用膠囊,最終流入藥品企業(yè),進入患者腹中,由于皮革在加工時要使用含有鉻的鞣制劑,一次這樣制成的膠囊,往往重金屬鉻超標,高價態(tài)鉻對人體的毒性非常強,對肝、腎等內(nèi)臟器官和DNA造成損傷,在人體內(nèi)蓄積具有致癌性并可能誘發(fā)基因突變常見的重鉻酸鉀(K2Cr2O7)為橙紅色晶體,溶于水,不溶于乙醇,加熱時能分解與有機物接觸摩擦,撞擊能引起燃燒與如酒精反應(yīng)生成高價鉻離子(根據(jù)這一原理,交警可以現(xiàn)場檢查司機是否酒后駕車)根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)“往往重金屬鉻超標”中的“鉻”是指_(填序號)A、鉻金屬單質(zhì) B、鉻元素(2)K2Cr2O7中各元素的質(zhì)量比為K:Cr:O=_(3)以上描述中,屬于K2Cr2O7的化學性質(zhì)的是(寫兩點):_、_(4)鉻有多種價態(tài),K2Cr2O7中鉻元素的化合價為_12. (2分)工業(yè)上常用用Cl2與2NaOH溶液反應(yīng)制漂白液:Cl2+2NaOHNaCl+X+H20則X的化學式為_;在此反應(yīng)中氯元素共顯示了_種化合價 13. (6分)化學與生活息息相關(guān),我們的衣食住行都離不開化學。右圖為某抗酸藥的實物圖,回答下列問題。(1)圖中標示的物質(zhì)中,屬于金屬的是_,淀粉屬于六大營養(yǎng)素中的_。(2)下圖為自然界中的碳循環(huán)示意圖。海洋能夠吸收二氧化碳,其原因之一是二氧化碳能夠與水反應(yīng),請寫出該反應(yīng)的化學方程式:_。(3)請驗證人和動物呼出的氣體中含有二氧化碳(用化學方程式表示)_。(4)請根據(jù)上圖簡述二氧化碳對生活和環(huán)境的影響(各寫出一條即可)有利:_, 不利:_ 。14. (10分)某?;瘜W興趣小組的同學利用如圖所示裝置進行實驗實驗?zāi)康模河酶咤i酸鉀制取一瓶氧氣,做細鐵絲燃燒的實驗;粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。(1)儀器認識: 寫出儀器的名稱:_;_;反應(yīng)原理:(用化學反應(yīng)方程式表示)高錳酸鉀制氧氣:_;細鐵絲在氧氣中燃燒:_。裝置連接:為達到實驗?zāi)康?,各裝置的正確連接順序是(填接口的字母)a_、_d。注意事項:(2)鐵絲繞成螺旋狀的目的是_; (3)實驗時火柴的作用是_。 (4)問題分析:實驗過程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了,原因是_;用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是_。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 選擇題 (共8題;共16分)1-1、2-1、3-1、4
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